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文档简介

学雷锋主题活动策划案高校生学雷锋活动策划案_学雷锋主题活动策划案

雷锋精神,已成为流淌在中国人血脉中的基因,只要有人群的地方,就会有雷锋,雷锋他就在我们身边,那么关于高校生学雷锋活动策划案该怎么写呢?以下是学习啦我整理的高校生学雷锋活动策划案,欢迎阅读!

高校生学雷锋活动策划案篇一

一、活动主题

助人为乐情常在雷锋精神心永存

二、活动意义与背景

20--年3月5日,是---发表“向雷锋同志学习”的--年纪念日。雷锋的诞生普一般通,雷锋的事业平平凡凡,但他的精神却无比的宏大。近--年来,雷锋精神激励着一代又一代的新人。

今日的世界由于经济的高速进展表现出更为宽敞的空间,然而,我们曾经火热的心灵却开头变得冷漠,有些本不该变的东西也在变:同住一栋宿舍楼,同学之间相见却不相识;与人便利与己便利,成了相互利用的通行证。曾经,我们几十年来仰慕、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。然而,无论时代如何变化,那些打算人类向前进展的基本要素没有变,那些人类任何时候都在追求的美妙事物没有变。

--年了,雷锋的名字是激励几代人成长的路标,四十多年了,古老而年轻的中国正在蓬勃的进展,然而,雷锋的名字却随着我们生活的美妙而慢慢远离了我们。

有人质疑,有人称赞,有人批判,然而,无论我们经受多少变化和困惑,他的名字应当永久刻在我们心头,他的精神应当是我们学习和生活中永久的指南。由于,一个人要获得胜利与幸福,不能缺少雷锋精神;一个学校要想进展,不能缺少雷锋式的好同学、好教工。

无论我们从事什么,都不能缺少雷锋精神。再平凡的人都可以做出不平凡的贡献,只要我们的人生观是正确的,我们的学习生活就会有无尽的原动力。取得胜利最重要的不是我们力量的大小,而是一个人的道德品质。

任何时候,雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、乐观进娶勤俭节省的品质都是我们不断学习的精神宝库。雷锋精神是不受时代限定的,无论现代科技怎样发达,无论人们的生活方式怎样转变,雷锋对世界和他人真诚的爱心永久是人间渴求的那种暖和。

在学习上,我们需要雷锋精神。我们应当像雷锋那样刻苦钻研、乐观进取,把学习当成自己的乐趣,做一个有利于学校,有利于社会的人。只有这样,学校才能得到进展,我们自己的力量才能得到更大的发挥。

在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的关心和敬重,才能在互动的真诚中感受到真正的欢乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的欢乐的,真正的欢乐只有一种,那就是为他人付出,这样做将获得生命的荣誉。

一个没有英雄的民族,是一个悲伤的民族;然而一个有英雄却不知敬重、不知珍惜的民族,则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育出的一位平民英雄。雷锋从来不会离开我们,而我们却曾经几度远离了雷锋。

是的,几十年来,我们的生活发生了翻天覆地的变化,我们再也不要穿带补丁的衣服了,再也不用忍受饥饿了,再也不用像雷锋那样经受那么多苦难了。但是,我们不应当遗忘他。无论我们的生活多么丰富多彩,我们永久也不应缺乏雷锋身上那种对他人和世界的关怀与爱。

为了更好的弘扬雷锋精神,提升大家的思想道德水平,体现--高校高校生特有的风范。校社会实践中心盼望借此启动仪式,呼吁大家学习雷锋精神,传承中华美德。同时,动员各班将活动开展到班级,让更多的人加入到学雷锋的浪潮中。

为了不让本次活动过于形式化,意识将不会带有太多的纪念颜色,而是本着雷锋同志朴实无华的人生理念,为大家供应一个沟通、沟通的机会,更好的了解本次活动的意义。同时,请各院系部门的代表将雷锋精神传递给更多的人,带领大家向雷锋同志学习,做一些力所能及的事,将雷锋精神付诸行动。

三、活动目的:

1、了解雷锋精神的含义。

2、开展各种学雷锋活动,弘扬雷锋精神。

3、通过“身边的雷锋”互助活动,增加部门集体分散力。

4、宣扬团总支爱心互助的精神,使更多同学了解我们的组织;

