中考化学专题复习坐标曲线（真题精讲课件）

2020年中考化学第二轮复习溶解度曲线和图像选择专题2020年中考化学第二轮复习溶解度曲线和图像选择专题1

坐标图像题从不同角度、不同层面设置图形来提供信息，以考查相关的化学知识。这类试题具有形象直观、概括性强、知识面广、综合性强等特点，侧重考查学生的识图能力及综合分析问题的能力。它是近几年中考化学考查的重难点之一。解决此类问题必须注意以下两点：一是明确题目所描述的化学情景；二是看懂图像所描述的化学意义。首先要搞清横、纵坐标表示的意义，然后分析相关变化过程，对图像涉及的量之间的关系进行分析，最后再判断各个量之间的变化关系与图像是否相符。重点要抓住关键的三点(起点、拐点、终点)、曲线的变化趋势及横、纵坐标的比例关系。坐标图像题从不同角度、不同层面设置图形来提供信息，以考查2考情分析考点解读考点精练考题例析目录CONTENTS目录CONTENTS考情分析考点解读考点精练考题例析目录CONTENTS目3化学第1课时溶解度曲线意义、应用中考第二轮专题复习化学第1课时溶解度曲线意义、应用中考第二轮专题复习4考情分析考纲要求溶解度曲线意义及应用孝感近三年考查情况年份试题类型命题点分值2017

选择题结合溶解度曲线①溶解度大小比较②不饱和溶液与饱和溶液的相互转化③改变温度时溶液中各种量的变化④溶质质量分数大小比较⑤判断物质提纯或结晶的方法2分2018

选择题2分2019

选择题2分考情分析考纲要求溶解度曲线意义及应用孝感近年份试题类型命5溶解度相等

相等

考点解读溶解度相等相等考点解读6大

大

小

大大小7不饱和不饱和8考向1溶解度曲线上点的含义(1)如图1所示，A、B、C三点代表的含义分别是：A点：某物质15℃时的_________(填“饱和”或“不饱和”，下同)溶液。B点：某物质20℃时的_________溶液，此时该物质的溶解度为________。C点：某物质30℃时的_________溶液，且有未溶解的晶体。(2)如图2中P点表示t2℃时甲、丙两物质的溶解度_______，均为_______g。不饱和饱和20g饱和相等25图1图22.溶解度曲线的应用：考向1溶解度曲线上点的含义不饱和饱和20g饱和相等25图19考向2溶解度大小的比较(图2)(1)t1℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序为___________。(2)t2

℃时，甲、乙、丙三种物质溶解度最大的是________。(3)t3

℃时，等质量的三种饱和溶液中溶质质量最少的是________。考向3物质溶解度随温度变化的情况(图2)(1)甲物质的溶解度随着温度的升高而_______(填“增大”或“减小”，下同)。(2)丙物质的溶解度随着温度的升高而________。(3)甲、乙两物质中，________物质的溶解度受温度的影响较小。丙＞乙＞甲乙丙增大减小乙图2考向2溶解度大小的比较(图2)丙＞乙＞甲乙丙增大减小乙图210考向4饱和溶液与不饱和溶液的判断(图2)(1)t2

℃时将25g甲物质加入50g水中，充分溶解后得到溶液的质量是______g。(2)t2

℃时将25g甲加入100g水中，充分溶解后得到的溶液是________(填“饱和”或“不饱和”，下同)溶液。(3)t2

℃时将15g甲加入100g水中，充分溶解后得到的溶液是________溶液。(4)析出晶体后的溶液一定是________溶液。62.5饱和不饱和饱和图2考向4饱和溶液与不饱和溶液的判断(图2)62.5饱和不饱和11考向5饱和溶液与不饱和溶液的转化(图2)(1)将一定质量接近饱和的甲的溶液变成饱和溶液的方法有_________________________。(2)将丙的不饱和溶液转化为饱和溶液的方法有_________________________。(3)将t3℃时接近饱和的乙的溶液变成饱和溶液的方法是_________________________。(4)将t1℃时丙的饱和溶液转化成不饱和溶液的方法是_________________________。(5)将t2℃时丙饱和溶液升温至t3℃，得到的是_____________(填“饱和”或“不饱和”)溶液。增加溶质/蒸发溶剂/降低温度增加溶质/蒸发溶剂/升高温度增加溶质/蒸发溶剂增加溶剂饱和图2考向5饱和溶液与不饱和溶液的转化(图2)增加溶质/蒸发溶剂12溶质的质量溶液的质量溶质

