2023年期末总结200字(6篇)

第页共页2023年期末总结200字(6篇)期末总结200字篇一本学期网络部同事全情投入，顺利完成了本学期的工作，工作态度好，成品质量高，为学校及学生会的活动起了很好的宣传作用，本学期部门的工作继续维持上学期的工作架构，分为前台美工组、后台网络编程组。其中美工组承担了各大小型活动平面宣传的电脑设计，如舞台幕布、宣传喷画、传单海报等。详细大工程有：花落谁家入场卷，工大形象之星幕布、海报、入场卷，药学院科技节闭幕式幕布。网络编程组的工作相对轻松和少，组员在鞠恋阳副部长的带着下完成了十佳投票网站的建立，对学生会网站的后台进展了研究和制作。由于界面美化要求很高，而且目前团委后台不支持视频上传功能，要实现视频的上传难度相对较大，导致工作进度缓慢。是我们的失误，也是很多客观原因限制导致的很无奈的结果。鉴于本学期工大办学109周年暨合并10周年校庆，个学生社团雄起，争相举办各种活动，网络部也为丰富校园文化，举办了"为校庆献礼"ps创作大赛，活动虽小也为校庆做出自己的奉献。本学期对于干事的技术培养我们也下了很大功夫，前台美工程度卓有成效，为兄弟部门和其他组织作出的海报幕布都深受好评。张悦顾诚小盆友的给力也是有目共睹的，特在此提出表扬。后台由于技术掌握难度相对较大，鞠恋阳副部长定期给干事开课，由于时间关系，网站后台搭建，数据库等相关技术干事们没有掌握。暑期已经给他们安排了详细学习方案，也制定了考核标准。预计下学期后台技术可以全面顶上。网络部是校会比较特殊的部门之一，工作不能因为暑期二停顿。下学期面临着迎新工作的展开，网络部作为校会面向新生的网络窗口，有着很多工作要做。校会新生群的建立，目前已与工大学生论坛玄武雅阁合作建立新生交流群三个。前期宣传工作正在展开，预计是学生会主要成员和雅阁主要成员全部参加，各级学生组织派代表参加新生交流群，为新生解答问题。期末总结200字篇二我常常嘲笑曾国藩的典故“我常输常战”。我没想到这种事会发生在我身上。期中考试已经过了。我已经下定决心要在期末考试中获得理想的成绩，洗掉期中考试失败的阴影，给学生一个全新的印象。当教师宣布期末考试日期时，我感到兴奋和茫然，因为我没有做好复习。所以回到家后，我开始积极战斗。考完试，我没有像其他同学一样欢呼雀跃，而是紧张地等待成绩公布，期待收获这学期汗水浇灌的成绩。成绩公布的那天，我早早来到学校，希望能尽快知道结果。很快，我就知道了所有科目的成绩，所有的期待都破灭了。语文90分。我以为我考的还可以，但是我犯了一些错误。数学94分。虽然离最高分只差2分，但我发现我不应该扣这2分。英语92分。听到这个分数，我简直不敢相信：和同学比起来，我只考了这么低的分数。第二天看到试卷的时候，我好似头上挨了一击：有那么多不该错的，为什么我会错？物理100分。但是这个试卷比较简单，全校总分值很多也就缺乏为奇了。这次考试，我爸妈觉得我还行，我觉得不行。我认为我没有到达最好的效果。知道了期末考试的详细日期后，我花了很多时间和精力学习。我汗流浃背，却只得到了一些理想的结果。当我回来时，天下雨了。雨珠打在汽车挡风玻璃上，发出“砰”的一声，然后四处飞溅，滑落下来。回到家，翻开电脑，不小心收到了朋友的qq消息：“我考砸了，没关系，我摔倒了，起来！”温暖的问候像一束阳光，一下子照亮了我的心。窗外仍下着大雨，但我感到一阵温暖。是的，一场考试不代表一切，只代表过去。将来还在等着我去开拓！拿破仑曾经说过：“生命的意义在于仆人的不断崛起。”我必须振作起来，学习曾郑文的坚韧。人生路漫漫，只有忍者才能成就伟业。我想更加努力，继续努力。在接下来的考试中，我会努力获得理想的成绩！期末总结200字篇三在过去的一个学期里，我认真备课、听课、评课、及时修改作业、点评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成了比较完好的知识构造，严格要求学生，尊重学生，促进教学民主，让学生从学习中有所收获，从而不断进步教学程度和思想觉悟，顺利完成教育教学任务。以下是我的教学经历和体会：1、进步教学质量，关键是上好课〔〕。为了有一堂好课，我做了以下工作：〔1〕课前准备：备课。〔1〕认真学习教材，明确教材的根本思路、根本概念、字字句句，理解教材的构造、重点和难点，掌握知识的逻辑，可以自如运用，知道要加什么材料，才能教好。理解学生原有知识技能的质量、兴趣、需求、方法和习惯，以及学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的预防措施。