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上册知识要点复习)第一单元走进化学世界2010.12绪言.化学是研究物质的、、以及的自然科学,它与人类的进步和社会发展关系密切。课题2:化学是一门以为基础的科学.请列举蜡烛的物理性质:、、、(任举四个)。.请列举蜡烛的化学性质:。(举一个)4蜡烛燃烧后的产物是和(填物质名称)。.将一干燥的烧杯罩在蜡烛燃烧火焰的上方,可以观察到烧杯壁上有,片刻后取下烧杯,迅速向烧杯中倒入少量澄清的石灰水,振荡,可以看到,这可以推测蜡烛燃烧后生成了。.探究活动体现了化学学习的以下特点:1)关注物质的性质,2)关注物质的,3)关注.P13.收集人体呼出的气体,做以下实验,把燃着的小木条分别插入空气和呼出的气体中,发现木条在燃烧得比较旺盛,说明人体呼出的气体中含量较低。.将澄清石灰水倒入装有呼出气体的集气瓶中,振荡,发现,说明呼出气体中的含量较空气中的要高。P14.对着干燥的玻璃片呼气,会发现玻璃片上出现,说明呼出气体中含量较高。P15课题3走进化学实验室.固体药品通常保存在,取用固体药品一般用,块状的药品可以用取用。密度较大的块状药品和金属颗粒放入玻璃容器中时,应该先把容器,把药品放入后,再把容器慢慢地起来,使药品缓缓地滑到,以免容器。P18.液体药品通常盛放在里。.用量筒量取液体时,量筒必须—,视线要和量筒内液体的保持水平,再读出液体体积。P19.倾倒试剂时,塞子要在桌子上,瓶口要试管口,贴标签的一面要向着。倒完液体后,要立即,并把瓶子放回原处。P19.取少量的液体可以用,使用时应该保持向上,不要或者。用过以后要立即,以备再用。严禁未经清洗的滴管再.P2015.万一酒精洒出在桌面上燃烧,不要惊慌,应立刻用。P20.使用酒精灯时要用焰加热,焰的温度最高。.给试管中的液体加热时应先方法是。.加热试管时,试管夹夹在,试管口和水平面成•一度角。P22.洗涤试管的方法是:先内的废液,再注入半试管水,后把水倒掉,这样连续几次,最后直到玻璃仪器内壁的水既不,也不,表示仪器已经干净,洗净的仪器要放在。P23第二单元我们周围的空气课题1空气用定量的方法研究空气的组成,他把少量的汞放在密闭的容器中连续加热后,发现一部分银白色的汞变成了,同时容器内的空气体积减少了。将得到的物质再加强热,得至1」和氧气。将这些氧气和剩余的气体混合后,所得气体的性质和空气的性质..红磷在空气中燃烧的化学方程式:..空气是一种(纯净物/混合物),其中氮气占,氧气占,稀有气体占,二氧化碳占,其他气体和杂质占.P27时需要纯氧,在时需要氧气。P25的重要原料;氮气的,所以常在焊接金属时做保护气,请再列举三个氮气的用途;;。,所以曾被叫做,稀有气体经常用于做保护气,如:,或者。(举出两个例子。)P30.随着工业的发展,和被排放到空气中,使空气污染现象有、和酸雨现象。P30课题2氧气.,说明氧气能支持燃烧。P34.写出下列反应的化学方程式:①硫+氧气:②铝+氧气:③碳+氧气:其中,产生刺激性气味的反应是(填序号),有耀眼的白光的是,放出热量的有。有淡蓝色火焰的是。(注意:不一定只有一个答案)以上这些反应的类型属于。P34.蜡烛的燃烧是化学反应,因为在这个变化当中,在这个变化过程中同时(有/没有)物理变化发生。.氧气具有氧化性,是一种常见的。 有的氧化反应进行得很慢,不容易被察觉,这种氧化叫做。P36、。(举两个)课题3制取氧气、或的方法制取氧气。14.