溶剂

溶液的质量溶质质量分数溶质的质量溶液的质量溶质溶剂溶液的质量溶质质量分数13考向6溶质质量分数的计算与比较(图2)(1)t2

℃时甲的饱和溶液的溶质质量分数为___________。(2)t1℃时将40g丙加入100g水中，充分溶解后得到的溶液的溶质质量分数为___________。(精确到0.1%)(3)t3

℃时，甲、乙、丙的饱和溶液中溶质质量分数由大到小的顺序为___________。(4)将t3

℃时甲、乙、丙的饱和溶液降温至t2

℃，所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序为___________。(5)将等质量甲、乙两种物质分别配成t2

℃的饱和溶液，需要水的质量_________。(6)将t3

℃时三种物质的饱和溶液恒温蒸发等量水后，析出晶体的质量由大到小的顺序为________________。20%28.6%甲＞乙＞丙乙＞甲＞丙甲＞乙甲＞乙＞丙图2考向6溶质质量分数的计算与比较(图2)20%28.6%甲＞14考向7判断物质提纯或结晶的方法(图2)(1)当甲中含有少量的乙时，可采用_____(填“降温”或“蒸发”)结晶的方法提纯甲物质。(2)当乙中含有少量的甲时，可采用_____(填“降温”或“蒸发”)结晶的方法提纯乙物质。考向8改变温度时溶液中各种量的变化情况(图2)将t3

℃时的等质量的甲、乙、丙的饱和溶液同时降温至t2

℃，所得溶液溶剂质量大小关系是______________；溶液质量大小关系是______________；溶质质量分数大小关系是______________。降温蒸发丙＞乙＞甲丙＞乙＞甲乙＞甲＞丙图2考向7判断物质提纯或结晶的方法(图2)降温蒸发丙＞乙＞甲丙15例1.(文昌月考）根据如图所示的A、B、C三种固体（不含结晶水）的溶解度曲线，回答以下问题：(1)P点表示____________________________________。(2)在t1℃时将30gA物质投入100g水中，最终所得到的溶液溶质的质量分数为________。(3)t1℃时，B的饱和溶液中含有少量的A，现要提纯B可采用的方法是________________。(4)将t2℃时等质量的A、B、C的饱和溶液都降温到t1℃，所得溶液的质量由大到小的顺序为_________。t1℃时，A和C的溶解度相等，为25g20%恒温蒸发溶剂C>B>A考题例析例1.(文昌月考）根据如图所示的A、B、C三种固体（不含结16例2．(2019广元)如图是甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线。下列说法正确的是()A．t1℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等B．由t2℃降温到t1℃，甲物质的饱和溶液变为不饱和溶液C．t2℃时，将40g甲物质加入50g水中，充分溶解后溶液的质量为90gD．甲物质中混有少量的乙物质，可用蒸发结晶的方法提纯甲A例2．(2019广元)如图是甲、乙两种固体物质在水中的溶解度17例3．(2019海南)如图为甲、乙两种固体在水中的溶解度曲线，下列说法正确的是()A．甲物质的溶解度比乙物质的大B．t2℃时，ag甲溶于100g水形成甲的不饱和溶液C．t1℃时，甲、乙的饱和溶液溶质的质量分数都是25%D．将t1℃时甲和乙的饱和溶液升温至t2℃，仍然都是饱和溶液B例3．(2019海南)如图为甲、乙两种固体在水中的溶解度曲线18例4．(2019湘潭)如图是三种常见固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是()A．t1℃时，A和C的饱和溶液中含有相同质量的溶质B．欲除去A溶液中少量的B物质，常采用蒸发结晶的方法C．t1℃时，将80gA的饱和溶液稀释为质量分数为20%的溶液，需要加水的质量为70gD．t2℃时，将A、B、C的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液的溶质质量分数大小顺序为：B>A＝CC例4．(2019湘潭)如图是三种常见固体物质的溶解度曲线，下19例5.(2017兰州)甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示，请回答问题：(1)t1℃时，甲、乙两种物质的溶解度大小关系为甲_____乙(填“<”“>”或“＝”)。(2)P点的含义____________________________。(3)t2℃时，把20g固体甲放入50g水中，充分搅拌，所得溶液质量是_______g。(4)欲将t2℃时乙物质的不饱和溶液变为该温度下的饱和溶液，可采取的一种方法是_______________________。(5)如果甲物质中含有少量乙物质，若要提纯甲，一般采用_______________________________的方法。<t3℃时，甲和乙的溶解度相等62.5增加溶质(或恒温蒸发溶剂)降温结晶(或冷却热饱和溶液)例5.(2017兰州)甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图20例6．(2019滨州)甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示。(1)t1℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小顺序为____________________________。(2)t2℃时，乙物质的溶解度为_____g。(3)将t2℃时180g甲的饱和溶液降温到t1℃，析出晶体的质量为_____g，所得甲溶液溶质质量分数为______。(4)取等质量的甲、乙、丙三种物质，分别配制成t2℃时的恰好饱和溶液，所得三种溶液的质量由大到小顺序为__________________________。乙＞甲＝丙(或乙＞丙＝甲)805520%丙＞甲＝乙(或丙＞乙＝甲)例6．(2019滨州)甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示21例7．(2019·孝感)甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示。将①②两支试管中的甲、乙饱和溶液(均有少量未溶解的固体)放进盛有热水的烧杯里，升高温度后，下列有关说法正确的是()A．甲的溶解度大于乙的溶解度B．①②两溶液均变为不饱和溶液C．①溶液质量增加，②溶液质量减少D．①溶液中溶质的质量分数一定大于②溶液C例7．(2019·孝感)甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示。22例8．(2019·襄阳)曼曼用盛有150g水的烧杯进行如图操作，得到相应的溶液①～③。下列说法正确的是()A．固体W的溶解度曲线是图乙中的bB．①～③溶液中，只有②是饱和溶液C．①～③溶液中，溶质质量分数的大小关系是③＞②＞①D．若将②升温至t2

