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第八单元数学广角——搭配（一）

第八单元人教版二年级上册数学课题一__数学广角——搭配(一)(A案)课件它是由1和2组成的两位数。它是由1和2组成的两位数。12122121我这道门的密码也是两位数，但它是由1、2、3当中的两个数字组成的。我这道门的密码也是两位数，但它是由1、2、3当中的两个数字组32你们真是聪明的孩子，这么快就把所有可能的情况都找出来了，告诉你们吧！我的密码是这些数当中最大的一个。32你们真是聪明的孩子，这么快就把所有可能的情况都找出来了，①②①②我是城堡的小主人，今天要去参加聚会，我的衣服可以怎样搭配着穿呢？有6种搭配方法。我是城堡的小主人，今天要去参加聚会，我的衣服可以怎样搭配着穿我是城堡的小主人，今天要去参加聚会，我的衣服可以怎样搭配着穿呢？有6种搭配方法。返回我是城堡的小主人，今天要去参加聚会，我的衣服可以怎样搭配着穿我们需要安排几场比赛呢？安排3场比赛。我们需要安排几场比赛呢？安排3场比赛。由于比赛需要，又增加了1名运动员，还是每2个人只打一场比赛，需要安排几场比赛呢？安排6场比赛。由于比赛需要，又增加了1名运动员，还是每2个人只打一场比赛，这节课，你有什么收获？这节课，你有什么收获？编后语同学们在听课的过程中，还要善于抓住各种课程的特点，运用相应的方法去听，这样才能达到最佳的学习效果。一、听理科课重在理解基本概念和规律数、理、化是逻辑性很强的学科，前面的知识没学懂，后面的学习就很难继续进行。因此，掌握基本概念是学习的关键。上课时要抓好概念的理解，同时，大家要开动脑筋，思考老师是怎样提出问题、分析问题、解决问题的，要边听边想。为讲明一个定理，推出一个公式，老师讲解顺序是怎样的，为什么这么安排？两个例题之间又有什么相同点和不同之处？特别要从中学习理科思维的方法，如观察、比较、分析、综合、归纳、演绎等。作为实验科学的物理、化学和生物，就要特别重视实验和观察，并在获得感性知识的基础上，进一步通过思考来掌握科学的概念和规律，等等。二、听文科课要注重在理解中记忆文科多以记忆为主，比如政治，要注意哪些是观点，哪些是事例，哪些是用观点解释社会现象。听历史课时，首先要弄清楚本节教材的主要观点，然后，弄清教材为了说明这一观点引用了哪些史实，这些史料涉及的时间、地点、人物、事件。最后，也是关键的一环，看你是否真正弄懂观点与史料间的关系。最好还能进一步思索：这些史料能不能充分说明观点？是否还可以补充新的史料？有无相反的史料证明原观点不正确。三、听英语课要注重实践英语课老师往往讲得不太多，在大部分的时间里，进行的师生之间、学生之间的大量语言实践练习。因此，要上好英语课，就应积极参加语言实践活动，珍惜课堂上的每一个练习机会。2023/7/28最

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