浅谈医学影像学专业毕业论文

浅谈医学影像学专业毕业论文浅谈医学影像学专业毕业论文医学影像的处理是临床的实用技术，也是计算机在影像学科应用的一个方面。下面是学习啦我为大家整理的浅谈医学影像学毕业论文，供大家参考。医学影像学毕业论文篇一：（医学影像技术学实验教学改革）【摘要】医学影像技术学是医学领域中的一门重要的基础性学科，同时也是一门较强的实践性学科。但是由于教育条件的限制，如今很多高校的医学影像技术学教学手段都还停留于单纯的理论授课方式，对于学生的实践能力培养不够全面。基于此，本文我们的主要研究重点就是关于医学影像技术学的改革问题，了解当前教学形式中存在的主要问题，进而有针对性的提出详细的解决措施，以有效的提高医学影像技术学的教学效果。【关键词】医学影像技术学;实验教学;改革创新;分析研究随着社会的快速发展，人们对医学技术的要求标准也越来越高，影像诊断技术作为当代医学领域中的一门重要学科，必须随着社会的发展而不断的更新完善。在这样的严酷现实之下，我们对医学影像技术学的实验教学形式提出了更高的标准，教学形式必需要打破传统的常规形式，向着愈加科学化、数字化和信息化的方向发展。一、医学影像实验教学的特殊性医学影像技术学是一门基础性的医学科目，其在医学领域中具有着重要的地位，对于学生将来更好的适应岗位需求具有着决定性的作用。总的来讲，医学影像实验教学的特殊性主要表如今下面几个方面：1.实践应用性强。他是一门实践性非常强的学科，单纯的理论学习并不能够让学生充分的把握技术的要求，必需要通过有效的实验课程，让学生将理论知识与实际操作相结合，提高动手能力和临床工作能力。2.新技术推广应用快、广。医学影像技术学是医学中的新兴学科，它的发展速度非常的快，科研究的领域与空间特别的广，每当有新的技术手段被应用到临床医疗之中的时候，实验教学都必需要紧跟其步伐，避免出现于临床脱节的现象。3.和其他学科联络较多。医学影像学技术是其他多种临床疾病诊断的重要根据，它与其他的学科之间存在很多的联络。因而对于医学影像学的实验教学不仅要让学生学会操作的技能，而且还要学会应对各种疾病检查的方法。二、当前医学影像技术学实验教学形式存在的主要问题医学影像技术学有其独特的特殊性，因而对此的学习也应该具有针对性。但是就当前医学院校的教学实际来看，很多的学校在这一学科的教学形式上还存在着很多的缺乏，归纳来看主要能够归结为下面几个方面：1.实验大纲与实验教材相对滞后。近年来，随着医学影像技术的飞速发展，很多的技术和设备都发生了宏大的变化，但是目前国内的高校使用书籍中并没有一些新技术、新理论的内容，对于医学影像技术学方面的实验指导也非常的少，涉及的新技术方面非常的窄，甚至一些教材中仍然沿用已经淘汰的技术教材，这对于学生的学习产生了很大的负面影响。2.实验课学时相对较短。医学影像技术学是一门实践性非常强的学科，对于他的学习主要应该采用实验教学的方式，但是由于受传统教学形式的影响，当前很多高校对于这门课程的教学形式采用的还是纯理论授课的方式，对于实验教学的课时安排的相对较少，这使很多学生固然学到了理论知识，但却不能够切实的应用到实际之中，造成他们的岗位适应能力差。3.实验教学手段单一落后。以往我们的医学影像技术学实验课主要是在实验室进行的，但是由于实验室的教学条件有限，能够联络的实验内容也就不充足，一般只能够进行一些基础性的实验实践，对于当前临床医学中常用的大型数字化的设备认识缺乏。三、医学影像技术学实验教学改革的措施随着社会的发展进步，人们对医疗水平的要求越来越高，医学影像技术学作为医疗诊断方式中的重要方式其在医疗领域中的应用越来越广，总的来讲，根据当前的教学实际，进行医学影像技术学实验教学改革的措施主要能够分为下面几点：1.学习实践活动多样化，注重在训练中学习医学影像技术。