℃，固体不能全部溶解D甲乙例8．(2019·襄阳)曼曼用盛有150g水的烧杯进行如图23【解题归纳】溶解度曲线考查点突破:1．溶解度大小的比较：比较溶解度的大小，必须明确温度。在同一温度下，位于上方的溶解度大，如t2℃时，溶解度大小顺序为A＞B＞C。2．溶解度曲线交点含义：表示此温度下，几种物质的溶解度相等。如t1℃时，A和C相交于P点，表示此温度下A和C的溶解度相等，且t1℃时A和C的饱和溶液的溶质质量分数相等。3.溶解度随温度变化趋势：(1)曲线呈上升趋势(如A)，说明溶解度随温度的升高而增大。(2)曲线基本平稳(如B)，说明溶解度随温度的变化不大。(3)曲线呈下降趋势（如C），说明溶解度随温度的升高而减小。【解题归纳】溶解度曲线考查点突破:244.饱和溶液与不饱和溶液的转化（1）改变溶质或溶剂质量（适用于所有物质）（2）改变温度，升温或降温取决于物质的溶解度曲线随温度的变化趋势4.饱和溶液与不饱和溶液的转化25溶解度曲线升降情况结晶方法陡升型(如A)降温结晶(或冷却热饱和溶液)缓升型(如B)蒸发溶剂下降型(如C)升温结晶5.提纯方法（1）混合物提纯①若A中混有少量B，可采用降温结晶法提纯A；②若C中混有少量A，可采用升高温度法提纯C；③若B中混有少量A，可采用蒸发溶剂法提纯B。（2）结晶方法溶解度曲线升降情况结晶方法陡升型(如A)降温结晶(或冷却热266.改变温度时，溶液中各种量的变化情况6.改变温度时，溶液中各种量的变化情况271．（2017孝感市）甲、乙两种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线如右图所示。下列说法正确的是()A.t1℃时，甲的溶解度大于乙的溶解度B．t2℃时，乙的饱和溶液升温或降温均会析出晶体C．乙溶液从t3℃降温到t1℃，乙溶液中的溶质质量分数会发生改变D.t3℃时，50g水中加入40g的甲物质充分溶解可得到90g甲的饱和溶液B考点精练1．（2017孝感市）甲、乙两种固体物质（均不含结晶水）的溶2.如图是甲、乙、丙、丁四种物质的溶解度曲线，温度为t℃时，将等质量甲、乙、丙、丁四种物质分别加到100g水中，充分搅拌后只得到一种饱和溶液，该饱和溶液中的溶质是（

