《骨伤科基础》实训教案设计

《骨伤科根底》实训教案设计实训〔〕课程名称：中医骨伤科根底实训〔试验〕实训〔试验〕〔章节：实训一伤科六诊〔摸、动、量诊〕

任课教师〔职称：带教者：实训〔试验〕基地：骨伤实训室或附属医院 课时安排：2学时实训〔试验〕主要设备用物：工作衣、听诊器、叩诊捶、量角器、模拟病人实训〔试验〕把握：摸、动、量诊的方法和主要内容生疏：问伤情、局部望诊、闻诊的方法和主要内容实训〔试验〕*、难点#重点*：摸、动、量诊的方法和主要内容难点#：问伤情、局部望诊、闻诊、摸、动、量诊的方法和主要内容实训〔试验〕实训前预备14〔2预备试验设备用物。课前考勤、检查着装，组织教学。和主要内容〔问答法〕。〔5分钟〕表达本次实训内容、目的及技能考核目标，并指出重点、难点〔讲授法〕。〔5分钟〕教师演示实训过程和方法，特别重点演示：摸、动、量诊的方法和主要内容。〔20分钟〕〔练习法指导并订正。〔30分钟〕〔15分钟〕〔归纳法〔3分钟〕布置书写实训报告的作业。〔2分钟〕实训〔试验〕指导书或实训〔试验〕大纲：《中医骨伤科根底》丁续华等 人民卫生出版社《中医骨伤科根底》精品课程 福建中医药大学〔自编〕实训〔试验〕总结：教研室主任意见：1/10《骨伤科根底》实训教案设计实训〔〕课程名称：中医骨伤科根底 任课教师〔职称实训〔试验〕对象准时间：实训〔试验〕〔章节：筋骨、关节检查法实训〔试验〕基地：骨伤实训室或附属医院

带教者：课时安排：2实训〔试验〕主要设备用物：工作衣、听诊器、叩诊捶、量角器、模拟病人实训〔试验〕把握：筋骨、关节检查法中各部位特别检查方法和内容生疏：筋骨、关节检查法中各部位望诊、触诊、动诊的检查方法和内容实训〔试验〕*、难点#重点*：筋骨、关节检查法中各部位特别检查方法和内容难点#：筋骨、关节检查法中各部位望诊、触诊、动诊及特别检查方法和内容实训〔试验〕实训前预备14〔2预备试验设备用物。课前考勤、检查着装，组织教学。特别检查方法和内容〔问答法〕。〔5分钟〕表达本次实训内容、目的及技能考核目标，并指出重点、难点〔讲授法〕。〔5分钟〕各部位特别检查方法和内容。〔20分钟〕〔练习法指导并订正。〔30分钟〕〔15分钟〕〔归纳法〔3分钟〕布置书写实训报告的作业。〔2分钟〕实训〔试验〕指导书或实训〔试验〕大纲：《中医骨伤科根底》丁续华等 人民卫生出版社《中医骨伤科根底》精品课程 福建中医药大学〔自编〕实训〔试验〕总结：教研室主任意见：2/10《骨伤科根底》实训教案设计实训〔〕课程名称：中医骨伤科根底 任课教师〔职称：实训〔试验〕实训〔试验〕题目〔章节：实训三 带教者神经功能等检查法实训〔试验〕基地：骨伤实训室或附属医院课时安排：2实训〔试验〕主要设备用物：工作衣、听诊器、叩诊捶、量角器、模拟病人实训〔试验〕实训〔试验〕*、难点#重点*：感觉、肌力、反射、四肢主要神经损伤检查的要领、内容及临床意义的区域、全身各主要肌肉的肌力检查方法实训〔试验〕实训前预备14〔2预备试验设备用物。课前考勤、检查着装，组织教学。简洁复习本次实训内容相关的理论学问，各神经干支配的区域、全身各主要肌肉的肌力检〔问答法〕。〔5分钟〕表达本次实训内容、目的及技能考核目标，并指出重点、难点〔讲授法〕。〔5分钟〕支配的区域、全身各主要肌肉的肌力检查方法。〔20分钟〕〔练习法指导并订正。〔30分钟〕〔15分钟〕〔归纳法〔3分钟〕布置书写实训报告的作业。〔2分钟〕实训〔试验〕指导书或实训〔试验〕大纲：《中医骨伤科根底》丁续华等 人民卫生出版社《中医骨伤科根底》精品课程 福建中医药大学〔自编〕实训〔试验〕总结：教研室主任意见：3/10《骨伤科根底》实训教案设计实训〔〕课程名称：中医骨伤科根底 任课教师〔职称实训〔试验〕对象准时间：实训〔试验〕〔章节：关心检查〔阅片、关节穿刺术〕实训〔试验〕基地：骨伤实训室或附属医院