医学影像技术的学习不是纯理论的，实验教学也具有着非常重要的地位。因而今后教学改革的方向之一就是要加强实践教学的改革，不断的引进先进的设备技术，充实教育资源，让学生能够及时的了解最新的技术手段，进而有效的提高实际操作技能。2.注重人才的引进，加强实验教学人员队伍建设。师资能力的缺乏是当前影像教学效果的主要原因之一，原来一名实验教学需要带一个班级的学生，这大大的增加了老师的工作量，也弱化了对学生的时时指导强度。通过人才引进培养的方式，加强实验教学人员的队伍建设，提高实际的教学人数能够大大的改善教学的环境，让学生愈加充分的享受老师资源。3.健全实验教学教材和资料库。随着一系列的改革发展，我们要根据技术发展的实际，不断的将最新的医学影像技术编撰到教材用书之中，让学生及时的了解当前的技术形式，进而更好的把握技术能力。同时我们也要逐步的完善资料库，保证每一个学生都有充足的资料;。结语综上所述，医学影像学实验教学有其独特的特殊性，这决定了它需要不断的进行发展，根据当前各医学高校的实际教学情况，结合临床实际需求和医学影像技术的新进展，不断的进行实验教学改革，为学生走上临床工作岗位打下坚实的基础。参考文献：[1]汪百真,俞曼华,张俊祥,曹明娜.医学影像检查技术学实验课程的改革与创新[J].蚌埠医学院学报,2021,07:919-921.[2]王惠方,梁长华,杨瑞民,陈杰,岳巍,刘儒鹏.医学影像诊断学实验教学形式改革[J].中国医药指南,2021,21:774-775.[3]邱建峰,谢晋东,王晓燕,王鹏程,侯庆峰.医学影像物理学(医学影像成像理论)教学与实验改革的讨论[J].中国医学物理学杂志,2020,03:700-702.[4]陈晓光,任伯绪,柯茜茜,陈奕.医学影像技术学实验教学的改革与实践[J].中国高等医学教育,2020,11:55-56+69.医学影像学毕业论文篇二：（临床医学影像在泌尿系统结石中的应用）泌尿系统结石病属于临床泌尿外科中最寻常的病症之一,主要包含了肾结石、输尿管结石、膀胱结石与尿道处的结石。本组抽取了84例泌尿系统结石患者作为研究对象,其目的是根据红外光方法测量泌尿体系结石组分当成根本规范,讨论CT值关于结石组分的诊断作用,现将研究成果报道如下。1资料与方法1.1一般资料本组研究84例泌尿系统结石患者均符合WHO相关诊断标准。其中,男55例、女29例;年龄8月～82岁,平均年龄是(40.26.7)岁;其中结石有54例,输尿管结石有19例,膀胱尿道结石有11例。单发结石有54例,多发结石有20例,鹿角形结石有10例。肾结石的最大直径为8公分,输尿管结石的最大直径为3公分。临床症状表现当中包含了肾绞痛主诉患者有49例(60.59%),含有肉眼血尿或者尿隐血患者一共是11例(11.8%),含有腰部酸胀不适主诉的患者一共是18例(22.6%),含有尿频尿急主诉的患者一共是6例(13.2%)。1.2CT扫描的常态检测方式使用美国制造的GECardiacLightSpeedVCT63排扫描机还有Toshiba15排扫描机。其中美国制造的GECardiacLightSpeedVCT63排扫描机还有Toshiba15排扫描机都设立好了下面的参量,即:扫描电压在90~135KV之间扫描层厚度为:3或者2.7mm,完成泌尿系统的全方位扫描。患者完成检测前不再需要完成肠道的预备,但是探究关于肠道内食物或者气体等给扫描后果也许会构成较大干扰,在不变化医疗安全条件允可的情况中,建议患者禁食在7个小时以上。一般在扫描前要吩咐患者喝清水500ml～1100ml之间,在1个小时大致的时间里患者自觉带有尿意觉得尿液充满膀胱的时候再完成扫描,扫描中要求病人的双手抱住头,平仰式卧躺,凝注呼吸,扫描范畴在肾上部至耻骨结合的下部,大至持续4分钟。