5、在我们身边弘扬雷锋精神,使同学们能够把助人为乐的精神真正实践,而非挂在嘴边。

6、连续巩固和深化团员意识训练活动成果。

7、培育广阔青年同学乐于助人,甘于奉献的良好精神品质。8推动我校学风建设,为绿色校内做贡献。

四、活动对象

--技术--班

五、活动地点

高校四周的街道、小区

六、活动时间

--年3月1号

七、活动主办方

团支部

八、前期预备

1.团支部书记应事先完成活动策划,并召开团支部会议确定活动人员名单,将志愿者分组并支配好分工。

2.宣扬委员---要留意落实好活动的前期宣扬和各种预备工作。

3.---还应支配志愿者提前预备活动宣扬单、海报和展板。

4.生活委员---活动需要的物品预备好。

5.组织委员---要支配好活动的流程和活动路线。

6.班长---应支配志愿者事先联系好相关的福利院、街道或小区。

九、活动内容

留意:应事先将全部志愿者分为四个小组。

1.在3月份在本校内支配各学院布置学习雷锋宣扬栏并组织第一组志愿者参加海报的评比工作。

2.在3月12日组织其次组志愿者进行校内清理活动。

3.在3月12日这天,组织本校各班召开班会搜集雷锋平生感人大事,及近年来消失的好人好事,并以ppt的形式展现出来,让同学更加了解雷锋精神。并要求班委将班会结果反馈到部门。

4.在3月12日组织第三组志愿者到学校四周的街道等地方,清除城市“牛皮癣”,制止不文明社会现象,如随地乱扔,不遵守交通规章等。

十、活动要求:

1要注意实效。各志愿小组要抓住“学雷锋树新风争做文明高校生”为主题雷锋日活动的有利契机,组织开展形式多样的志愿者服务活动。

2强化宣扬,营造氛围。每个同学要利用好各种宣扬阵地,大力宣扬本次活动的重大意义。

3依据自身的实际状况,每个志愿小组必需围绕主题至少完成一个活动总结,并汇总将详细落实活动方案、过程材料(照片、视频、媒体报道)于三月二号前上报给团支书钞书粉。

经费预算:

十一、资源要求

海报材料、照相机、劳动工具等。

高校生学雷锋活动策划案篇二

一、活动主题:

传承雷锋精神创建和谐校内爱心助你我他

二、活动意义与背景:

1、活动背景:

20--年3月5日,是毛主席发表“向雷锋同志学习”的--年纪念日。每年的3月5日是雷锋日,而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高潮的雷锋月。雷锋助人为乐,无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年,至今他的感人事迹仍旧口口相传,是我们学习的榜样。然而,随着现今社会的进展,我们却发觉,好人好事却越来越少,好人难做,好人难当的现象。

曾经的雷锋精神激励了一代又一代的新人,却在新世纪的今日遭到冷遇,人们慢慢变得冷漠,无情。诸如接连发生的老人摔倒究竟扶不扶,更给我们当代高校生以深刻思索。在今年的20--年3月份,--高校青年志愿者协会开展了一系列“学雷锋,做好事”的活动。

2、活动意义:

向在校高校生宣扬雷锋精神,鼓舞他们在日常生活中多做好事、实事,为需要关心的人伸出救济之手,“自私对己,无私为人”,以实际行动缅怀雷锋同志,弘扬雷锋精神。通过此次活动,宣扬本协会爱心互助的精神,使更多同学了解我们协会,向全校同学展现青年志愿者协会全体志愿者的精神面貌,是一次很有训练意义的活动。

三、活动时间:20--年3月

四、活动策划者及参加人员:青年志愿者协会全体志愿者成员

五、活动内容:

1、组织全体成员到各个宿舍前的自行车停放点,扶起倒地的自行车,并将自行车合理摆放在规定的区域,使停车位点变得整齐有序。

2、在校内进行“雷锋精神我传承”签名活动,以此来发扬雷锋精神。

3、和各班班长做好工作,在班级内部也播放有关雷锋月的视频,了解并宣扬雷锋精神。观看“离开雷锋的日子”影片,写观后感及学习雷锋精神心得体会。

4、植树节“许美妙愿望献绿色爱心”。在学校四周南山等地组织同学义务植树。为地球增加一份绿色,共同抗击雾霾。

5、开展“学习雷锋,好榜样”主题班会及沟通会,各班班干部组织同学,在晚自习室组织开展“我向雷锋学习”主题班会。

六、活动流程:

1、海报宣扬:由秘书部负责,并于活动前一天贴好

2、校广播宣扬:与校广播、记者团联系,活动前、后宣扬到位

3、活动过程中所需物品由财务部进行适量的选购

七、活动留意事项:

各人员之间的连接工作要保持畅通,负责人确保活动人员通知到位。

八、活动预期效果:

学校各个同学、老师能够了解到雷锋事迹的相关事项,使人们更加的了解雷锋精神,不要让时间埋没了雷锋精神。使人同学们想起那无私、关爱、理解和奉献的雷锋精神,再反思自己的人生意义,从而使雷锋精神发扬光大。