带教者：课时安排：2实训〔试验〕主要设备用物：X实训〔试验〕把握：X线检查、常规检查的方法和临床意义实训〔试验〕*、难点#重点*：XX实训〔试验〕实训前预备14〔2预备试验设备用物。课前考勤、检查着装，组织教学。，X术的操作方法及穿刺液结果分析〔问答法〕。〔5分钟〕表达本次实训内容、目的及技能考核目标，并指出重点、难点〔讲授法〕。〔5分钟〕教师演示实训过程和方法，X〔25分钟〕〔练习法指导并订正。〔30分钟〕〔10分钟〕〔归纳法〔3分钟〕布置书写实训报告的作业。〔2分钟〕实训〔试验〕指导书或实训〔试验〕大纲：《中医骨伤科根底》丁续华等 人民卫生出版社《中医骨伤科根底》精品课程 福建中医药大学〔自编〕实训〔试验〕总结：教研室主任意见：4/10《骨伤科根底》实训教案设计实训〔〕课程名称：中医骨伤科根底实训〔试验〕

任课教师〔职称：实训〔试验〕题目〔章节：实训 正骨手法、上骱手法实训〔试验〕基地：骨伤实训室或附属医院

带教者：课时安排：2实训〔试验〕主要设备用物：工作衣、模拟病人、夹板、绷带、录像带等实训〔试验〕实训〔试验〕*、难点#重点*：正骨八法的操作方法、适应症就留意事项难点#：正骨八法、上骱手法的操作方法、适应症就留意事项实训〔试验〕实训前预备14〔2预备试验设备用物。课前考勤、检查着装，组织教学。事项〔问答法〕。〔5分钟〕表达本次实训内容、目的及技能考核目标，并指出重点、难点〔讲授法〕。〔5分钟〕教师结合录像带演示实训过程和方法，特别重点演示：正骨八法、上骱手法的操作方法。〔20分钟〕〔练习法指导并订正。〔30分钟〕〔15分钟〕〔归纳法〔3分钟〕布置书写实训报告的作业。〔2分钟〕实训〔试验〕指导书或实训〔试验〕大纲：《中医骨伤科根底》丁续华等 人民卫生出版社《中医骨伤科根底》精品课程 福建中医药大学〔自编〕实训〔试验〕总结：教研室主任意见：5/10《骨伤科根底》实训教案设计实训〔〕课程名称：中医骨伤科根底 任课教师〔职称实训〔试验〕对象准时间：实训〔试验〕〔章节：理筋手法实训〔试验〕基地：骨伤实训室或附属医院

带教者：课时安排：2实训〔试验〕主要设备用物：工作衣、模拟病人、录像带等实训〔试验〕把握：理筋手法的操作方法及应用生疏：理筋手法的适用证及留意事项实训〔试验〕*、难点#重点*：理筋手法的操作方法及应用难点#：理筋手法的操作方法及应用实训〔试验〕实训前预备14〔2预备试验设备用物。课前考勤、检查着装，组织教学。简洁复习本次实训内容相关的理论学问，理筋手法的操作方法及应用〔问答法〕。〔5分钟〕表达本次实训内容、目的及技能考核目标，并指出重点、难点〔讲授法〕。〔5分钟〕教师结合录像带演示实训过程和方法，理筋手法的操作方法及应用。〔20分钟〕〔练习法指导并订正。〔30分钟〕〔15分钟〕〔归纳法〔3分钟〕布置书写实训报告的作业。〔2分钟〕实训〔试验〕指导书或实训〔试验〕大纲：《中医骨伤科根底》丁续华等 人民卫生出版社《中医骨伤科根底》精品课程 福建中医药大学〔自编〕实训〔试验〕总结：教研室主任意见：6/10《骨伤科根底》实训教案设计实训〔〕课程名称：中医骨伤科根底 任课教师〔职称实训〔试验〕对象准时间：实训〔试验〕〔章节：夹板固定、石膏固定实训〔试验〕基地：骨伤实训室或附属医院

