四年级读书心得范文大全

四年级读书心得范文大全范文意为教学中作为模范的文章，也常常用来指文学创作的模板。常常用做文秘文学创作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写出就可以充分发挥它最轻的促进作用呢？下面就是小编制成帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。四年级读书心得范文篇1我读了《道德修养》这本书后，并使我懂得了一个道理：做为一个学生，必须从小培育热爱祖国，热爱人民的不好思想。必须尊敬父母，助人为乐，培育较好的品质。回忆起存一个难以忘怀的夏天：那时我还没上学，妈妈给我念了《家庭教育》中的一篇文章。刊登写出的就是：四川有个小男孩叫作任纶武。我听见了非常敬佩，从此，我把妈妈给我的零花钱收集出，把家里的废旧物品购得的钱积蓄下来。暑假里，他跟妈妈一起出来打工，他妈妈吃饭的活又苦又艰辛，他就帮着妈妈一起搞出。一会儿扫地，一会儿洗菜，一会儿帮妈妈至商店回来卖东西……积蓄了钱至新学期开学时回来交学费。虽然他紫带又黑又瘦，但是他的学习成绩在班级里总是名列前茅。开学后，我把筹措的钱捐给贫困地区的学生。我现在的自学条件比他们好多了，更必须认真学习，掌控不好各种科学文化科学知识，培育自己较好的思想品质，提高自己的文化素质，并使自己变成一个对国家、对人民有价值的人。四年级读书心得范文篇2妈妈说：“必须多读书、多动脑、多动手，才就是一个聪明的孩子。我很想变成一个聪明的孩子，我就多动脑筋思考问题，多动手做实验。可以我就是不欢乐玩游戏，妈妈经常说“不读书就自学不了更多的课外科学知识，就不是聪明的小孩了。时间长了，妈妈总是这样唠叨，我不敢听见了，就玩游戏。看一看呀看一看，每天都看一看。慢慢地，我就喜欢玩游戏了。有的时候，该吃饭了，我还抱着我心爱的书看一看，害怕被别人抢走了，就看一看固非了。从三年级已经已经开始，我就喜欢上了小说，我现在已经读过很多本了。存杨红樱的，存伍美珍的，存沈石溪的，存郑渊洁的，除了很多很多，都记不清了。读书可以从书中自学很多科学知识，还可以自学很多不好词好句，更可以从书中寻找快乐。有时候，回家我就随身带一本书，想来的时候可以看看。读书就是我最快乐的事情，现在我就要读书了，快点已经已经开始你的“读书之旅”吧！四年级读书心得范文篇3读书，可以陶冶情操，可以拓宽视野，可以提高写作水平，更可以引发人的各式各样的感情，最终获得美的体会。我读过许多课外书：《百家姓》《安徒生童话》《格林童话》《十万个为什么》《上下五千年》等等。这些书不仅宽阔了我的视野，还使我知道了一个个为人处世的道理。尤其就是《上下五千年》，并使我记忆忧新。除了夏，商，西周，春秋，战国，秦，西汉，东汉，三国，西晋，东晋，南北朝……哪一位帝王不是靠自己的聪明才智赢得统治者得最高权力的？英国大哲学家培根说过：“历史并使人智慧。”就是啊，纵横天下，哪一个朝代不是“分久必合，合久必分？”从元朝已经已经开始，成吉思汗首先只是一个部落的首领而已，至后来一样靠他的智慧也当上了单于啊。历史的每件事都并使我们观后感良多，暴君隋扬帝，玄武门之变大……而今，我们又将翻看崭新的一页，演唱出来着我们新世纪青年的历史。啊，书！书，我嗜好你！你就是科学知识的源泉，你就是全世界人的营养品，你就是并使人类进步的阶梯。啊！四年级读书心得范文篇4《中庸》就是儒家经典著作。儒家思想自西汉以来，在社会思想上占据了主导地位，这也并使中庸之道不断蔓延，逐渐深入人心。极好，中庸的确存“愤世嫉俗、折中、调和”的涵义，但这些绝不就是中庸思想的全部，其内涵实质就是建议我们重新认识客观规律、遵守客观规律，对任何事物都持谨慎与理智的态度，不盲从、不躁动，适可而止。尽管中庸思想存其自身的局限性，但它的确囊括着很多合理的因素。中庸之道，慢慢演化成人们口中的俗语，过犹不及、执两用中、不偏不倚、不左不右和放其正中”等。实际上，这就是对儒家“中庸”思想的大大的曲解。时至今日，社会变迁，存很多问题。中庸之道或许也就是解决问题的一剂良药，减低，甚至解决社会著重问题。总的来说，所谓“中庸”，就是要以人的内在建议（人性、本心）为出发点和似乎价值依据，在外部环境（涵盖自然的和社会的环境）中寻求中道，也就是并使内在建议，在现有的外在环境与条件下，赢得最适宜的、最恰当的、并并无过犹不及的抒写与同时同时实现。