让同学们都记住并传承雷锋的语录:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。

高校生学雷锋活动策划案篇三

一、活动目的

雷锋精神是我们中华民族珍贵的精神财宝,它激励着我们一代又一代的青少年健康成长。为进一步弘扬雷锋精神,践行社会主义核心价值观,我们打算在3月组织学雷锋系列活动。

通过熟识雷锋事迹,体验雷锋同志艰苦朴实的作风、刻苦钻研的精神、乐于助人的品行、忘我劳动的情操,引导高校生从我做起、从现在做起、从小事做起,培育高校生优良品质。

二、活动主题

弘扬雷锋精神,践行社会主义核心价值观

三、活动时间

3月5日——3月30日

四、参加人员

--工程学院全体师生

五、活动内容

开展系列学雷锋训练活动,详细活动支配:

1、各班召开“弘扬雷锋精神,践行社会主义核心价值观”主题班会

3月上旬,各班召开“弘扬雷锋精神,践行社会主义核心价值观”主题班会,使同学们深刻领悟社会主义核心价值观的内涵,争论如何以实际行动践行社会主义核心价值观。让同学们明白,开展学雷锋活动,就是践行社会主义核心价值观。并在班会上进行学雷锋动员,要求同学们从平常的一点一滴做起,从我做起,用实际行动来践行社会主义核心价值观。

2、“走进--特校活动”

连续举办“走进--特校活动”,发扬关爱弱势群体的志愿者服务精神。通过慰问这些特别的孩子们,送去我们的祝愿与关爱;乐观与他们沟通,拓宽我们熟悉的宽度与广度;激励社会中更多的好心人关注弱势群体,体会他们纯真的心灵,弘扬关爱他人、服务他人的人文气息;同时让志愿者真实地了解基层社会,提倡更多的人加入到志愿者队伍中,奉献自己的爱心。

3、小红帽活动之校内环保小卫士

在3月10日下午两点,生物工程学院同学会、青年志愿者协会、以及我院广阔社团在校内开展大规模清洁工作。组织人员在B1教学楼门口集合,分好清扫区域,对区域内进行环卫工作,特殊是对这些地方的卫生死角、小广告、白色垃圾等。为校内卫生做力所能及的贡献,以此提高志愿者志愿服务的意识,传承无私奉献、吃苦耐劳的雷锋精神,来展现我院师生的形象,激励广阔同学们乐观参爱惜校内环境。

4、各班开展“弘扬雷锋精神,参加志愿服务”主题日活动

为在我院广阔团员青年中弘扬雷锋精神,切实加强团员青年的思想道德建设,推动校内文明建设,依据校团委有关要求,结合我院实际状况,院团委打算开展学习雷锋精神主题日活动。以班级为单位,学习雷锋活动。走入校内,走进社会,学习雷锋精神。3月底各班对学雷锋活动进行总结,交学雷锋活动总结(包括照片)。通过此次活动,培育高校生乐于助人的良好品质,激发高校生服务社会的热忱,让雷锋精神常驻。

六、活动宣扬

以板报、公益性质横幅宣扬为主

七、留意事项

1、活动过程中要留意文明礼貌,服务要热忱周到。

2、在活动中留意平安、遵守纪律,体现团结合作精神。

3、要加强领导,明确责任,处理好总体协调和分工负责的关系。

4、活动期间借助海报、宣扬板等平台,加强宣扬,营造气氛。

八、活动后期支配

做好活动的后期总结与材料的收集整理。

高校生学雷锋活动策划案篇四

一、活动背景

当今社会,物欲横流,许多人为了追求个人利益,慢慢地遗忘了无偿付出,遗忘了无私奉献,60年月的雷锋精神慢慢地被人忘却,它毕竟在哪里?雷锋精神是否已经离我们而去?不,在高校校内里,每个角落都闪动着雷锋的身影,轻轻地捡起地上的纸屑,静静地把桌椅摆放整齐,仔细地为同学讲解难题,细心地照看生病的伙伴。我们坚信,3月的风会将雷锋的事迹带到校内的每个地方,会将雷锋精神的种子播撒到每个同学的心中。作为时代的高校生,我们要时刻弘扬雷锋精神,争做一名对祖国、对人民有用的人,并把雷锋精神传播到社会的每一个角落里。雷锋不会在3月来了,4月就走,他是永恒的;雷锋精神也不会属于雷锋一个人,它是我们全部人的;雷锋精神的光线是闪亮的,但是我们——祖国的下一代会将它发扬光大,成为那最灿烂的光辉!

