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文档简介
培训教室管理规定(三篇)
培训教室管理规定一、完善培训机制1、成立学校老师培训管理工作领导小组,落实校长为第一责任人,主抓副校长为直接责任人的管理机制,健全组织机构,明确组织分工。
2、建立完善老师培训制度、自学制度、考核评估细则。
3、明确培训内容,进行新课程理念培训、学科实践培训、自学提高培训、信息技术培训。
二、培训人员管理1、校领导每人有培训专题:有目的,有内容,有辅导材料。
2、骨干老师有帮扶对象:有示范课,有帮扶老师上的汇报课。
3、老师有义务和权利参与培训,不得以任何借口拒绝师资培训。
4、每位老师都要仔细参与培训,每次培训出勤状况纳入学校考勤统计,按学校考勤制度进行相应奖惩。
三、培训过程管理1、制订培训方案、骨干老师帮扶对象。
2、探究培训模式:外派远程及现代媒体收看、自学、座谈沟通会、小规模参加体验式实践专业互动讨论式实践四、培训结果管理1、制订老师培训评估考核标准,定期进行培训结果的考核评估,学期末进行总结。
2、进一步完善与充实老师业务档案,将评估考核结果作为老师工作的主要业绩之一存档。
培训教室管理规定二为了一个宁静的环境,大家才到翰林来;为了转变自己的惯,大家才到安亲班里来;为了能让自己在原有的基础上有提高,大家才到一起来……那么,既然有着这么多的共同目标,大家都同在一个教室里,更应当相互关照,与人便利,与己便利,故制定安亲班教室管理规章,盼望同学们能自觉遵守:,,关门发出很大的声响,影响到其它同学的请站在教室门后写作业五分钟,以示警告,假如以后再犯,,尤其是边做作业边吃零食,假如被发觉,,一律到休息区就餐,,保持宁静,假如在问老师问题,肯定要留意掌握自己的音量,严禁大喊大叫,,上厕所,出教室前要告知老师,并且进行登记,清晰地注明离开和回来时间,提高自己的效率,,不得随便窜班,在每个教室里逗留一段时间,铺张了自己珍贵的时间,如:玩具,毽子,嬉戏机,手机等,拿出来后自己玩,借别人玩,被老师发觉后,,根据老师的支配自觉复假如打扰到其他同学们的罚站五分钟,,以示警告,假如屡犯,三第一章、总则第一条目的为保障培训室的干净和设备的整齐完好,保障公司的培训需求,特制定本制度。
其次条原则培训室只适用于公司各项培训和会议用途。
第三条适用范围本制度适用公司内部全部参加培训的员工包括驻外分公司、办事处员工。
其次章、管理制度第一条各部门如需使用培训室,须至少提前一天向人力资源部提出申请并登记,由人力资源部统筹支配;其次条培训室组织者应提前到场,对所需电脑、投影仪、音响系统等设备进行调试如若培训室负责人不能提前到场,应提前支配他人做好预备工作,已保证培训方案的正常进行;第三条操须当心使用培训室的仪器设备,尤其是电脑和投影仪,非操作人员不得擅自操作设备,如有损坏须照价赔偿;第四条进入培训室参与培训的人员都应保证培训室的洁净、干净。
培训过后,培训组织者应负责支配人员对培训室内卫生进行打扫,并将座椅等设施摆放整齐;第五条培训室使用完毕后,培训组织者应准时告知培训室管理人员,经管理人员检查后,方可离开,如未通知管理人员而造成设备、仪器丢失,由相关申请、组织人照价赔偿。
第三章、培训室使用细则第一条培训室的环境卫生1、培训室严禁吸烟,禁止将纸屑等垃圾丢在培训室内;2、培训桌应整齐摆放,前后左右应保持全都间距;禁止在培训桌上乱涂乱画,保持培训桌桌面干净;3、培训室地面应定期进行扫除清理,保持室内无杂物。
4、培训室墙壁及桌椅禁止乱涂乱画。
其次条培训设备的使用1、培训设备如电脑、投影仪正在工作时,禁止直接切断电源。
未经允许,培训设备禁止随便挪动原摆放位置。
2、投影仪工作期间,不行直接切断电源。
关闭投影仪时,先关闭投影仪电源键,____分钟后再切断电源,避开损坏投影仪。
3、培训结束后,培训室管理员应检查培训设施及电源是否关闭,并锁好遥控器、电脑等重要设备,关好风扇、电灯及门窗方可离开培训室。
4、培训组织者如需要带入盘等存储设备接入培训室电脑时要留意防止病毒。
5、任何部门和个人未经人力资源部许可不得将培训室的设施拿出培训室或转做他用。
第四章、附则第一
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