主题班会《认识自我》优质课件

认识自我认识自我1拍手游戏拍手不仅是一种礼节，也可以是一种游戏，或许它还有更多的妙处哦。|AGAME|拍手游戏拍手游戏拍手不仅是一种礼节，也可以是一种游戏，|AGAME2欢迎回到心理课堂欢迎回到心理课堂31、积极参与2、认真倾听3、尊重他人4、开放自己我们的约定1、积极参与我们的约定4我是谁？我从哪来？我到哪去？我要什么?我是谁？我从哪来？我到哪去？我要什么?5活动1：独特的花

请同学们在花瓣中间写下自己的名字，在每个花瓣中分别写下自己的外貌典型特征、性格类型、兴趣爱好、能力特长，优缺点等信息。活动时间为5分钟，写完后请投入至小盒子中。猜猜我是谁？活动1：独特的花猜猜我是谁？6活动2：背后留言

将纸贴在衣服背后。请班上的同学给你留言。不写姓名，内容为：你对他的认识，优点、缺点、建议以及你想对他说的话。时间为8分钟。活动2：背后留言7别人的评价和你自我评价是否一致吗？对于别人的评价你的感受如何？别人的评价和你自我评价是否一致吗？对于别人的评价你的感受如何8自我认识好方法自我评价他人评价自我整合自我认识好方法自我评价他人评价自我整合9几千年前，古希腊奥林匹斯山上的德尔斐神殿的石碑上，写着这么几个大字——“认识你自己”。认识自己就是欣然地接受自己，生活中总有各种的不如意，只要我们能保持开朗乐观的心境，客观地看待自己，生活就会更加美好。几千年前，古希腊奥林匹斯山上的德尔斐神殿的石碑上，写着这么几101Active

First我有我的优缺点活动3：培养自信心1ActiveFirst我有我的优缺点活动3：培养自信心1110条优点10条缺点我的优点有:1…….2……3……还有什么？想不起来我的缺点有:1…….2……3…………10……怎么这么多？你可以在你觉着实在没有什么可写的时候停笔，然后再写。时限：5Min10条优点10条缺点我的优点有:我的缺点有:你可以在你觉着实12我们并不缺乏能力和天赋，只是对自己缺乏认识，不自信。我们要做的，且能够做的：I要勇于肯定自我，

善于发现自己的优点！GET我们并不缺乏能力和天赋，只是对自己缺乏认识，不自信。我们要做13给左边的同学（甲）45秒钟的时间，说出右边同桌(乙）的优点。01|AGAME|给右边的同学（乙）45秒钟的时间，说出同桌（甲）的优点。。02你和你的好友相互找优点！别忘了要带上欣慰和高兴的表情哦！所说的每一个优点都要有依据哟。!给左边的同学（甲）45秒钟的时间，说出右边同桌(乙）的优点。14活动分享1.当你听到同桌说出你的优点时，你有什么感觉？2.你现在的心情怎么样？活动分享1.当你听到同桌说出你的优点时，你有什么感觉？2.你15请把刚才同桌说的有关你自己的优点添加到你自己的优点里。请把刚才同桌说的有关你自己的优点添加到你自己的优点里。16你想成为什么样的人，你自己就会自觉不自觉的去证明你自己就是这样的人!你认为你是很有力量的，你就很有力量!!!你认为你是一个容易失败，被别人抛弃的人，你就会找很多的理由证明你是一个失败者。自我实现的预言你想成为什么样的人，你自己就会自觉不自觉的你认为你是很有力量17写下标题写下标题写下标题写下标题请扬起你的笑容，抬起你的头，加快你的速度，带着你的自信！。快乐生活快乐学习写下标题写下标题写下标题写下标题请扬起你的笑容，抬起你