）A．甲B．乙C．丙D．丁C2.如图是甲、乙、丙、丁四种物质的溶解度曲线，温度为t℃时，293.甲、乙两种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（）A．甲、乙物质都适用降温结晶法使溶质从溶液中析出

B．通过降温能使A点甲的不饱和溶液变为饱和溶液

C．60℃时将40g甲物质加入50g水中能得到90g饱和溶液

D．分别将甲、乙物质饱和溶液从60℃降至20℃，甲析出晶体较多B

3.甲、乙两种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线如图所示，304．(2016·江西中考)如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，下列说法中正确的是(

)A．t1℃时，甲物质的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为1∶4B．P点表示甲、丙两种物质的饱和溶液质量相等C．t1℃时乙物质的饱和溶液升温至t2℃时仍是饱和溶液D．将三种物质的溶液从t2℃降至t1℃，析出晶体最多的是甲物质A4．(2016·江西中考)如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲DD32C图1C图1BB348.(2019遵义)某固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线如图。M、N两点分别表示该物质在不同温度下的两种溶液，当条件改变时，溶液的状态在图中对应的点的位置可能随之变化。回答下列问题：(1)M点表示该物质在t2℃时的________(填“饱和”或“不饱和”)溶液。(2)将M点所示的溶液变到N点所示的溶液，可以将M点的溶液降温至t1℃，过滤除去析出的晶体后，再将溶液升温至____℃。饱和t38.(2019遵义)某固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线如(3)t2℃时，若M点所示溶液的质量为70g，其中含溶质____g，再将该溶液降温到t1℃，溶液的溶质质量分数变为______(保留一位小数)。(4)当恒温蒸发溶剂时，M、N两点的位置变化正确的是_____(填字母)。A.M、N点均不动B.M、N点均垂直上移C.M点沿曲线下移；N点垂直上移D.M点不动；N点垂直上移至曲线，不再变动2016.7%D(3)t2℃时，若M点所示溶液的质量为70g，其中含溶质化学第2课时图像选择题中考第二轮专题复习化学第2课时图像选择题中考第二轮专题复习37考情分析考纲要求坐标图像题孝感近三年考查情况年份试题类型命题点分值2017

选择题①关于溶液pH的变化曲线②关于化学反应中物质质量的变化曲线③有关化学反应速率的变化曲线④关于溶质质量或质量分数的变化曲线⑤关于金属与酸或盐反应的坐标曲线2分2018

选择题2分2019

选择题2分考情分析考纲要求坐标图像题孝感近年份试题类型命题点分值238考点一

关于溶液pH的变化曲线1．稀释酸性或碱性溶液时pH的变化曲线：（1）稀释酸性溶液：酸性溶液的pH＜7，随着加入水的质量增加，pH会变大至无限接近7，但不会大于等于7。（见图①）2．酸碱中和反应的PH变化曲线：（2）稀释碱性溶液：碱性溶液的pH＞7，随着加入水的质量增加，pH不断减小至无限接近7，但不会小于等于7。（见图②）④①②③

图③表示的是把酸逐滴滴入碱中，滴定前，溶液的pH＞7，此时溶液呈碱性；当酸碱恰好完全反应时，溶液的pH＝7；随着酸的继续加入，溶液的pH＜7，溶液呈酸性。

图④表示的是把碱逐滴滴入酸中，滴定前，溶液的pH＜7，此时溶液呈酸性；当酸碱恰好完全反应时，溶液的pH＝7；随着碱的继续加入，溶液的pH＞7，溶液呈碱性。考点一关于溶液pH的变化曲线1．稀释酸性或碱性溶液时pH的39向盐酸和氯化钙的混合溶液中加入碳酸钠溶液时pH的变化曲线分析：碳酸钠溶液先与盐酸反应，盐酸反应完后，再与氯化钙反应。(1)AB段：溶液的pH逐渐______，反应至B点时，盐酸完全反应，溶液pH____7。(2)BC段：碳酸钠溶液与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，溶液pH____7，____点时，氯化钙反应完全。(3)CD段：碳酸钠溶液过量，溶液显____性，随着碳酸钠溶液的增加，溶液pH逐渐______。增大==C碱增大3.酸和盐的混合溶液中加入碱性溶液,pH变化曲线向盐酸和氯化钙的混合溶液中加入碳酸钠溶液时pH的变化曲线增考点二