2结果本组调查所收入的84例结石患者的情况大致是:84结石病例的平衡CT值依次是:尿酸铵有230.37HU、无水尿酸有243.28HU、碳酸磷灰石有860.61HU、一水草酸钙有639.03HU、二水草酸钙有673.61HU、二水尿酸有279.57HU、二水磷酸氢钙有1565.72HU、六水磷酸铵镁有230.35HU。当中的尿酸铵、无水尿酸、碳酸磷灰石、一水草酸钙、二水草酸钙CT值差异拥有统计学意义(P0.05);二水尿酸、二水磷酸氢钙、六水磷酸铵镁结石的CT值差异不具备统计学意义(P0.05)。3讨论关于结石的医治,这些年来,伴随泌尿外科腔中手术道具还有手术科技的快速进步,腹腔镜技术,经皮肾镜科技(PCNL),各式的腔内内镜器械的发展,引发了泌尿系统结石的医治水准拥有显著的提高,其中超过八成的泌尿系统结石不再应用传统的开放手术医治[2-3]。然而固然这样,手术治疗后结石的遗留与反复,也给病人带来了很大的痛感。因而探究讨论泌尿系结石的因素还有指引结石的预防措施拥有关键的意义。泌尿体系结石不仅发病率很高,较高的反复率也是困惑临床主疗医生医疗的困难其一。结石处理的科技还有设施的进步,仅仅是关于整体因素所带来的结果完成处理。然而患者出院后造成结石构成的危险因子并未获得改善。复发结石是讲以前利用自行排除结石、腔内镜手术取出石或体外冲击波碎化石让结石引出体外后,在其以往病理因素干涉下泌尿系统结石再一次行成。患者到医院进行随访时[5],尿液代谢探究能够给医治带来参照根据,尿液标本必须测量钙、镁、磷、钠、尿酸还有肌酐的浓值、草酸与梓檬酸的浓值、pH度和总值,有利于尽快找寻引法尿路结石的机理内部原素。选用血液标本需测量血清里的钙、镁、磷、钠、尿酸与肌酐的浓值。结合此次研究结果,能够得出结论:对于泌尿系统结石的患者,CT值确诊碳酸磷灰石、一水草酸钙结石的精准度比照其他较高,有关其它组分结石的判定精准度不清楚。假如需要临床上提高判定精准度,一定要深化化的参照其它方法,例如尿液代谢讨论等能够提高其判定精准度。医学影像学毕业论文篇三：（护理在医学影像检查中的作用）随着当代医学的迅速发展，医学影像学已由过去单纯的辅助检查逐步向造影诊疗与参与性治疗等领域扩展。护理人员要适应影像检查的特殊性，配合好影像医师的各项工作，使患者顺利安全地到达诊疗目的而不发生意外情况，在熟练把握临床基本护理知识及操作技能的同时，还要努力把握影像专业的一些理论知识和技术操作能力，了解更多的新知识、新方法，提高护理技能，才能适应这项工作。现就护理工作在影像检查中的作用介绍如下。1心理护理到影像科室检查的患者受认知程度的影响对加强扫描往往感到紧张，尤其是加强扫描还需要先行告知加强扫描的目的和危险，这愈加重了患者的紧张情绪。而精神过度紧张是一种应激反响，可导致肾上腺素分泌增加，引起心率加快、手足冷汗、头晕等多种负性反响，诱发或加重比照剂的不良反响，因而减轻患者的紧张恐惧心理是保证加强扫描顺利完成的一个重要环节。为了获得患者的理解和充分配合，作为护理人员必须耐心地向患者和家属具体介绍加强的目的、经过、安全性、术后可能出现的不良反响以及应注意的事项，使患者对加强扫描经过有比拟全面的了解，以消除紧张恐惧等不良心理，积极配合，保证加强扫描的顺利进行。2普通X线平片及造影检查的患者准备及护理2.1X线平片腹部、腰椎、骶尾椎、骨盆平片均应先行清洁灌肠或检查前晚上服缓泄剂，以便清洁肠内粪便，消除因而而造成的X线漏误诊。2.2造影检查造影检查在X线中占有重要地位，随着各种设备的日趋完善和造影药物的不断改良，临床造影项目逐步增加。为减少患者的痛苦，避免不必要的重复检查，做到一次成功，需要放射科护士认真细致地做好术前准备。