八上文言文复习一课件

一、《晏子使楚》1、解释加点的字。楚王赐晏子酒

缚者曷为者也

楚王闻之

王曰：“何坐?”

吏二缚一人诣王

晏子将使楚

齐人固善盗乎？

圣人非所与熙也

寡人反取病焉

2、写出下列句中加点字的古今意义①谓左右曰古义：

，今义：

。②其实味不同古义：

，今义：

。③寡人反取病焉古义：

，今义：

。3、下列句子中与“何以也”句式相同的是（）A、晏婴，齐之习辞者B、缚者曷为者也C、圣人非所与熙也 D、为其来也4、解释“之”的意义和用法（1）楚王闻之

（2）吾欲辱之

（3）婴闻之

（4）得无楚之水土使民善盗耶

5、本文出自战国时期一部记载晏子言行的著作《

》。叙述了晏子出使楚国的故事，故事写

，表现了晏子

。晏子春秋楚王在酒宴上侮辱晏子，晏子巧妙的的辞令是楚王折服不畏强暴、机智勇敢、卓越的辩才同时也维护了国家的尊严6、下面哪两组加点词的意思相同？（）（）A、齐之习辞者也得无楚之水土使民善盗耶B、所以然者何？庞然大物也《幼时记趣》C、生于淮北则为枳今民生长于齐不盗D、为其来也缚者曷为者也E、对曰：“齐人也，坐盗。坐窥井邑,俯拍云烟《黄鹤楼》7、①翻译“为其来也，臣请缚一人过王而行”

②翻译“叶徒相似，其实味不同”

8、王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”楚王的“笑“应该是什么样的笑？表现出楚王当时什么样的心态？

9、“寡人反取病焉”的结果可用一句成语来概括，那就是

。10、文中晏子与楚王形成鲜明的对比，试分析这两个人物形象。（分别用两个以上成语概括）晏子：

楚王：

尴尬的笑，羞惭的笑，难堪的笑等自嘲无奈的心态楚王自作聪明、仗势欺人、心劳舌拙，不堪一击晏子机智善辩、义正词严、不卑不亢，所向无敌11、晏婴保护了自己也保全了国家的尊严，靠的是什么？你能从课文中找到相应的根据吗？

12、晏婴在这场外交斗争中巧妙地运用了类比的手法,其中把“淮南“比为

，把“淮北”比为

；把“橘”比为

,把“枳”比为

。你知道吗，从现代植物学看，橘和枳是不同种的，因此“橘化为枳”的说法是不科学的了。那么你能用其他的方法反驳楚王吗？

晏子凭借自己机智善辩的才能和不亢不卑的态度，成功地出使楚国，并维护了齐国的尊严。晏子在反驳时，他“避席”以对，显示其庄严的态度，但在说话时，又非常注意分寸，寓刚于柔，把十分确定的反击对方的语言，用模棱两可的、揣度、疑问的形式表达出来，用“婴闻之”留有余地，用“得无”、“耶”等一类虚词，使语气变得委婉，既维护了祖国的尊严，又不至于使对方过于难堪，以致损害两国关系。他义下辞严而又不亢不卑地折服了楚王。12、齐，楚，不盗之民，盗贼只要能举出事例证明有很多事情是后天学的，而不是先天就决定的就行了。13、本文晏子体现了一个外交家的风范，请你结合下面的例子说说外交家们外交的品质。一次，周恩来接见的美国记者不怀好意地问：“总理阁下，你们中国人为什么把人走的路叫做马路？”他听后没有急于用刺人的话反驳，而是妙趣横生地说：“我们走的是马克思主义之路，简称马路。”记者又问：“中国现在有四亿人，需要修多少厕所？”这纯属无稽之谈，可是，在这样的外交场合，又不便回绝，周总理轻轻一笑回答到：“两个！一个男厕所，一个女厕所。”

机智善辩、不卑不亢、具有时刻维护祖国尊严的爱国情怀。二、《人琴俱亡》

1、解释加点的字。子敬俱病笃

而子敬先亡

何以都不闻消息

语时了不悲

便索舆来奔丧

子敬素好琴

便径入坐灵床上

弦既不调

因恸绝良久

2、用“／”画出下列句子的停顿。①因恸绝良久②月余亦卒③子敬素好琴④便径入坐灵床上⑤便索舆来奔丧⑥此已丧矣⑦何以都不闻消息⑧都不哭3、你能结合下面句子补出省略的词语吗？①何以都不闻

消息？②

便径入坐灵床上。③

月余亦卒。4、本文选自

，是记载

的笔记小说。作者

，

的学家。这则故事写了

，表现了

。本文选自《世说新语》，是记载魏晋人物言谈轶事的的笔记小说。作者刘义庆，南朝宋的文学家。王子猷对弟弟王子敬独特的悼念方式他对弟弟深厚的手足之情5、下列加点字的解释与“恸绝良久”中“绝”解释相同的是（）Ａ、赶尽杀绝B、悲痛欲绝C、绝无此意Ｄ、美妙绝伦6、下列加点字的解释与“恸绝良久”中“良”相同的是（）Ａ、除暴安良B、用心良苦C、消化不良Ｄ、良莠不齐7、翻译下列句子①何以都不同消息？此已丧矣。

②便索舆来奔丧，都不哭。

③因恸绝良久。月余亦卒。答：

8、子猷凭什么断定子敬已死？这反映了什么？

由“都不闻消息”推断子敬一定已经死了。王子猷和王子敬深厚的兄弟之情9、课文开头写子猷“了不悲”，“都不哭”可后来为什么又“因恸绝良久”？

10、课文中哪些语句最能表达子猷于子敬的兄弟之情？子猷“取子敬琴弹，弦既不调”，你认为“不调”说明了什么？

子猷先前之所以“不悲”“不哭”是因为他自知自己将不久于人世，到那时又将和弟弟在九泉之下相见了。但后来发现琴因主人亡而音调不调了，琴随人亡了，睹物思人，触景生情，内心的悲痛无法排解，所以才“掷琴”并“恸绝良久”“不调”既是写实际情况，也包含了“人琴俱亡”的凄凉，反映王子猷极度悲伤的心绪。11、子猷来到子敬家奔丧，坐在灵床上，弹子敬琴时的心理活动，请用生动的语言加以描述？

12、你认为王子猷“月余亦卒”的原因有哪些？

13、读了《人琴俱亡》这则故事，你有什么感受？

14、你能默写出最能表现子猷哀悼弟弟与自己生死相隔的悲叹句吗？你能写出其他表现手足之情的诗句吗？

《记承天寺夜游》

1、解释句中加点的字。解衣欲睡

月色入户

欣然起行

念无与为乐者

遂至承天寺

相与步于中庭

庭下如积水空明

盖竹柏影也

但少闲人如吾两人耳2、翻译下列句子念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民

庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也

何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。

3、选出句子阅读停顿正确的一项（）（2分）A、念／无与为乐者，遂至／承天寺，寻张怀民。你B、怀民亦未寝，相与步／于中庭。C、但少闲如吾／两人者耳。D、水中藻荇交横，盖／竹柏影也。4、本文作者是

代的

。文章描绘了苏轼在承天寺夜里见到的

，抒发了自己_________的苦闷心情，同时也表现了作者_____________________

___的心境。5、文章“记”的要素是：时间：_______________地点：_________人物：__________事件：_______________6、描写承天寺优美夜景的句子是__________________