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部编人教版一年级语文下册句子专项过关训练1.按要求完成练习。(1)例:月亮挂在天空中。月亮像个大玉盘一样挂在天空中。苹果挂在树上。苹果像。(2)连词成句,并加上标点符号。美食有名的一道鱼香肉丝是(3)例:衣服被明明弄脏了。明明把衣服弄脏了。小猫被妈妈送人了。(4)妹妹一会儿,一会儿。(5)连一连。春节去祭扫端午节看花灯清明节赛龙舟元宵节放鞭炮2.照样子,写一写。(1)例:荷叶是小水珠的摇篮。TOC\o"1-5"\h\z是。(2)例:苹果大大的,红红的。河水,。(3)例:要是早一分钟,就能赶上绿灯了。要是,就。?加Lo(4)例:小鸭子游到小公鸡身边。(飞快地)-小鸭子飞快地游到小公鸡身边。同学们在教室里听课。(认真地)-。照样子,写一写。(1)例:瓶子里的水渐渐升高。渐渐。(2)例:乌鸦看见旁边有许多小石子。许多。我会照样子写句子。(1)例:小兔子不见了,小猴子只好空着手回家了。妈妈不在家,明明只好。(2)例:文具盒是铅笔、橡皮、尺子的家。天空是、、的家。照样子写句子。例:小白兔(弯着腰)在山坡上割草。TOC\o"1-5"\h\z(1)小燕子在。(2)要是能,就。(3)我多想!6.积累运用。(16分)(1)我会把句子补充完整。老师一边,一边。妈妈夸我是个。小鱼在。?(2)连词成句。为什么小女孩在花园里哭空空的小猫盆子里还是的身边飞快地小鸭子小公鸡游到(3)积累填写。TOC\o"1-5"\h\z夜来风雨声,。,疑似地上霜。,言师采药去。挖井人,时刻想念毛主席。写二个描写春天的四字词语、。7.按要求写句子。(1)例:荷叶圆圆的,绿绿的.香蕉,。(2)例:哥哥在秋千上荡来荡去。小鱼在水里来去。(3)例:小鸭子游到小公鸡身边。(飞快地)-小鸭子飞快地游到小公鸡身边。小朋友们玩游戏。(开心地)8.口语交际。小朋友,把你最喜欢的动画片推荐给你的好朋友吧。注意要说清楚你最喜欢的动画片的名称,为什么喜欢它,最吸引你的人物或者片段是什么?写一写吧。9.按要求写句子(1)连词成句。好多好多树这里种了走到他们小河边(2)用划线的字造句。树很孤单,喜鹊也很孤单。10.仿写。(1)例1:小鸭子飞快地游到小公鸡身边。飞快地。(2)例2:小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。小鸭子游到小公鸡身边。小鸭子游到小公鸡身边。小红跑到了终点。小红跑到了终点。(3)例3:树很孤单,喜鹊也很孤单。TOC\o"1-5"\h\z很,也很。(4)例4:你姓什么?我姓李。什么李?木子李。你姓什么?我姓。什么?。用下面的句子开头,试着写一两句话。今天下雪了,外面可真美啊!用下面的词语各说一句话。喜欢:。告诉:。我会仿写句子。例:她多么盼望有医生来给她治病啊!多么啊!你的自行车倒在地上,你想请妈妈帮个忙,你该怎么说呢?读一读,说一说。通知4月22日上午8点,请各班参加运动会入场式的同学,在教学楼门前集合。少先队大队部4月20日时间:地点:参加人:事情:通知人:通知时间:照样子,写句子。(1)例:小鸭子游到小公鸡身边。小鸭子(飞快地)游到小公鸡身边。小公鸡跟在小鸭子后面。(2)例:毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。带领。(3)例:我画了个彩色的太阳,送给春天。TOC\o"1-5"\h\z爸爸画了个,送给。17.仿写句子。(1)山上的小树,因为有了阳光,更高了。,因为,更。(2)树很快乐,喜鹊也很快乐。,也。(3)谁和谁好?白云和风好,风往哪里刮,云往哪里跑。(4)要是没有上课铃就好了。不过,听老师讲故事,也是很快乐很有趣的呀连词成句,并加上合适的标点符号。(1)啊云彩天上美真的(2)太阳颜色的春天什么该画呢(3)轰隆隆响起天空雷声一阵把句子补充完整。TOC\o"1-5"\h\z①校园里。②小河边。照样子,写句子。(1)例:毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。①妈妈带领。②带领。(2)例:我画了个彩色的太阳,送给春天。①爸爸画了个,送给。②画了个,送给。读句子,把括号里的词放到句子中去。例:我和弟弟去游泳。(准备)我和弟弟准备去游泳。我画了个太阳。(红红的)喜鹊们睡觉了。(安安静静地)爸爸晚上拉我去散步。(偏要)把句子补充完整,不会写的字用拼音代替。TOC\o"1-5"\h\z(1)我多想。(2)乐乐有了课外书,也有了。照样子,写句子。(1)例:桃花开了,梨花也开了。小华在写字,也。(2)例:小鸭子飞快地流到小公鸡身边。24.口语交际。这学期马上就要结束了,你一定有很多收获吧!和大家说一说仿照例子,写一写。例:小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。(偷偷地)小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。小鸭子游到小公鸡身边。(飞快地)我一来到教室就读书。(认真地)我能照样子写句子。(1)例1:小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。(偷偷地)小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。汽车从街上驶过。(飞快地)哥哥在吃苹果。(大口大口地)(2)例2:小鸭子捉不到虫子,急得直(哭)。小鸭子捉到了虫子,乐得直。夏天,知了热得直。27.看图说话春天到了,请用自己的语言描写一下春天美丽的景色。下面句子中哪个词语该重读呢?邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。(谁的脸上露出了笑容?)邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。(笑容出现在哪?)邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。(邓爷爷的脸上露出怎样的笑容?)按要求完成句子练习。(1)把句子补充完整。我的彩

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