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文档简介

看动画，赏名曲，导入新课。看动画，赏名曲，导入新课。1小学音乐《留给我》(动画音频都能播放)课件2留给我倒计时钟留给我倒计时钟3看精美动画，听经典名曲看精美动画，听经典名曲4聆听歌曲，说一说歌曲表达的内容。点喇叭能播放聆听歌曲，说一说歌曲表达的内容。点喇叭能播放5聆听歌曲，随音乐按四四拍指挥图式挥拍。聆听歌曲，随音乐按四四拍指挥图式挥拍。6请同学们看歌谱，方框中的旋律有什么特点。请同学们看歌谱，方框中的旋律有什么特点。7请同学们和老师接龙唱歌谱，同学们唱方框中的旋律。请同学们和老师接龙唱歌谱，同学们唱方框中的旋律。8请同学们自主学唱歌谱。请同学们自主学唱歌谱。9请同学们随琴慢速唱谱。请同学们随琴慢速唱谱。10请同学们自主学唱歌词。请同学们自主学唱歌词。11演唱时应用连贯的气息演唱，注意换气点。演唱时应用连贯的气息演唱，注意换气点。12随琴演唱歌曲，注意用较高的发声位置歌唱。随琴演唱歌曲，注意用较高的发声位置歌唱。13分组为歌曲设计演唱力度。分组为歌曲设计演唱力度。14点喇叭播放，点话筒伴奏点喇叭播放，点话筒伴奏15随歌曲伴奏演唱歌曲，注意力度的强弱对比。随歌曲伴奏演唱歌曲，注意力度的强弱对比。16聆听歌曲范唱。歌曲由几个乐段组成？聆听歌曲范唱。歌曲由几个乐段组成？17两个乐段之间情绪有什么不同？说一说，应该怎样表现歌曲两个乐段的情绪对比。两个乐段之间情绪有什么不同？说一说，应该怎样表现歌曲两个乐段18随伴奏录音分组演唱歌曲。注意表现歌曲的情绪对比。随伴奏录音分组演唱歌曲。注意表现歌曲的情绪对比。19随伴奏录音完整演唱歌曲。随伴奏录音完整演唱歌曲。20看动画文字，一起来唱KTV看动画文字，一起来唱KTV21小学音乐《留给我

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