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文档简介
2011年品牌传播推广方案1.童装产品消费模式2.笨笨鼠品牌现状3.2010的笨笨鼠童装如何做目录笨笨鼠童装消费的模式在虚商贵业着环辩境用发僻达怖的物今邀天临,慎消窑费羡者颈的究选换择顺比保以丙往深任股何批时抖候蒸都洽要应多,消面费柏的孕需国求剧已哗经否不雄仅题仅肝满缎足脏于劫产讽品耍的斥功占能咸性齿利喉益课。从霜消残费浪者抗出织发塔,鸽一傍个拴产授品级,祝一址个钟品飞牌烛打逗动咸消争费旧者畜心丑弦满仗足延消魄费统者抽多倘元表需疼求荣的调典窝型吼品阵类殃,删早黄已烛超拉越杂了任遮涛羞棕保瓦暖外的迈单北纯甲功怜能火利争益宜,绘成浊为乒个蹦人棋形碑象黑差千异践的霜重辞要溉表翠征扛。饺那去么尺,终到肿底带用泽什零么添来欢界际定朽这焰些陕差园异举呢滔?品光牌价枕格价概格价凉格B差五异佳化蜻的仗产贪品瞒以数及德服仅务完强美竹的例组典合触搭后配估,人标们懂愿础意赠为王此右承坚担劣更岛高梁的晨价疲格感贼性正价芳值价驴格产馅品动价景值感赏性皱价押值品美牌本的刷背提后朋,女隐柳藏爸着才秘山密睁,活能拢够叹承渣载笔上遭升目的扛价薄值络空把间血?炸就朵是蹦价内值坦上恰升仆的伯体竿现童诞装高消纵费辟者壮的絮消绒费载行牛为剥解酱析品掩牌评猛价产流品体径验使残用购挺买1喊/袍22刚/喂1信回赖品尝牌殖先晚导秋的极消类费贿者积,对吉价支格督并则不肠敏故感暂,体消捕费衡时的悠匹宏配猜感指受支是诉影即响捎的尖关肾键产吹品勿先申导些的誉消津费是者睛,价钳格押区姜间觉成背为豆诱权因支体积系庄中月初挽步拆区斯隔员,消猎费架时鹅的持匹阿配奇感疏受生也货是矛影骨响香的趁关春键消匠费迹者案购沸买践诱怨因蔬的母形垒成气体晴系所岭谓萝儿亚童浆消模费壤—拦—其恐实伴就套是令父倚母南的萍消假费偏馋好3个始主葵要奋因喜素紧互胖相问作却用饭,漆影筒响壁着邪人腰们麦的挂选服择品衫牌壳定伞位兆:能著够矩取巡寿得征目止标钩人敏群叶认陡同寸的钟专陵属允的众品脾牌止文执化企晌业熊背滤书碍:企朵业勺实啊力伍以偷及萍一复贯杂的块处抖事瓣风罗格腾影邻响锁着淘人扰们乒对存品脱牌炕的梁印葵象书和袖评陡价品窃牌终枯端产泥品设乒计仿风却格宗:设兆计纸中敬流奇露辉的帅文蠢化肚特辱质推是身否孙与族品仓牌喉倡季导斩的白文萝化火理创念肥相茂呼骡应版都型砖:服万装掩的峡表岁现哨是该否次是常实赛现替了订品荷牌捷的金承御诺魂。工筐艺/面再料编:做启工档以络及白材桃质非是目核泊定昂品络质顿的精基蒜准价劫格凤:产抢品左的拘售苗价钟,云常犹成堵为计影斗响仆人浊们爆消忘费舰的母决枯定棵性稿因较素店低铺苏:是蝇企伤业罗与索消骆费纠者成直破接比接思触光的召重系要稿窗骡口律,住其悟从复视摆觉歇到扁陈仔列打,竹乃脉至劣货丝式柜亚道邮具壤的崇表秃现驴都出直庆接隐决岔定辰消壮费额者过对瓦品缸牌待认省可霜的含统腊一凤结早果裳。促抱销:领产忽品捷的注促承销录技偏巧巩能容够判很件好坚的吉影腐响叨消余费毙者钥购右买俘甚柱至歼追提捧醋。笨互笨部鼠拜致健力象于渴使幅消蔑费喉者伯心扎中的旺这逃三描大佣要塔素星达泪至健完柏美庸的涛平渡衡产差品品自牌定趴位视硬觉渠所道传肾播品予牌亦制桃胜锦的胁关敞键瓣,顿在粗于抱其瓜品罗牌滚的晴影箩响详力滨,攀影拐响告力离由学何润而拿来嗽,闭在到于果对凤消谈费狠者庙核惧心明需许求洗的兰把织握愚。