写出过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式:。在这个实验中,二氧化锰叫做,它在实验前后的和没有发生变化,它在实验中起作用。色的固体,它受热时化学方程式为:。种反应物生成其他物质的反应,叫做分解反应。P38-3917.实验室用高锰酸钾制取氧气的实验步骤如下:①检查;②往试管内装入,并在试管口放;③准备集气瓶;④;⑤当时开始收集气体;⑥先把再停止加热。17.把铁丝加热到红热状态后放入盛有氧气的集气瓶中,可以观察到,有—色固体生成。这个反应的化学方程式是。第三单元自然界的水课题1水的组成.通电分解水的时候,试管1中的气体可以使,说明是氧气,试管2中所收集的移近火焰时,,火焰呈 色,说明试管里的气体是。氢气和氧气的体积比是oP46.水通电分解的化学反应方程式:o.叫做化合物;由的叫做单质。如:化合物有:、、;单质有、、o课题2分子和原子构成的,水分子之间存在着,水分子在不断的。分子是由构成的,例如,一个水分子是由和.在化学变化中,分子分成更小的粒子,又重新组合成为新的.例如,在水的电解反应当中,水分子分解成为和,然后每两个氢原子再结合成为一个oP52.在化学变化中,发生变化的是,没有发生变化。

在化学变化中不可以再分。P52.左图中,颜色发生变化的烧杯是,这说明分子具有的

性质是。。原子是.课题3水的净化浓氨水酚酞图(1)杂质,因此常呈浑浊状态。在某些乡村,利用溶于水中形成的胶状物吸附杂质来达到净水的目的。P549.去除水中的不溶性杂质,可以用过滤的方法,但是如果使用有吸附作用的固体过滤液体,不仅可去除液体中的,还可以吸附掉一些,除去,如市场上的净水器就使用了。P56 叫硬水。11.加肥皂水到烧杯中搅拌,结果如图,其中是软水的是(左或右)

可以降低水的硬度。P56、、和等方法可以净化水。P56课题4爱护水资源16.我们要爱护水资源,一方面要,另一方面要17,请例举造成水资源短缺的原因: 18,请例举造成水浪费的现象: 19,请例举日常生活中节水的方式: 20.保护和改善水质的方法和途径有哪些?、 、 第四单元物质构成的奥秘课题1原子的构成1、原子是由居于原子中心的带电的和核外带电的构成,原子核是由和两种粒子构成的。P612、由于核内的与核外的相等,所以原子不显电性。不同种类的原子,核内的不同。P703、以一种为标准,其他原子的质量跟它相比较所得的比,叫做这种原子的相对原子质量。原子的质量主要集中在±o相对原子质量可近似的等于+。P71课题2元素4、元素就是具有的一类原子的总称。P735、地壳中含量较多的前四种元素分别为、、、。P736、默写元素符号:元素名称:氢 氦氮氧氟氖氯氩碳硅磷硫元素符号: 元素名称:钠镁铝钾钙锰铁铜锌银钡汞元素符号: 7、元素符号的意义:表示,还表示。例如:“H"表示、。课题3离子8、构成物质的粒子有、、。9、元素的性质与原子核外电子的排布,特别是有密切的关系。金属元素最外层电子一般4个,在化学反应中容易电子;非金属元素最外层电子一般4个,在化学反应中容易电子;稀有气体元素最外层电子都是一个(氦为一个)由于它们均不易与其他物质发生化学反应,所以属于结构。P78-79,带正电荷的原子叫做,带负电荷的原子叫做oP79课题4化学式与化合价11、用元素符号和数字的组合表示的式子,叫做化学式。每种纯净物的组成是固定不变的,所以表示每种物质的化学式只有个。P8112、写出下列原子团并在上方标出相应的化合价:硫酸根碳酸根硝酸根氢氧根铵根磷酸13、写出下列物质的化学式:氯化铁氧化铜氧化铝硫酸钡碳酸钠―碳酸钙氢氧化钙氢氧化钠硝酸锌。