这也就是《中庸》所谓“致中和”、“再分后内外之道”。如果人们能恰至好处地这样搞出，则“天地位矣，万物育矣”。四年级读书心得范文篇5我欢乐书，爱书给我的书香、书乐、书情。快乐书就是一种享受，我欢乐这种享受。每个周末，每个节日，每个假期，我都会与好朋友登门拜访，当许多志同道合的人邂逅于同一个地方——书店。每次来到书店，都存一种特别的无法用语言表达的情感，再加之那书墨的香，比走进大自然更清新，比来到海边更清爽，比体会山风更夏日……书香似花香，就是百花齐放的香，千种，万种；比如草香，就是坚强不阿的香，千缕，万缕；就是一棵香，就是顶天立地的香，千美感，万美感……我欢乐书香的感觉。书乐，情书平添的也就是无穷的乐趣。我们几个书友常常聚在一起，深入探讨自己从书看到的奇闻异事趣事，除了感人的事，不但打发走了无趣的时间，而且平添的就是乐趣和听讲掌控没的科学知识，宽阔了视野。书乐像蛋糕，甜甜的，令人难以忘怀；比如牛奶，提振的，奔流而出；似咖啡，浓浓的，香味飘荡……我欢乐书乐的情感。书情，爱情书香的感加之书乐的情等同于我对书的感情——爱情。书情如山水画，山清水秀，取悦着人；似水墨画，牵动着人；像油画，色彩斑斓，勾引着人……我欢乐书情的恋思。书默默着我，我靠着书，天天的形影不离，日日的相依为命，日复一日，年复一年，情感与日俱增。书香+书乐=书情，书情远远多于我执着的爱书，但书香、书乐、书情又就是我欢乐书不可缺少的一部分。四年级读书心得范文篇6书，陶冶了我的性情;书，多样了我的科学知识;书，宽阔了我的视野;书，给予了我人生的启迪。博览全书的人，往往科学知识多样，能集众家之所长于其身，因此能并使人喜欢读书，将并使他终身受益。生活可以清贫，但不可以无书。以书相伴，人生就可以存大相同。虽然我们都知道必须多读书，读好书。读书不仅可以并使孩子以以获取广为的科学知识，陶冶情操，还能并使孩子赢得趋紧消闲，减低恐惧，调节情绪，与孩子一起读书，既能留出一些时间与孩子共处，又能建议自己也培育读书的习惯，一举两得。经常读书的人会思索，知道怎么就可以想出办法。经常读书的人无法乱说话，言必有据，每一个结论可以通过合理的推断得出结论，而无法人云亦云、信口雌黄。他们智商比较高，能够把无序而纷乱的世界理出头绪，把握住似乎和沃埃尔，从而明确提出解决问题的方法。读书的目的当然就是为了提高对人性的重新认识，锻炼身体心胸，逐步训练体会幸福的能力，培育自信心，形成课堂教学能力。有道是深通诗书气自华，因此，培育文学创作习惯将难能可贵终生。四年级读书心得范文篇7我就是一个在书堆里长大的孩子，自从懂事就是一路书香弥漫着。这套丛书一共6册，我一一文学创作，其中最钟爱的还是童话卷——烂漫的天空。今天，就是祖国妈妈六十周岁生日，她却给我们送去了最差的礼物——60周年儿童文学典藏丛书。书，变为了我最差的朋友和伙伴。都长这么大了，还是喜欢看一看童话。童话情节中的每一个文字，都就是儿童文学作品中最真、最帅、最正直的。童话也就是虚构出来的故事，所以仍须我们展开想象的翅膀，回来品味、回来心智和体会。因为童话就是最美丽的，一切都被褫夺了生动的生命。再分奏请，闭上眼睛，脑海里显露出的都就是那些美好的场景：放进阳光的梦、宝葫芦的秘密、女孩和栀子花……有的童话故事具备动人的故事情节、迷人的语言和栩栩如生的人物形象；有的则具备蕴涵着朱鉴新奇的想象、幻想、美妙意境和深邃的理趣意蕴。无论是什么童话故事，都有着一种将大小读者的心紧紧取悦的奇特魔力。赏读一本优秀的童话故事集，不仅必须文学创作作品怪异精彩的故事，还要深入细致文学创作体会作品迷人的`语言、高尚的情感，深入细致领略其中蕴涵的深邃的哲理意韵，只有这样回去书法展童话，就可以从中领悟什么就是就是，什么不为。童话，往往把美妙的幻想和真实的生活有机地融合出，这样，不仅可以并使我们熟悉的事情接到奇特的光彩，还能把我们深表陌生的繁琐事情和现象，通过这种形式回去整体整体表现得适合我们。另外，童话故事中也可以把一些细致的思想、分野的不以、强烈的褒贬进行转型，将其带进故事当中，把其变大的直观易懂。可以说，童话故事就是儿童文学作品中的瑰宝，也就是孩子心中不可缺少的奇珍异宝！观看这本美好童话故事的书集后，并使我深表受益绯浅。不仅忘记童话，也忘记不