关于化学反应中物质质量的变化曲线1.关于反应物的质量变化曲线·图⑤表示随着反应的进行，反应物质量不断减小直至完全反应，反应物没有剩余。·图⑥表示随着反应的进行，反应物质量不断减小，反应结束后反应物有剩余。2.关于生成物的质量变化⑤⑥图⑦表示随着反应的进行，生成物的质量不断增加，当反应结束时，生成物的质量达到最大。如：一定量过氧化氢溶液制氧气。若加入催化剂，只能改变化学反应速率，不改变生成物的质量。⑦t1有催化剂无催化剂t2时间03.关于固体受热分解生成物的质量变化（如：高温煅烧石灰石）表示剩余固体质量随反应时间的变化图像如图_____所示；表示剩余固体质量随加热时间的变化图像如图_____所示。⑧⑨⑧⑨考点二关于化学反应中物质质量的变化曲线1.关于反应物的质量41(1)盐酸逐滴入到氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中至过量

。

(2)氢氧化钠溶液逐滴入到盐酸和氯化铜的混合溶液至过量

。

(3)氢氧化钠溶液逐滴滴入到盐酸和氯化铁的混合溶液至过量

。

(4)氢氧化钠溶液逐滴入到盐酸和氯化镁的混合溶液至过量

。

(5)碳酸钠溶液逐滴入到盐酸和氯化钙的混合溶液至过量

。

(6)稀硫酸逐滴入氢氧化钠和氯化钡的混合溶液至过量

。

(7)氢氧化钡溶液逐滴入盐酸和硫酸钠的混合溶液至过量

。

(8)氢氧化钡溶液逐滴入硫酸和硫酸铜的混合溶液至过量

。

3.关于酸碱盐在溶液中发生的竞争反应生成物的质量变化AAAADBBC生成气体或沉淀质量/gD0000(1)盐酸逐滴入到氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中至过量42典例剖析【典例2】（2019•随州改编）下列所示的四个图象能正确反映对应变化关系的是（）A．向一定量的饱和石灰水中不断加入生石灰C．向BaCO3中加入稀HNO3至过量

D．向一定量的氢氧化钾和氯化钡的混合溶液中滴加稀硫酸B．向等质量的镁和锌中加入稀盐酸至过量B考点二

关于化学反应中物质质量的变化曲线典例剖析【典例2】（2019•随州改编）下列所示的四个图象能43解题归纳

解决坐标曲线类问题时，首先要看清楚坐标曲线的横、纵坐标的含义，同一个反应，横纵坐标的含义不同，坐标曲线也不相同。A．生石灰和水发生反应生成氢氧化钙，会消耗水，随着生石灰的不断加入溶液中的水不断减少，溶质也不断析出，溶质的质量会不断减少而不是不变，故A错误；B．在刚开始反应到金属反应完之前，加入的盐酸一样多，生成的氯化锌比氯化镁的质量多，相同质量的锌和镁与完全反应，生成的氯化镁的质量比氯化锌的质量多，故B正确；C．向BaCO3中加入稀HNO3至过量，BaCO3能与稀HNO3完全反应，固体的质量减小到为0，故C错误；D．向一定量的氢氧化钾和氯化钡的混合溶液中滴加稀硫酸，一开始滴加稀硫酸就有沉淀生成(该溶液中的溶质以离子形式存在，即K+、Ba2+、OH-和Cl-。硫酸中有H+和SO42-，滴加时，OH-和H+结合成水，同时Ba2+知和SO42-结合成沉淀。这两个反应互不干扰没有先后顺序)，故D错误。考点二