〔3〕考虑教学方法，要解决如何把自己掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材，如何安排每节课的活动。〔2〕上课情况。组织课堂教学，关注全体学生，注重信息反响，引起学生注意保持相对稳定，激发学生情绪，让学生心情愉快，营造良好的课堂气氛。课堂语言简洁明了，抑制了之前重复的问题，课堂提问是面向全体学生的，注重激发学生学习数学的兴趣，课堂教学与理论相结合，布置好作业，减轻学生负担。2、要进步教学质量，还应做好课后辅导工作。小学生爱动，贪玩，缺乏自控才能，经常不能按时完成作业，有的学生抄作业。要解决这个问题，就要做好学生的思想教育工作，让这项工作在学生学习的指导中进展，做好对学生学习的疏导和帮助，尤其是后进生的转化，尽量从对后进生的友善开始，比方牵他的手，摸他的头，或者帮他整理衣服。从赞美开始，所有人都渴望被别人理解和尊重。所以在和差生谈话的时候，要对他们的处境和想法表示深深的理解和尊重，在批评学生之前，要先说说自己的。缺乏。3、积极参加讲座和评估，虚心向同行学习教学方法，向别人学习，进步教学程度。4、培养多种兴趣爱好，在图书馆广泛阅读，拓宽知识面，为教学内容注入新颖血液。期末总结200字篇四时间飞逝，转眼间一学期又过去了。回忆这学期，有一个共同的感觉，那就是既辛苦又快乐。想起开学初从家长的手中接过来的是一张张得意稚嫩的小脸，他们从不愿上学到高快乐兴上幼儿园；从不会自己吃饭到大口大口自己吃；从挑食到样样蔬菜都爱吃；从不会穿衣服到学会自己穿；从不敢参加集体活动到争相在集体面前露一手，在这其中包含了我们多少心血？本学期我班在领导的关心中，在家长们的大力支持与配合下，以团结协作、共同努力的工作态度，共同做好班内的各项工作。详细表达在以下几点：我班有19名幼儿，在新生刚入园时我与家长进展了交谈，在交谈中，我对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理才能及各个方面都进展了调查，使幼儿来园时，为幼儿入园后在很短的时间内适应幼儿园的生活奠定了良好的根底。幼儿入园以后，针对小班幼儿的特点，为了缩短幼儿的别离焦虑，我和孩子一起做游戏、玩耍。引导幼儿很快适应幼儿园的生活。同时在家园天地中，指导家长做好幼儿的入园的各项工作，使家长们可以在家也帮助幼儿尽量缩短别离焦虑，通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿送到幼儿园。在班级工作中，我以大局为重、积极工作、不分彼此，处处以幼儿园的工作为重，从不计较个人的得失。我每天早早到班上把教室内外拾掇得干干净净，尽职尽那么地把工作做好。正是教师这种高责任心及奉献精神，一学期来，我班无任何责任事故发生。本学期，我根据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点，制定了一系列实在可行的教育教学方案。幼儿园是幼儿生长学习的场所，幼儿园应为幼儿提供安康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心开展的知识。围绕这一《纲要》精神，我开展了一系列活动，本学期针对幼儿自我效劳意识不强的特点，我班开展了"自己的事情自己做"、"穿衣服比赛"等系列活动。通过家长会、家长开放日、家园联络册及每日接送孩子入园离园的时间，与家长建立沟通的桥梁，让家长不要包办代替，尽量让孩子自己的事情自己做，不会的事情学着做，家长也纷纷表示支持与赞同。在园里，我通过正面教育，树立典范，奖励等形式教育幼儿，放手让幼儿自己去尝试。一学期下来，孩子们有了明显的变化和进步，人人会穿衣、穿裤、穿鞋、叠被子，还有一些孩子会系鞋带、塞衣服，更重要的是他们有了意识，自己的事情自己做，不会的事情学着做。通过一系列的活动，我班的幼儿在各方面都有了明显的进步，家长们也都很满意。环境是为教育教学活动效劳的。根据教学活动的。需要和本班的特点，我们布置了与主题有关的"我上幼儿园啦"、"秋天到"、"得意的小动物""冬天不怕冷"。在布置中，我们让孩子们参与到其中，让他们看一看、摸一摸、玩一玩、做一做等等。引导幼儿在宽松愉快的环境中去观察、发现、探究，培养了幼儿的想象力、创造力和动手操作才能。在幼儿教育中，家庭教育占有非常重要的地位。一个好的班级离不开教师们的亲密配合，更离不开家长们的大力支持。为此，我班把家园配合工作作为重点来抓。为了让家长们理解幼儿在园的情况，在早晚接待中，对于有问题的孩子，及时与家长沟通，获得一致的教育方法。