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文档简介
第第页统编版高中语文必修上册古诗词诵读《涉江采芙蓉》课件(18张PPT)(共18张PPT)
涉江采芙蓉
所有的故事
都开始在一条芳香的河边
涉江而过
芙蓉千朵
如果你是编剧,你会怎么设计这个故事?
(人物、情节、环境……)
女子采芙蓉女子还顾男子在故乡
男子采芙蓉男子还顾女子在故乡
女子采芙蓉(想象)男子还顾女子在故乡
有人设计了这样三种情景,你认为哪一种更有诗韵?
夜雨寄北李商隐
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
邯郸冬至夜思家白居易
邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。
想得家中夜深坐,还应说着远行人。
移情、想象手法
女子采芙蓉(想象)男子还顾女子在故乡
意境更美
内容更丰富
画面更动人
有人设计了这样三种情景,你认为哪一种更有诗韵?
为什么要采摘它:
采之欲遗谁?所思在远道。
为什么不采兰草呢?
西洲曲
采莲南塘秋,
莲花过人头;
低头弄莲子,
莲子青如水。
其他含有“芙蓉”的作品:
沙扬娜拉一首徐志摩
最是那一低头的温柔,
象一朵水莲花不胜凉风的娇羞,
道一声珍重,道一声珍重,
那一声珍重里有蜜甜的忧愁
——沙扬娜拉!
爱情之花:
--寄托思念
西洲曲
采莲南塘秋,
莲花过人头;
低头弄莲子,
莲子青如水。
其他含有“芙蓉”的作品:
佳人之花:
---指美丽的少女
沙扬娜拉一首徐志摩
最是那一低头的温柔,
象一朵水莲花不胜凉风的娇羞,
道一声珍重,道一声珍重,
那一声珍重里有蜜甜的忧愁
——沙扬娜拉!
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!
为什么要采摘它:
芙蓉、兰泽、芳草特点:
芳香、美丽、高洁
象征:爱情之花
佳人之花
高洁之花
如果你是演员,你将怎样再现这这个故事?
西洲曲
采莲南塘秋,
莲花过人头;
低头弄莲子,
莲子青如水。
有没有抓着这几个动作
采、遗、思、还顾、望再现情景?
采、遗、思、还顾、望表达了主人公怎样的心情:
孤单、忧愁、怅惘
采、遗、思、还顾、望表达了主人公怎样的心情:
孤单、忧愁、怅惘
为什么?
同心而离居
一剪梅李清照
红藕香残玉簟秋,
轻解罗裳,独上兰舟。
云中谁寄锦书来?
雁字回时,月满西楼。
花自飘零水自流。
一种相思,两处闲愁。
此情无计可消除。
才下眉头,却上心头。
有关
同心而离居的
诗句
春望词四首薛涛
花开不同赏,花落不同悲。
欲问相思处,花开花落时。
拦草结同心,将以遗知音。
春愁正断绝,春鸟复哀吟。
风花日将老,佳期犹渺渺。
不结同心人,空结同心草。
那堪花满枝,翻作两相思。
玉箸垂朝镜,春风知不知。
有关
同心而离居的
诗句
芙蓉、兰泽、芳草营造意境:高洁、清幽
采、遗、思、还顾、望:孤单、忧愁、怅惘
原因:同心而离居
特点:
芳物、美人、幽情水乳交融
《古诗十九首》,最早
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