2.2.1造影前应向患者讲明造影检查的重要性及检查经过中应注意的事项和方法，努力消除患者的恐惧和忧虑。2.2.2熟练把握各种造影检查药物的剂量和应用;全面了解各种造影检查的目的、方法以及适应证、禁忌证，把握各种检查前患者的准备。2.2.3做好麻醉剂、碘剂、磺胺类药物过敏试验，并记录结果;准备好抢救药品和设备。2.2.4造影中密切观察患者的各种变化，熟练把握过敏反响的临床表现以及防治措施、急救药品与设备的应用，一旦发生过敏反响需及时处理，必要时请相关科室医师配合。2.2.5检查后患者的护理对于各种X线造影检查后的患者要求观察2～4h，要密切注意患者的反响，定时随访，必要时留院观察。对放置引流管的患者要保持引流管通畅，对有明显感染症状者应用抗生素治疗或收往院。3CT加强检查的患者准备及护理配合3.1检查前患者准备及特殊患者的护理护士应了解CT扫描检查的全经过，做好患者检查前的准备工作，如头颅检查4h前禁食，腹部各种脏器检查前1周内不应吃含金属的药物，不做胃肠造影检查，扫描前6～12h禁食。3.2检查前，对精神紧张的患者要进行必要的心理安慰，使其稳定情绪;对小儿采取耐心积极的态度，鼓励他们完成检查，另一方面要轻移、轻放、尽量少动，必要时需临床医生陪同，以便病情有变化时及时抢救和治疗。3.3过敏反响的抢救及护理CT检查时给患者静脉注射碘比照剂，以增加不同组织间的比照度，进一步提高诊断准确率。由于在CT检查中给药的方式快、剂量大、浓度高，因而，碘过敏反响的发生率高于其它造影检查。护理人员应在使用经过中引起高度警觉，严密观察不良反响。3.4用药时具体询问有无过敏史。3.5有无严重的心、肝、肾脏疾病，对高热、心衰、严重肝肾疾病患者应慎用或不用。3.6向患者讲明造影目的及经过，减少患者的恐惧心理。3.7注药经过中严密观察患者，发现有异常反响立即停止注射，必要时给予处理。如发生轻度反响一般不用特殊处理，让患者大量饮水。必要时可静脉注射地塞米松10mg。对个别重度反响者，应及时抢救处理，并及时给吸氧等措施，必要时请相关专科医生来科共同抢救。4磁共振患者受检前的准备与护理4.1在进入磁共振检查室之前，护士应对患者做好适当的解释工作，以消除其思想顾虑。4.2具体询问现病史与既往史，结合申请单上临床医师查出的症状、体征、实验室检查及拟诊，确定扫描部位及层面选择，以便更准确地查出病变的部位、范围与性质。4.3把握绝对禁忌证及相对禁忌证：询问并检查患者能否有心脏起搏器、神经刺激器、人工心脏瓣膜、眼球异物及动脉瘤夹，发现这些物品者不能进行检查。进入检查室以前取下患者身上的一切金属物品，如假牙、发卡、戒指、耳环、钥匙、钢笔、手表、硬币等，这些物体会造成金属伪影，影响成像质量。磁盘、磁带也应取下，否则会由于去磁而损坏。检查眼部前应洗掉眼影等化装品，检查胸椎、乳腺以及盆腔、腰椎应去除乳罩及取出避孕环，否则也会因伪影而影响诊断。4.4幼儿、烦躁不安与幽闭恐惧症患者应给予适量镇静剂，如水合氯醛、安宁等。对心脏患者，精神紧张者，可用棉花球塞外耳道，减少噪音的刺激。4.5使患者尽量舒适地平卧在检查床上，盖上棉毯以保持暖和。4.6护士应预先向患者解释检查经过中的一切现象，如梯度场启动会有噪声，使患者能放心静卧，平稳呼吸，如有不适可用话机与医生交谈。4.7中风、脑瘤伴颅高压者应先采取降颅压措施，否则患者仰卧会因喷射性呕吐而造成窒息与吸入性肺炎。由于检查时间较长，为预防意外，可侧卧扫描。4.8注射MRI造影剂时，应在治疗室将药液抽入注射器并连接无菌塑料头皮针，将注射器和头皮针放在无菌塑料盘内，备好棉签、胶布、止血带等进入磁体房，不宜将金属针头、镊子治疗盘等带入磁体房。5参与放射科的护理管理5.1做好术前、术中、术后的各项准备工作及护理5.1.1术前患者按要求备皮，术前4～6h禁食。5.1.2做好患者的思