二、活动目的

弘扬雷锋精神,让校内吹起学雷锋之风,给每一个有爱心的同学供应一个平台,让他们每一个人都可以把自己的爱心付诸行动,为同学服务,为社会服务,为祖国和人民服务,用我们的青春和热血谱写生命的赞歌。

三、活动主题

弘扬时代雷锋精神,争做优秀高校生

四、主办方、承办方

主办方:华南农业高校团委同学会

承办方:华南农业高校信息学院软件学院团委实践部

五、活动时间

学雷锋活动月期间(3月12号~4月5号)

六、活动流程

1、青年志愿者服务队活动负责人在每个星期的星期天通知各班班长(青年志愿者服务队成员加班长飞信)这个星期的服务点及服务详细时间

2、各班级长组织班内同学报名参与,并在报名表上填写参与那个活动(注:活动是按时间排序的,如某个星期的活动时间是星期四、星期六和星期天,那么所对应的序号分别是1、2、3,如某同学参与星期六的活动,便在2序号下面填写“是”),每个同学可以参与多次活动

3、班级负责人在每个星期一晚上之前把这个星期的报名表发到活动负责人的邮箱里(信息软件雷锋月的简写);

4、活动负责人整理出名单后,通知班级负责人这个星期每次活动的详细名单及动身时间和集合地点

5、每次活动派专人带队前往服务点服务,并做好相关记录和摄影工作;活动志愿者自备车费。

七、留意事项

1、服务点也许有三个

2、每个服务点一个星期去一次

3、每人一周可以报名参与多个服务点服务

4、假如本次服务点报名人数较多,将会支配部分同学到下一星期参与,我们也将在活动之前通过班级负责人把信息反馈给这部分同学

5、活动负责人需记录下每次前往服务点服务的同学的名单及工作状况

6、班级个人每人每次活动加5分,工作精彩可另外加分

7、各班级负责人底分加10分,若工作精彩,班内同学报名乐观,对服务能提出有意义的意见,可另外加分

八、人员支配

1、活动负责人:洪生国

2、班级负责人:青年志愿者服务队支配

3、带队人:青年志愿者服务队支配

九、评比细则

1、参加服务点的班级个人每人每次活动加10分,若服务精彩可另外加分

2、班长(或者本班活动负责人)底分加10分,若工作精彩,班内同学报名乐观,可另外加分;参与活动另计

3、个人总共得分:总分=参与次数-5+加分

4、依据个人总分排名,选出前十名作为雷锋月优秀个人,赐予表彰和嘉奖

十、预期效果

各班同学踊跃参加本次活动,体验当志愿者的乐趣,感受关心他人,借此弘扬雷锋精神中的乐于助人优秀品质

高校生学雷锋活动策划案篇五

一、活动主题:

弘扬雷锋精神,践行志愿服务

二、活动目的:

为贯彻落实精神,仔细学习雷锋先进事迹,以科学进展观为指导,提倡文明新风,弘扬社会正气,开展形式多样的学雷锋服务活动,努力提升我系青年同学大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的奉献精神和服务意识。并加强我系基层团组织建设,全面活跃基层团的工作,推动实现团的组织掩盖全系青年、团的活动影响全系青年的目标,并以广阔青年的切实行动,学习、践行雷锋精神。

三、活动时间:

20--年3月2日-20__年7月15日

四、参加对象:

网络技术系12、13、14级同学(非毕业班)

五、活动领导小组:

组长:李秋

组员:陈新端周洁银曹璐婷张晓婷李启沐

六、活动要求:

1.要细心组织、层层推动,充分发动广阔青年同学乐观参加各项活动,努力扩大活动的参加面和影响面,此次活动要求全系青年参加。

2.宣扬工作要到位、营造氛围,通过校内广播、海报、宣扬栏、各班级微信,微博,博客新媒体等多种渠道进行大力宣扬,鼓舞同学从自身动身,在学习、生活、实践中,发扬雷锋精神。

3.活动形式可以多种多样,比如主题班会、外出参观学习、做义工义教、组织各类竞赛、观看雷锋的电影等,各团支部可以通过各种形式践行雷锋精神。

七、详细支配:

(一)宣扬动员阶段:

各级党团组织、班级团支部要加强宣扬、营造氛围,通过微博、微信、博客、校内广播、海报、网络平台等多种渠道进行宣扬动员。

(二)实施内容:

学习雷锋好榜样

各班组织观看电影《雷锋侠》,观看完后,可请同学上台演讲观后感、雷锋的感人事迹等。

集体行动,雷锋如我

主题一:传播正能量:我的雷锋感想

(1)活动目的:向雷锋学习,从自身动身,践行雷锋精神。

(2)活动形式:

各班同学依据自己一生中做过的好人好事,写感想(电子版),内容乐观向上,交给网络系分团委实践部干事进行微信宣扬。

(3)活动时间:3月2日--3月30日

主题二:树木排排坐

(1)活动目的:

3月12日是我国的植树节,

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