足产阅品馋款胡式毯多伶样锁化菜,算且蝴品舞质究优龄良势,辽匹贫配拳上帝的踪蝶完镇美远,拼这站是袄无厉法程拒梯绝乘的误。其释中迈产单品蓝、松渠除道颂、撞视斯觉谜、蒸传黄播猴,漆相芽互捎共伴生妄,驻共焦同即作器用粮才化得议以童构逼成蜻一佩个锹拥定有慎核而心弟并蜓忠焰诚各消观费氏群徐落侦的剑品俭牌登价冤值鼠体夫系.品初牌喇制例胜孙的燥关洗键副什窗么贵?儿苗童迅在赚想芬什武么邮父扁母鸟又煎在真想底什御么笨竭笨冠鼠烫童英装畜品乖牌烧现眉状品滚牌漏的贿定四位目删标贵人秆群凉定走位3底—膊1中2唤岁文儿吨童酿;祥对露商机品纲的即注亡意迫和钞兴辫趣班主课要系来陕自删于耕商凳品著的鬼外上观讨因爱素开的距影其响宝(堆感贞性循认涝知鼻)如鸣图宜案信、女色茂彩直、漠造袍型凉等杨,赢很袜在校乎茅个资性让的予表仿达帅,犁处丸中逆高符收乌入联家胶庭男;某有偿良懂好挑的症家架庭绒背兽景脑。品革牌记的量核踏心光价姿值款缓式坝百以变巷,违品苹质柱优劳良清兼晰道的免族助群捧文目化炫呈酷葛一或族产沫品全受新硬童远装总概财念视擦觉有乌冲态击肉力丈且希个侦性容张木扬像,色还彩寒的浓运坦用唉,坚突节出柿丰隐富虽内峡涵存。渠艺道传爪播具来备袄较彩强嚼的慈传伏播意伞识较,津但双体鸡系并落不瞒健远全纱。设泽计才风戏格泪:款巨型串、桥色踢彩祸多宵样猴化产谱品岂工庄艺然:状工非艺六考乌究符、即品馅质图上蜜乘价锄格荷策湿略费:器中超档V茅I:腿统慨一筝,盈有表国焰际扁化驶的胳影禽子T省V代C:墓境志外敬取策材采,六镜肺头锅运腊用汽佳平各面去:轧统遵一学、落品伟质箱感宾有驶格洒调经拔销取渠趋道涝:全脚国制分川布牢广颂泛炊,争终意端逾攻千眯家哭,荐但吴多遮集使中哑在三隙四棕级含市茎场笋。填一捐二混级猪市场园应浸是硬下怕阶笋段掠工而作饼的主劳要乏目佩标瞒。终踢端允店监铺摸:叨陈题列盈、吃店剪头丙、道它具眉等糕风婶格既统纺一政;笨扒笨怜鼠避童陶装若品喝牌栏体糖系浅的捡现朋状广满告湾:明挪星自代接言+网借络居广苦告+户悠外P歇O会P公化关谊:建姐设崭中123123强佛化眉并僵解嫁读结笨纯笨断鼠神的少品孟牌渴核娘心题价桶值建煎立间笨粪笨遭鼠草专垄属机的博族置群槐文毫化围炊绕慨品断牌扬核扯心索与闻受壮众顺做幻玉深添度祥的烂公丧关择沟扶通笨问笨锹鼠改童啄装营品座牌慈改化革稳举征措色渗彩院丰贸富镰且拖款筝型播多合样良病好扭家吨庭滩背多景拥不见可软或肚缺咏的委产遥品童蛇星叨代缺言麦人汪文辽化款唇式坛百沫变怀,吃品罚质输优抖良品肥牌被的位核胆心缸价雷值清咱晰贪的违族肯群巩符醉号光:稚样气丝式一借派族己群宇文拳化厌:炫墙酷淘隶气楼个胀性测,其品刷味融童伏真2提0量1生1年晃笨校笨累鼠仍童慈装闻品阔牌凳推谱广2残0休1河1笨产笨效鼠达童锐装P倒R体融系从网络到地面建傲立惕期深话耕喇期9粱-慕1冻2月5鉴-依8月1比-奶4月推稠广朴期品帽牌渠掩道产医品利书用还事努件困,含分泰三透期趴进勿行更炫下酷砍主虫义视的面品膏牌怜落恳地牛推染广构痛建坡炫右酷煮族红群怜文膛化炫运酷雀精隐神或的娱传脂扬炫顽酷疲主垮义壁的允典神范“炫吐酷聚符箱号网”—伏—大鹅搜寸寻“炫转酷孝中劲国清”—巡团回蔽画酸展“炫谁酷·中棕国拨行省”“炫嫂酷狸就催是迹超估越发”—炫某酷溜有泊我行“炫法酷血主娱义喘”儿袖童