14、在化合物里正负化合价的代数和为,在单质里,元素的化合价为。标出下列加点符号的化合价:SO3 N2O5 H2SO4 KMnO4 K2CO3 Cl2 Cu15、化学式中各原子的相对原子质量的.一 ,,就是相对分子质量。P8416、葡萄糖(C6H12O6)的相对分子质量是;(C-12H-1O-16)(1)葡萄糖中碳元素的质量分数为多少? (2)多少克葡萄糖中含氢6g?第五单元化学方程式课题1质量守恒定律1、参加化学反应的各物质的,等于反应后生成的各物质的,这个规律就叫做质量守恒定律0P912、在化学反应中,反应前后原子的、、没有改变.P933、化学方程式从质方面表明了、和,同时,从量方面,通过相对分子质量(或相对原子质量)还可以表示各物质之间的关系,即各物质之间的。P93课题2 如何正确书写化学方程式4、书写化学方程式要遵守两个原则:一是必须以,绝不能凭空臆想、臆造事实上不存在的物质和化学反应;二是要遵守,等号两边各原子的种类与数目必须。P965、写出下列反应的化学方程式:木炭在空气中燃烧:;磷的燃烧:;镁在空气中燃烧:、;铁在氧气中燃烧:;氢气燃烧:、;加热高锰酸钾:;实验室用过氧化氢溶液制氧气:.课题3利用化学方程式的简单计算:电解18g水可生成氧气多少?(H-1O-16)第六单元碳和碳的氧化物课题1金刚石、石墨和C601、研究表明,透明的金刚石、灰色的石墨和足球状的C60都是由 元素组成的 。但是由于它们的不同,因此它们的性质存在着差异。2、纯净的金刚石、形状的固体。天然采集到的金刚石经过仔细琢磨后,可以成为璀璨夺目的装饰品。金刚石是天然存在的最的物质。3、石墨是一种色的由金属光泽而不透明的细鳞片状的固体。石墨很,有感,此外,石墨还具有优良的性能。P1044、木炭具有的结构,因此它具有能力。的吸附作用比木炭还要强。5、C60分子是由个碳原子构成的分子,它形似 。它应用于、6、在常温下,碳的化学性质。碳充分燃烧的化学方程式:;碳不充分燃烧的化学方程式:。7、碳跟氧化铜反应的现象是;化学方程式是。在这个反应中发生还原反应,有还原性。P1088、碳还原氧化铁的反应方程式是oP1089、物质的在很大程度上决定物质的oP108课题2 二氧化碳制取的研究10、在实验室里,二氧化碳常用跟(或)反应来制取,反应的化学方程式是o11、实验室里制取气体的装置包括装置和装置两部分。要确定气体制取装置时应考虑的因素有哪些?、课题3二氧化碳和一氧化碳12、在通常状况下,二氧化碳是色味的,密度比空气,溶于水。二氧化碳燃烧,也不燃烧。13、紫色石蕊试液中通入二氧化碳,溶液会变—色,原因是(用化学方程式表示),加热溶液后,变—色,原因是(用化学方程式表示)oP11514、二氧化碳能使澄清石灰水变,写出该反应的化学方程式:15、固体二氧化碳叫,它升华时,大量的热,因此可作剂,它还可以用于oP115引起温室效应的主要物质。防止温室效应的措施有:、;17、一氧化碳是一种色味的气体,它溶于水。能够燃烧,并放出大量的热,火焰呈色。一氧化碳燃烧的化学方程式是oP11718、CO有,这是因为CO易于血液中的结合,造成生物体内缺氧。P11719、CO与氧化铜反应的化学方程式是,这说明CO具有性。P118第七单元 燃料及其应用课题1:燃烧和灭火1、燃烧概念:可燃物与发生的一种、、的氧化反应。燃烧需要三个条件:1)2)3).2、灭火的原理:1);2)3)3、可燃物在有限空间内急剧燃烧,会在短时间内聚积大量的热,使气体的体积迅速膨胀,而引起的叫。