统编版八年级上册语文 第17课 昆明的雨 课件(共18张PPT)

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昆明的雨

——汪曾祺

学习目标

1.理解文中昆明的雨的特点，品味文章的语言；

2.把握课文叙写景、事、物的线索，体会课文形散而神聚的特点；

3.体会的深厚感情，理解文中展现的风土人情。

莲花池外少行人，

野店苔痕一寸深；

浊酒一杯天过午，

木香花湿雨沉沉。

浏览文本，整体感知

如何引出“昆明的雨”？

昆明的雨有何特点？

明亮的

雨季长，但是下下停停，停停下下

丰满的

“草木的枝叶里的水分都到了饱和状态，显示出过分的、近于夸张的旺盛”

“仙人掌不仅多，且极肥大，可以种在菜园的周围代替篱笆，并且倒挂着也能开花”

“昆明雨季最多的还是菌子，菌子是雨季潮湿空气最有特征性的景物”

“雨季逛菜市场，随时可以看到各种菌子，牛肝菌、青头菌、鸡枞、干巴菌、鸡油菌”

丰满的

昆明的杨梅不仅大，有一个乒乓球那样大，而且颜色黑红黑红的，名字也很好听，叫做“火炭梅”。

缅桂花“密密的叶子，把四周房间都映绿了”。

木香花“密匝匝的细碎的绿叶，数不清的半开的白花和饱胀的花骨朵，都被雨水淋得湿透了”。

散文特点

昆明的雨如此丰满，滋润了一花一草一木，让它们都各自呈现出独特的美丽。写景、物、人、事较多，看似杂乱，却围绕中心，形散而神聚。

默读课文，体悟深情

喜爱、怀念

昆明美味

昆明的菌子极多——

牛肝菌：滑、嫩、鲜、香；

青头菌：浅绿色，格调高；

鸡枞：味道鲜浓，无可方比；

干巴菌：这种东西也能吃？！……这东西这么好吃？！

杨梅很大：……一点都不酸。

昆明人美

卖杨梅的都是苗族女孩子，戴一顶小花帽子，穿着板尖的绣了满帮花的鞋，坐在人家阶石的一角，不时中吆唤一声“卖杨梅——”，声音娇娇的。她们的声音使得昆明雨季的空气更加柔和了。

运用人物的外貌、语言描写(细节描写)。用卖花女孩的娇美情态衬托出昆明雨季的柔美，抒发对昆明的怀念、喜爱之情。

昆明情调美

酒店小酌：

莲花池边有一条小街，有一个小酒店，我们走进去，要了一碟猪头肉，半市斤酒（装在上了绿釉的土瓷杯里），坐了下来。……我们走不了，就这样坐到午后。四十年后，我还忘不了那天的情味。

对比

莲花池边有一条小街，有一个小酒店，我们走进去，要了一碟猪头肉，半市斤酒（装在上了绿釉的土瓷杯里），坐了下来。

我们来到最热闹的上都大街，有一家富丽堂皇的酒店，我们走进去，要了鸡鸭鱼肉，又开了一坛30年的女儿红，倒在碗里，开始痛饮。

“小”“小”“一碟”“半市斤”“绿釉”，清静优雅之所，和朋友闲谈静坐，充满了淡淡的诗情画意，酒不醉人人自醉。昆明的雨让景物清新淡雅，让人优雅淡然，生活宁静、平淡而温馨。

品读语言，体会风格

汪曾祺的语言：

淡而有味，回味无穷

淡

1、白描手法，不加夸饰：

写景、写人用白描手法，简单点染，几乎不加修饰，如：

①院里有一棵大缅桂，密密的叶子，把四周房间都映绿了。

②卖杨梅的都是苗族女孩子，戴一顶小花帽子，穿着板尖的绣了满帮花的鞋。

2、表达含蓄，内敛节制：

仅有两处“我想念昆明的雨”，没有直露、强烈，而是含蓄、深沉表达思念之情。

味

1、独特的文化、民俗：

倒挂的仙人掌，用于辟邪；

菜园周围种仙人掌，防止猪样吃菜；

苗族女孩的穿着和性格；

花的品种不同。

2、生活的情调：生活宁静、平淡、温馨。

3、温暖的人情：

房东经常给房客送花。“带着雨珠的