带教者：课时安排：2实训〔试验〕主要设备用物：工作衣、模拟病人、录像带、夹板、石膏、绷带等实训〔试验〕把握：夹板固定、石膏固定的常规操作方法及适应证生疏：夹板固定、石膏固定的用具及禁忌症实训〔试验〕*、难点#重点*：板固定、石膏固定的常规操作方法及适应证难点#：板固定、石膏固定的常规操作方法及适应证及用具及禁忌症实训〔试验〕实训前预备14〔2预备试验设备用物。课前考勤、检查着装，组织教学。〔问答法〕。〔5分钟〕表达本次实训内容、目的及技能考核目标，并指出重点、难点〔讲授法〕。〔5分钟〕〔20分钟〕〔练习法指导并订正。〔30分钟〕〔15分钟〕〔归纳法〔3分钟〕布置书写实训报告的作业。〔2分钟〕实训〔试验〕指导书或实训〔试验〕大纲：《中医骨伤科根底》丁续华等 人民卫生出版社《中医骨伤科根底》精品课程 福建中医药大学〔自编〕实训〔试验〕总结：教研室主任意见：7/10《骨伤科根底》实训教案设计实训〔〕课程名称：中医骨伤科根底 任课教师〔职称实训〔试验〕对象准时间：实训〔试验〕〔章节：皮肤牵引、布托牵引实训〔试验〕基地：骨伤实训室或附属医院

带教者：课时安排：2实训〔试验〕主要设备用物：工作衣、模拟病人、录像带、胶布绷带、绷带、牵引器实训〔试验〕把握：皮肤牵引、布托牵引的常规操作方法及适应证生疏：皮肤牵引、布托牵引的的器具、常用部位实训〔试验〕*、难点#重点*：皮肤牵引、布托牵引的常规操作方法及适应证难点#：皮肤牵引、布托牵引的常规操作方法及适应证实训〔试验〕实训前预备14〔2预备试验设备用物。课前考勤、检查着装，组织教学。简洁复习本次实训内容相关的理论学问，皮肤牵引、布托牵引的常规操作方法及适应证〔问答法〕。〔5分钟〕表达本次实训内容、目的及技能考核目标，并指出重点、难点〔讲授法〕。〔5分钟〕〔20分钟〕〔练习法指导并订正。〔30分钟〕〔15分钟〕〔归纳法〔3分钟〕布置书写实训报告的作业。〔2分钟〕实训〔试验〕指导书或实训〔试验〕大纲：《中医骨伤科根底》丁续华等 人民卫生出版社《中医骨伤科根底》精品课程 福建中医药大学〔自编〕实训〔试验〕总结：教研室主任意见：8/10《骨伤科根底》实训教案设计实训〔〕课程名称：中医骨伤科根底 任课教师〔职称实训〔试验〕对象准时间：实训〔试验〕〔章节：全身各部功法练习实训〔试验〕基地：骨伤实训室或附属医院

带教者：课时安排：2实训〔试验〕主要设备用物：工作衣、模拟病人、录像带等实训〔试验〕实训〔试验〕*、难点#*：练功疗法的分类、体位与操作，全身各部位的主要练功姿势和方法实训〔试验〕实训前预备14〔2预备试验设备用物。课前考勤、检查着装，组织教学。要练功姿势和方法〔问答法〕。〔5分钟〕表达本次实训内容、目的及技能考核目标，并指出重点、难点〔讲授法〕。〔5分钟〕练功姿势和方法。〔20分钟〕〔练习法指导并订正。〔30分钟〕〔15分钟〕〔归纳法〔3分钟〕布置书写实训报告的作业。〔2分钟〕实训〔试验〕指导书或实训〔试验〕大纲：《中医骨伤科根底》丁续华等 人民卫生出版社《中医骨伤科根底》精品课程 福建中医药大学〔自编〕实训〔试验〕总结：教研室主任意见：9/10《骨伤科根底》实训教案设计实训〔〕课程名称：中医骨伤科根底 任课教师〔职称：实训〔试验〕实训〔试验〕〔章节：针灸、理疗等方法实训〔试验〕基地：骨伤实训室或附属医院

带教者：课时安排：2实训〔试验〕主要设备用物：工作衣、针具、艾条、理疗仪等实训〔试验〕把握：针灸、理疗、封闭疗法的适应症和骨伤科应用范围及方法生疏：针灸、理疗、封闭疗法的作用、禁忌症及留意事项实训〔试验〕*、难点#重点*：针灸、理疗、封闭疗法的适应症和骨伤科应用范围及方法难点#：针灸、理疗、封闭疗法的适应症和骨伤科应用范围及方法，作用、禁忌症及留意事项实训〔试验〕实训前预备14〔2预备试验设