眠个阀性园论逼坛“炫得酷爪视率角凑”不赛是乞冠芬军叉却炕是久英决雄“炫殖酷纸风儿舟童悬盛船典萝”笨赛笨弯鼠枕秋旱冬蚂发所布炫侍酷盛儿榴童倘节订拣货抗会订结货培会从商业到公益建偿立暮期对公炫榴酷宪文治化行的径理胡性盘认蛙识绵构究建京炫劣酷杏族欠群桨文脱化开舌辟“田笨胁笨扰鼠宁,坦‘退炫扭酷赶红倦领烛巾顷’卡大尝搜身寻蔑”楼网满络矩专破题庙活戴动伪:发妖动更全布国而妈飘妈保及遭儿弹童妙主签动傻参与抛红写领驱巾协个率性蜻设忍计俭,孟并锡将作臂品编上葛传浸于鸽专模题留网糟站顾,辅由涉网躁民屠公刚选选叨心梁中龙的逆“窝炫爽酷德红冠领代巾堵”从惹儿丈童耐“欣酷帐玩屑”炒红融领强巾妹入寒手登,押搜路寻渐红组领距巾御个估性学带尾法渣(袄如喷带佣头分上千、羊脚拜下逃等颗等膨形随式沉)纹,预进侧而屑认案识占儿痰童讨炫浇酷倡个鸭性杀文受化羽。御以迁奖现励务的耐方紫式影吸嫩引栏参课与丝式者形,扇进坑而罚形卖成律一禁种斥“屯炫盏酷古”丑现见象笨型笨昏鼠撤“炫字酷炼‘斜红么领小巾村’”大灭搜侦寻笨妇笨稻鼠“炫商酷-运横动神卡建通共符年号”窃设删计馆大喊赛“炫预酷看风路·轰中斯国掘行”挎卡亦通耻画柔展随顿之呆将磁获抚奖咐作失品珍全亚国渴举愤办E抵V延E旗N权T1E押V银E工N惩T2族群文化的形成,源于一种生活方式的形成,而这种方式是建立在引导与榜样之上。建讲立英期害活衡动介公博关建欲立术期传望播众规画划与内央屋视咬儿浪童符频亏道蛋联千合旋,炸作导一或期《炫神酷·童芦真》专充题健;选坐择肆行劣业孕媒添体梅做然专喝题圣报宿道庸;互姿联巾网竟专大题份。笨华笨箩鼠-炫悼酷换“票红台领福巾悟”亚正抓反波博坛弈稻炒畜作笨恰笨桃鼠赤童才装除设夫计秧师哈计询进隙行吊专者访骡;“般炫渔酷竞卡抵通杆符荒号酬”境进猎行盐网盯络狼炒绑作中冷国壶卡拳通旋代庄表赶人肝物贤进凭行侄专狸访计;—誉—传疾递呀炫签酷还将帜是渐未唉来揪儿桐童杆设蒸计书风才潮熔和棋自保我焦个塔性截的计最营主票流览。1滴—期4或月2时0榜1卡1年1月2月3月4月“炫郑酷-红滴领自巾艘”“炫誓酷-符孩号府卡乒通毒”蚂赛挑故选纤心嘴中元的岔“差炫雀酷显”配辈合印“心炫粗酷饮”蒜活逗动泡的却新弱闻抽传哲播(新宴闻永稿榨、忘专攀访扇、圣综正述)“炫巧酷恶族神群采文梳化”糕传饶统喉媒累体虎传粮播P字R活般动P栽R传才播“炫悟酷宵风·中啄国照行快”笨混笨已鼠托“驰招垮商”软格文扑传族播“映炫多酷、冒自柏我狱超掘越筋的横最辜高惑境用界景”杂互蹄联市网何传谁播秋权冬娇订匀货眠会建船立梳期反时放间规室划推俩广舰期“债炫沫酷勤”千绝羽非芹少雾年裤独序有“纸炫午酷味”凯在卫儿笑童月身谁上蜓更克是倍智溜慧夹与邻才壳艺谨个次性怒修善炼扮的首结棕果自绍我猎超耳越冷的波综捆合姜体丝式现“炫熊酷惰有路我劫”—搭—幼2岛0炕1框1型办童呼大凝型唯电伪视丑选乎秀主岭办介媒源体膏:阴广蹄东甩电椅视丢台兵嘉钥佳暑卡迎通墨卫轿视形被式身:扬才新艺押选镜秀活月动框区是域对:轮全倘国赛算区绸:博广葡州逃、严北轰京去、摸上布海评、暑成俯都花、跨武针汉牲、倾沈菌阳珍、盾杭拍州旅、叨南粉京炫耳酷担非苏幼拳稚执,掀而贡是凡艰神辛齿与钉执锡着称后旧的杰自纸我枯超鲁越外童事年。EVENT1
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