人教四年级语文下册《穿过地平线·看看我们的地球》导读及阅读展示练习课件

穿过地平线·看看我们的地球李四光

著与经典为友，为人生奠基穿过地平线·看看我们的地球新课标小学生必读李四光/著穿过地平线·李四光著与经典为友，为人生奠基穿过地平线·看1人教版语文四年级下册人教版语文四年级下册2封面导读看看这本书的封面，你知道了什么？这本书的作者是李四光。这本书能够让我们了解更多与地球有关的知识。穿过地平线·看看我们的地球新课标小学生必读李四光/著人教版语文四年级下册封面导读看看这本书的封面，你知道了什么？这本书的作者是3走近作者李四光（1889年-1971年），中国著名地质学家，湖北黄冈人，蒙古族。首创地质力学，中央研究院院士，中国科学院院士。

主要成就：为中国甩掉“贫油”帽子；为中国原子弹作出了突出贡献；创立地质力学理论；为中国氢弹的研制成功作出贡献人教版语文四年级下册走近作者李四光（1889年-1971年），中国著名地质学家，4猜想故事内容看着地球的图片，你想提出什么问题？人教版语文四年级下册猜想故事内容看着地球的图片，你想提出什么问题？人教版语文四年5地球的年龄有多大？为什么会有地震？地球有“壳”吗？地球的年龄有多大？为什么会有地震？地球有“壳”吗？6主要内容《穿过地平线·看看我们的地球》是李四光先生以文学随笔的形式记录下来的，也可以被称作是一本地质地理学的科普类读物，其中不乏专业性的知识以及李四光先生对于一些地质地理学的观点。全书生动有趣，不是死板的知识堆砌，文情并茂且兼具学术性、趣味性以及可读性。人教版语文四年级下册主要内容《穿过地平线·看看我们的地球》是李四光先生以7这本书是地质学家李四光给青少年的地质科学普及读本，通过采用文学随笔的形式来综合描述地球的概貌，希望我们从中能更好地理解中国地质力学的发展，学习中国科学家的治学精神。我们一起看看吧。感知故事内容人教版语文四年级下册这本书是地质学家李四光给青少年的地质科学普及读本，通过8地球年龄的“官司”天文学地球年龄的说法天文理论说地球年龄地质事实说地球年龄地球热的历史说地球年龄读书与读自然书中国地势浅说侏罗纪与中国地势风水之另一解释地球之形状人教版语文四年级下册地球年龄的“官司”读书与读自然书人教版语文四年级下册9地球的年龄有多大？地球年龄的问题，现在成了天文、地理、地质三家共同的问题。加尔底亚人波斯的琐罗亚斯德中国的俗传怎么认为的？人教版语文四年级下册地球的年龄有多大？地球年龄的问题，现在成了天文、地理、地质三10留下悬念，推荐阅读地球产生的时代，可是比我们人类祖先诞生的时代，还要早上千千万万年。人教版语文四年级下册留下悬念，推荐阅读地球产生的时代，可是比我们人类祖先诞生的时11为了得出地球的真实年龄，科学家们从天文学、地理学、地质学等方面，作了许许多多的探索。读一读《穿过地平线·看看我们的地球》，我们不仅能知道科学家们是用什么方法对地球年龄进行探索的，还可以了解关于地壳、地热、地震等方面的知识。人教版语文四年级下册为了得出地球的真实年龄，科学家们从天文学、地理学、地12阅读成果展示

人教版语文四年级下册阅读成果展示人教版语文四年级下册13考考你小朋友，故事读完了吗？老师来考考你！1.什么是潮汐？（）A、潮汐就是河水的流动。B、潮汐就是海浪。C、我们的祖先为了表示生潮的时刻，把早晨的潮叫潮，把晚上的潮叫汐，这就是潮汐。D、海水在水平方向的流动称为潮汐。

C人教版语文四年级下册考考你小朋友，故事读完了吗？老师来考考你！1.什么是潮汐？（142.什么是地轴？地球顺着一定的方向，从西到东，每日自转一次，它这样旋转所依的轴，名曰地轴。人教版语文四年级下册2.什么是地轴？地球顺着一定的方向，从西到东，每日自转一次，153.说一说A、B两处，哪个是近日点，哪个是远日点？BA人教版语文四年级下册3.说一说A、B两处，哪个是近日点，哪个是远日点？BA人教版16说一说选择一个你喜欢的话题，结合本书内容说一说。《地热》这篇文章告诉我们，越到地下的深处，温度就会越来越高。但地温增加的情形各地不同，在亚洲大致每深40米增加1℃，在欧洲绝大多数地区是每深28-36米增加1℃，在北美绝大多数地区为每深40-50米左右增加1℃。人教版语文四年级下册说一说选择一个你喜欢的话题，结合本书内容说一说。《地热》这篇17说一说请你简要地向同学们介绍一下这本书吧。这本书采用文学随笔的形式综合反映了李四光治学、做人的品质及高雅的文化艺术素养，将他不同时期写作的极具学术