我通过"家长园地"宣传幼教新动态，介绍一些好的文章，让家长也从中学到不少育儿的常识和理论经历，还在上面公布教学内容，让家长理解幼儿在园所学的内容，也便于回家进展催促、辅导，对幼儿进展个别教育。这学期，我还认真地开好家长会和家长访园日活动。通过一学期的家园联络，我们和家长之间建立了和谐友好的关系，赢得了家长的信任、赞誉和支持。期末总结200字篇五为了进一步进步课堂教学效果，抓细抓实教学的各个环节，加强对期末考试工作的管理，按照县局期末检测文件及补充通知的要求，校长办于3月2日下午召开了期末考务会，对期末各项工作做了详细细致的安排，并提出了明确要求。各校按照校长办统一要求，较好地落实了期末考试各项工作，充分发挥考试对教学的检测、改进、鼓励和导向功能。现将期末考试各项工作小结如下：为确保本次期末考试各项工作严格按校长办统一要求予以落实，校长办决定从中心小学抽调部分教师到所有小学任主考，并于3月2日下午4点由主考统一到校长办领取试题，于5点到各考点召开考试会，检查各考点试场安排情况，通过巡视检查，理解到各校重视考试工作，加强了对考试工作的组织管理，各校做到了按学籍人数组织考试；一年级学生单人单桌，其余各年级交织搭配考试；桌洞朝前，学生书包、书籍全部放在讲台上或窗户台上；监考教师没有做其它杂事的，绝大部分能做到一前一后监考，其中派去马家沟村小的主考和学校唯一教师同时监考，自始至终。各学校校长不定期巡视考场，检查考试及监考工作；考场整洁，秩序良好。由此反映了各校考试工作安排周密，通过良好考风考纪抓学风，促进学生学业开展。此次阅卷按期末检测阅卷标准，各片、各校自行组织了此次考试阅卷工作。中心小学将全体教师分为三组，流水作业，集体批阅；湖田片将教师集中起来统一阅卷，其余各校也是对阅卷教师进展了明确分工，组织全体阅卷教师对评分标准进展了认真、细致地分析^p和讨论，针对开放性试题答案不唯一的特点，预计可能出现的多种答案，且在评阅中针对出现的新答案，经阅卷教师交流分析^p，认为合理的断定为正确答案。绝大部分阅卷教师按时到岗，认真按照评分标准合理赋分，保证了阅卷质量，真实地反映了各校教学实际情况，有利于引导和促进教师转变教育教学观念，改变教学方式，促进学生主动学习。根据此次考试工作要求，综合各考点学生答卷情况及成绩可以看出:从出题质量看：本次检测试题题量适中、检测面宽、难易适中，全面真实地检测出学生的真实程度，特别是习作题要求灵敏，不拘一格，具有一定的开放性，创新性；从成绩看：低年级比高年级成绩好，语文成绩比数学成绩好，三、六年级英语、科学成绩较去年有很大程度的进步；在统分过程中，中心小学、湖田片和各小学均按统一要求，统一标准进展了阅卷、成绩统计工作，做到了公平、合理。各校普遍反映本次期末考试组织严密，监考工作和阅卷工作落实到位，真实地反映了各校的教学质量，实在对教学起到了鼓励和导向作用。既减轻了学校的负担，又进步了工作效率。根据期末考务会的要求，校长办根据各校上报的考试成绩，将各校在全镇位次做了排列，结合学期初指定的教学目的，对各校今后教学提出以下要求：1、各校应结实树立“质量立校”的宗旨，加强常规教学的管理、督察和指导力度。2、各校应加强素质教育，特别是在培养学生的自主、合作、探究的学习方法，开放、创新的思维方式、动手操作、解决问题的个人才能，联络实际、学以致用的教学目的等方面加强工作。3、重视并强化英语、科学等学科的教学。期末总结200字篇六本学期我担任初三年(3)、(4)班的语文教学工作，感觉身上的担子很重，已是毕业班，教学任务自然较繁重。时间很仓促，学生学习积极性普遍不高，经过不断努力最后还是圆满地完成了教育教学工作任务。现将自己在教学方面的体会和工作总结如下：一、关注理解学生，与学生建立良好融洽的师生关系。我们的教学工作面临的是一群适逢青春期的中学生，他们是学习的主体，也是进步成绩的主体。他们有了自己的独立思想意识。要想真正进步教学质量，我觉得应该充分调动学生的学习积极性，让他们从被动地学变成主动地学，在快乐地学习当中发挥他们的智慧潜能。首先应多理解学生与其谈心，帮助学生缓解考试压力，毕业班学生学习任务重，他们面临着升学，家长期盼的压力，也有来自于自身的考试焦虑。还有青春期的迷茫。假设不重视对他们的心理安康教育，就可能造成事倍功半的效果。作为语文科任教师，我注重与学生进展谈心沟通帮助他们树立学习信心，找到努力的目的。二、紧抓课堂教学这块学习阵地，积极探究有效教学能严格组织好课堂教学，关注全体学生，认真钻研教材研读《考试大纲》结合本校学生实际上好每