关于化学反应中物质质量的变化曲线解题归纳解决坐标曲线类问题时，首先要看清楚坐标曲线的44【典例3】（2019•重庆市A）向盛有HCl和CuCl2混合溶液的烧杯中逐滴加入NaOH溶液至过量。在该过程中，下列4个图像能正确反映烧杯内物质的某些物理量变化趋势的是（）A．①③

B．①②④

C．②④

D．①②③B典例剖析考点二

关于化学反应中物质质量的变化曲线【典例3】（2019•重庆市A）向盛有HCl和CuCl2混45考点三

有关化学反应速率的变化曲线考点三有关化学反应速率的变化曲线46【典例4】（2018•鄂尔多斯改编）下列四个图象能正确反映对应变化关系的是（）A．盐酸中加水B．等质量的碳酸钙与足量同浓度稀盐酸反应C．用等质量、等质量分数的H2O2溶液来制取O2D．将过量的、等质量的镁和锌加入到等质量、等质量分数的稀盐酸中D典例剖析考点三

有关化学反应速率的变化曲线【典例4】（2018•鄂尔多斯改编）下列四个图象能正确反映47考点四

关于溶质质量或质量分数的变化曲线考点四关于溶质质量或质量分数的变化曲线48中考化学专题复习坐标曲线（真题精讲课件）493.向饱和石灰水中加入少量CaO(1)溶质(溶液)质量的变化图像(如图1)(2)溶质质量分数的变化图像(如图2)分析：①发生反应CaO＋H2O===Ca(OH)2，放出热量，CaO消耗了饱和溶液中的水，且温度升高后，Ca(OH)2

的溶解度减小，溶剂减少和溶解度减小均能使饱和溶液中的Ca(OH)2析出，导致溶质(或溶液)质量减小；②反应结束，恢复至原来的温度，Ca(OH)2的溶解度增大，由于温度改变而析出的Ca(OH)2重新溶解到溶液中，导致溶质(或溶液)质量增大，但由于CaO消耗了一部分水，因此溶质(或溶液)质量不会回到原来的状态。分析：由图1的分析可知，加入CaO的过程中溶液始终为饱和溶液。①加入CaO，放出热量，温度升高后，Ca(OH)2

的溶解度减小，饱和溶液的溶质质量分数减小；②反应结束，恢复至原来的温度，温度相同，同一物质饱和溶液的溶质质量分数相同，因此溶质质量分数回到原来的状态。3.向饱和石灰水中加入少量CaO(2)溶质质量分数的变化图像50难点四

关于溶质质量分数的变化曲线【典例5】（2020•南海区一模改编）现有以下曲线，对应变化关系正确的是（）A．向一定量的水中加入硝酸钾固体B．向

20℃时饱和氯化钠溶液中逐渐加入硝酸钾固体C.常温下，烧杯中的KNO3的饱和溶液中，恒温蒸发一定质量的水D．某温度时，向一定量的饱和石灰水中加入少量生石灰再恢复至原温D典例剖析难点四关于溶质质量分数的变化曲线【典例5】（2020•南51考点五关于金属与酸反应的坐标曲线考点五关于金属与酸反应的坐标曲线52中考化学专题复习坐标曲线（真题精讲课件）53【典例6】（2014•河北改编）等质量X、Y两种金属分别和足量的同体积、同浓度的盐酸反应，产生气体的质量与时间的关系如图所示（反应后X、Y化合价均显+2价）。下列说法中不正确的是（）A．t1时，产生气体的质量：X＞Y B．X和Y可能分别是镁和铁

C．相对原子质量：X＜Y D．t3时所得溶液质量：X＞Y典例剖析考点五关于金属与酸反应的坐标曲线D【典例6】（2014•河北改编）等质量X、Y两种金属分别和54解题归纳