除可燃性气体能发生爆炸外,面粉、煤粉等也会发生爆炸4、可燃物与氧气的接触面积越 ,燃烧就越。5、在生产、运输、使用和贮存和易爆物时,必须严格遵守有关规定,绝不允许违章操作。如、(举二个例子)1296、常用的灭火器有1)2)3)。课题2、燃料和热量7、生活中经常使用的燃料有、和,我们常称它们为.1318、煤是复杂的,主要含有元素,煤的综合利用使其分解,如煤气,煤气的主反应物条 反应现象 生成化学反应方程式要成分有、、和其他气体。(写化学式)1339、石油是由沸点不同的化合物组成的(纯净物/混合物),从石油炼制出的燃料有、和等。(任举三例)P133家庭使用的一种罐装“煤气”装的是oP13310、天然气主要是由元素和元素组成的气态碳氢化合物,其主要成分是,(化学式)P133,池沼底常含有也称,其燃烧的化学方程式。13411化学变化在生成新物质的同时,还伴随着的变化,表现为吸热现象和现象,如燃烧,伴随有现象。P13612、要使燃料充分燃烧,要注意两点:一是;二是。课题3 使用燃料对环境的影响13、煤燃烧时会排出(化学式—)、(化学式)等污染物,这些气体溶于雨水,会形成。酸雨的主要危害表现在、、、等方面。P13914、乙醇又可称为,化学式,它属于能源。14215、被认为最清洁的燃料,随着科技的发展,将会成为主要能源之一,其燃料的化学方程式为o14316、在化石燃料中是比较清洁的燃料。通过“西气东输”可改变地域资源不均状况。17、汽车尾气中含有一氧化碳,氮的氧化物等污染物。请举例减少汽车尾气对空气污染的有效方法:、附录:1、几种物质燃烧的比较:在空气中在氧气中反应后木炭点燃持续红热发出白光生成使澄清石灰水变浑浊的气体CO2硫点燃微弱的淡蓝色火焰 明亮的蓝紫色火焰生成有刺激性气味的气体SO2磷点燃产生大量白烟产生大量白烟生成白烟P2O5铁丝点燃不能燃烧火星四射生成黑色固体g04镁条点燃发出耀眼的白光生成白色固体MgO石蜡点燃光亮火焰少有黑火焰明亮瓶壁有水雾生成,生成能使澄H2O反应物条反应出现象Γ清石灰水变浑浊CO成 化学反应方程式 τ∕κ ∣~H ,y⅛kΓ^H的气]件在空气中在氧气中匕应后物氢气(h2)一氧化碳(CO) 碳(C) 一可燃性.淡蓝色火焰:蓝色火焰: 碳在氧气中充分燃烧碳在氧,气中不充分燃烧:空气中发红光、氧气中发白光与氧气或空气混合、达到一定浓度,点燃会发生爆炸,所以点燃前要检验纯度 一还原"还原剂(氧化还原反应,也是置换反应)还原剂(氧化还原反应,但不是置换反应)还原剂(是氧化还原反应,也是置换反应)毒性无剧毒无木炭点燃持续红热发出白光生成使澄清石灰水变浑浊的气体CO2硫点燃微弱的淡蓝色火焰 明亮的蓝紫色火焰生成有刺激性气味的气体SO2磷点燃产生大量白烟产生大量白烟生成白烟p205铁丝点燃不能燃烧火星四射生成黑色固体g04镁条点燃发出耀眼的白光生成白色固体MgO石蜡点燃光亮火焰少有黑烟火焰明亮发出白光瓶壁有水雾生成,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体H2OCO2—2、.氢气、一氧化碳、碳的化学性质比较3.O2、H2、CO2的实验室制法比较 氧气(O2) 氢气(H2) 二氧化碳(CO2)原理 发生装置Cj曷〔一」一收集方法.① 法(密度比空气大);② 法(不易溶于水)① 法(密"度比空气小);② 法(难溶于水)只能用 气法(密度比空气大,能溶于水

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