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文档简介

金岳霖先生

金岳霖(1895—1984),字龙荪,湖南长沙人。中国现代哲学家、逻辑学家。考入北京清华学堂,先后在美国宾夕法尼亚大学、哥伦比亚大学学习政治学。获哥伦比亚大学政治学博士。之后在英、德、法等国留学和从事研究工作。1925年回国,1926年在北京清华大学任教授,创办清华大学哲学系。后任西南联大哲学系教授、清华大学哲学系主任和文学院院长、北京大学哲学系教授和系主任、中国科学院和哲学研究所研究员和副所长。金岳霖是最早把现代逻辑系统地介绍到中国来的逻辑学家之一,他把西方哲学与中国哲学相结合,建立了独特的哲学体系,并培养了一大批有较高素养的哲学和逻辑学专门人才。著有《逻辑》、《论道》、《知识论》。

汪曾祺(1920-1997)江苏高邮人。我国著名小说家、散文家、戏剧家,资深文化界名人。代表作品:小说《受戒》和《大淖记事》。一些作品还被翻译到国外。他还曾创作和改编了京剧《范进中举》、《王昭君》及现代京剧《沙家浜》等。作品曾被看作最具有民族文化底蕴和较高文化品位的美文。下面请同学们带着问题速读课文.1、这篇文章是一篇回忆性散文,第一段有句概括性的话,统领全文,其中有个词是全文的文眼,请大家找出来:明确:“西南联大有很多有趣的教授,金岳霖先生是其中的一位。”

金岳霖先生的有趣表现在哪里,文章选用了哪些材料?从中可以看出人物怎样的性格特点?文眼--有趣金岳霖先生是位有趣的教授样子有点怪衣着行为举止怪在学生面前抓自己身上的跳蚤;养一只大斗鸡,同一桌吃饭;搜罗大梨、大石榴,与小孩比赛。帽子姿态眼镜金岳霖先生是位有趣的教授对专业理论的独特理解枯燥的学问——他觉得好玩沈从文给他出“小说和哲学”的讲题,他却得出结论说二者没有关系。独特的教学风格提问方式别出心裁——今天穿红毛衣的女同学回答问题

幽默的答问——以稀奇古怪的问题回答稀奇古怪的提问

对话式教学——像苏格拉底一样,兴之所至、自由随意金岳霖先生是位有趣的教授重情林徽因死后,他还为她过生日。林国达死了,他在课堂上表现出悲哀对感情的独特珍惜

林徽因是中国著名的建筑学家和作家,为中国第一位女性建筑学家,她参与国徽、天安门人民英雄纪念碑设计,她还是个诗人、现代作家,风华绝代、,她一生有很多诗歌、小说等文学作品。金先生和林徽因:金岳霖先生一生未娶,这缘于他对林徽因的真挚深沉的感情!林徽因嫁给梁思成后,金先生为她终身未娶,将爱情转化为友情,与梁林夫妇结为友谊深厚的朋友,和他们一家始终比邻而居,给他们照顾孩子。在林徽因死后还给她过生日,可见金先生重于情深于情,金先生才是真正懂得爱情的人。问题探究:汪曾祺先生写文章,笔墨往往极简约,但在文中,却花了不少篇幅写王浩,为什么?

详写王浩,表面上看似乎游离于主题之外,实际上仍是在写金先生。王浩的“怪”——练盲肠,剃光头——与金先生的“有趣”有异曲同工之妙,有助于表现他的形象。王浩的学问高成就大,“原来是师承金先生的”。于是作者发出了感叹:“一个人哪怕……不止一个人。”直接点出金先生的学问高深。这样写更有形象性。

金岳霖是一个真诚、直率、天真、有学问、热爱生活的人,从他独特的个性中,我们可以感受到那散发出来的那让人心驰神往的人性的光辉。

人物伟大的品格在琐细的小事上得以体现。什么是细节描写?

细节描写就是把细小事物,如一个动作、一种表情、一个特点用特写镜头把它放大,通过准确、生动、细致的描绘,使读者“如见其人”“如睹其物”。或者说所谓细节描写,就是对某些细小而又能很好地表现人物思想性格的环节和情节,加以具体描写。“一言一动之微,一沙一石之细”(朱自清)细节的作用:(名家论细节)1、惟有细节将组成作品的价值。

------法:巴尔扎克2、就像从很小的孔穴能窥见阳光一样,细小的事情刻画出人的性格。

------英:塞·斯迈尔斯好的细节描写,能使人物性格丰满、活灵活现、惟妙惟肖,增强文章的形象性、生动性和真实性。

小中见大,写出了金岳霖先生的美好人性。细节不“细”实战演练:进入高中,你已经接触了许多同学,他们给你留下了深

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