金属与酸反应的坐标曲线题(反应条件相同)的解题思路：1．生成氢气的快慢看坡度(横坐标为时间)：“坡度越陡”表示生成的氢气越快，金属的活动性越强。2．生成氢气的多少看拐点高度：“拐点越高”表示生成的氢气越多，消耗的酸也越多。3．几种金属与酸反应的情况分析：①若酸不足，生成氢气的量由酸的量来决定，若酸的量相等，则生成的氢气质量最后相等，各金属生成氢气的曲线拐点一样高。②若金属不足，生成氢气的质量由酸的量来决定，同化合价的等质量金属与酸反应，金属的相对原子质量越小，生成的氢气越多，曲线拐点也越高。考点五关于金属与酸反应的坐标曲线解题归纳金属与酸反应的坐标曲线题(反应条件相同)的解题55典例剖析【典例7】（2019•眉山）将质量相等的镁粉和铁粉分别投入等质量等浓度的稀硫酸中，所得H2质量与稀硫酸质量关系曲线正确的是（）B考点五关于金属与酸反应的坐标曲线典例剖析【典例7】（2019•眉山）将质量相等的镁粉和铁粉分56典例剖析D考点五关于金属与酸反应的坐标曲线【典例8】（2019浙江绍兴）将质量均为10克的Mg、Fe、Zn三种金属分别放入质量和溶质质量分数均相同的三份稀硫酸中，反应完成后，生成氢气的质量关系不可能的是（）A

B

C

D

典例剖析D考点五关于金属与酸反应的坐标曲线【典例8】（2571、看坐标：看清横、纵坐标的含义，横坐标是时间（反应时间、加热时间）还是

反应物的质量或体积，纵坐标是质量还是质量分数。2、看三点：看清起点、拐点、终点。看起点：分析图像的起点是否从0开始；看拐点：通常拐点代表恰好完全反应或者是下一个反应开始；看终点：分析最终反应完之后，纵坐标的量是否保持不变。3、看走势：看图像的走向和变化趋势，是上升（增加）还是下降（减小）。4、看数据：看图像中横纵坐标的数据多少。课堂总结1、看坐标：看清横、纵坐标的含义，横坐标是时间（反应时间、加581.下列图象，能正确反映对应变化关系的是（）A．向饱和石灰水中加入一定量CaO B．电解水生成氢气和氧气的质量

C．将足量MgCO3和MgO固体分别加入相同质量、相同质量分数的稀盐酸中

D．向一定量的H2SO4和MgSO4混合溶液中滴加氢氧化钡溶液A考点精练1.下列图象，能正确反映对应变化关系的是（）A．向饱和石592.(2019宜昌)对一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物加热，下列图像能正确表示对应变化关系的是()C2.(2019宜昌)对一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物加热，603.

(2019南宁改编)下列图像能正确反映对应操作的是 (

)A．镁在氧气中燃烧B．在恒温条件下，将NaCl饱和溶液蒸发适量水C．向硝酸银和硝酸铜混合溶液中加入过量的锌粉D．高温条件下，一氧化碳还原氧化铁B

A

B

C

D3.(2019南宁改编)下列图像能正确反映对应操作的是 614.在完成实验室制取二氧化碳的实验后，为检测废液中溶质成分，同学们向废液中分别加入四种不同物质并绘制图像，下列图像中不能与其他三个图像得到同一结论的是

(

)D

A

B

C

D4.在完成实验室制取二氧化碳的实验后，为检测废液中溶质成分625.(2019江西逆袭卷)酸碱中和反应是一类非常重要的反应。向装有一定量氢氧化钠溶液的烧杯中逐滴滴加稀硫酸。下列能正确反映对应变化关系的图像是()D5.(2019江西逆袭卷)酸碱中和反应是一类非常重要的反应6.(2019呼和浩特改编)下列图像分别对应四个变化过程，不能正确反映对应变化关系的是()CA.气体物质的溶解度与温度和压强的关系B.一定质量的铁丝在氧气中燃烧C.加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物D.向一定质量的盐酸和硫酸钾混合溶液中不断滴加氢氧化钡溶液6.(2019呼和浩特改编)下列图像分别对应四个变化过程，647.(2019广西北部湾经济区)下列四个图像能正确反映对应变化关系的是()DA.在密闭容器中用红磷测定空气中氧气的含量B.常温下向一定量的稀硫酸滴加氢氧化钠溶液C.在一定量的硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入锌粉至过量D.向等质量的氧化镁、氢氧化镁固体中，分别加入质量分数相同的稀盐酸至过量7.(2019广西北部湾经济区)下列四个图像能正确反映对应8．（2019广西贵港）下列图象不能正确反映其对应变化关系的是（）