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文档简介
福建省龙岩市中都中学2022年高三数学理期末试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1..已知实数x,y满足则z=2x+y的最小值为()A.0 B.﹣5 C.2 D.1参考答案:D【分析】作出不等式组表示的平面区域,由z=2x+y可得y=﹣2x+z,则z表示直线y=﹣2x+z在y轴上的截距,结合图象可求z的最小值.【详解】由题中给出的三个约束条件,可得可行域为如图所示阴影部分,由z=2x+y可得y=﹣2x+z,则z表示直线y=﹣2x+z在y轴上的截距,易知在A处目标函数取到最小值,最小值为,故选D.【点睛】本题主要考查了线性目标函数在线性约束条件下的最值的求解,解题的关键是明确z的几何意义.2.已知集合(
)A.
B.
C.
D.参考答案:D略3.设等差数列的前项和为,若,则
(
)
A.26
B.27
C.28
D.29
参考答案:B4.若,是第三象限的角,则(
)A.
B.
C.
D.参考答案:D由,是第三象限的角,所以,.故选D.
5.若集合,,则满足条件的实数的个数有A.个
B个
C.个
D个参考答案:C略6.从某小学随机抽取100名同学,将他们的身高(单位:厘米)数据绘制成频率分布直方图(如图).若要从身高在[120,130),[130,140),[140,150]三组内的学生中,用分层抽样的方法选取18人参加一项活动,则从身高在[140,150]内的学生中选取的人数应为A.
B.
C.
D.参考答案:B7.“数列既是等差数列又是等比数列”是“数列是常数列”的(
). A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件参考答案:A解:若数列既是等差数列又是等比数列,则数列为常数列,且,反之,当时,满足数列是常数列,但数列不是等比数列,所以“数列既是等差数列又是等比数列”是“是常数列”的充分不必要条件,故选.8.若曲线在点(0,处的切线方程是,则A.
B.
C.
D.参考答案:A9.已知向量向量若则实数等于(
)
A.
B.
C.
D.0ks5u参考答案:C略10.根据需要安排甲、乙、丙三人在某月1日至12日值班,每人4天.甲说:我在1日和3日都有值班;乙说:我在8日和9日都有值班;丙说:我们三人各自值班的日期之和相等.据此可判断丙必定值班的日期是(
)A.2日和5日
B.5日和6日
C.6日和11日
D.2日和11日参考答案:C.1~12日期之和为78,三人各自值班的日期之和相等,故每人值班四天的日期之和是26,甲在1日和3日都有值班,故甲余下的两天只能是10号和12号;而乙在8日和9日都有值班,8+9=17,所以11号只能是丙去值班了.余下还有2号、4号、5号、6号、7号五天,显然,6号只可能是丙去值班了.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.若直线与圆相切,则正数m=______________.参考答案:212.观察下列不等式:①;②;③;照此规律,第五个不等式为
.参考答案:试题分析:左边分子是,右边是,故猜想.考点:合情推理与演绎推理.13.若不等式|x-2|+|x+3|<的解集为?,则的取值范围为_____________.参考答案:答案:
14.直线与直线的夹角大小为
(结果用反三角函数值表示).参考答案:【测量目标】数学基本知识和基本技能/理解或掌握初等数学中有关图形与几何的基本知识.【知识内容】图形与几何/平面直线的方程/两条相交直线的夹角.【试题分析】设两直线的夹角为,直线与x轴、y轴的交点坐标为,因为直线与x轴平行,则直线与x轴的夹角为,所以直线与的夹角,于是,故答案为.15.定义在R上的函数f(x)满足2f(4﹣x)=f(x)+x2﹣2,则曲线y=f(x)在点(2,f(2))处的切线方程是
.参考答案:4x+3y﹣14=0【考点】利用导数研究曲线上某点切线方程.【分析】先根据2f(4﹣x)=f(x)+x2﹣2,求出函数f(x)的解析式,然后对函数f(x)进行求导,进而可得到y=f(x)在点(2,f(2))处的切线方程的斜率,最后根据点斜式可求导切线方程.【解答】解:∵2f(4﹣x)=f(x)+x2﹣2,∴将x换为4﹣x,可得f(4﹣x)=2f(x)﹣(4﹣x)2+2.将f(4﹣x)代入f(x)=2f(4﹣x)﹣x2+2,得f(x)=4f(x)﹣2(4﹣x)2+4﹣x2+2,∴f(x)=(3x2﹣16x+26),f'(x)=2x﹣,∴y=f(x)在(2,f(2))处的切线斜率为y′=﹣.∴函数y=f(x)在(2,2)处的切线方程为y﹣2=﹣(x﹣2),即为4x+3y﹣14=0.故答案为:4x+3y﹣14=0.16.已知,是第四象限的角,则=
.参考答案:17.若直线y=kx+b是曲线y=lnx+2的切线,也是曲线y=ln(x+1)的切线,b=
.参考答案:1-ln2的切线为:(设切点横坐标为)的切线为:∴解得
∴.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知函数(I)若曲线处的切线与轴平行,求的值,并讨论的单调性;(2)当时,是否存在实数使不等式对任意恒成立?若存在,求出m的值,若不存在,请说明理由参考答案:略19.在如图所示的几何体中,四边形是矩形,平面,是的中点.(1)求证:平面;(2)若,,求证平面平面.参考答案:(1)详见解析;(2)详见解析.(1)证明:取的中点,连接,∵,∴,∵,∴.∵是的中位线,∴,∵,∴平面平面,∵平面,∴平面.(2)解:连接,∵,∴,∵是矩形,∴且,∴四边形是平行四边形,则.∵,,∴平面,则,由(1)得是等腰三角形,又四边形是正方形,∴,即,∴平面,则平面.20.已知极坐标系的极点与直角坐标第的原点重合,极轴与直角坐标系的x轴的正半轴重合.点A、B的极坐标分别为(2,π)、(a∈R),曲线C的参数方程为为参数)(Ⅰ)若,求△AOB的面积;(Ⅱ)设P为C上任意一点,且点P到直线AB的最小值距离为1,求a的值.参考答案:【考点】:简单曲线的极坐标方程.【专题】:坐标系和参数方程.【分析】:(1)当时,A(﹣2,0),B(2,2),由于kOB=1,可得∠AOB=135°.利用S△OAB=即可得出.(2)曲线C的参数方程为为参数),化为(x﹣1)2+y2=4,圆心C(1,0),半径y=2.由题意可得:圆心到直线AB的距离为3,对直线AB斜率分类讨论,利用点到直线的距离公式即可得出.
解:(1)当时,A(﹣2,0),B(2,2),∵kOB=1,∴∠AOB=135°.∴.(2)曲线C的参数方程为为参数),化为(x﹣1)2+y2=4,圆心C(1,0),半径y=2.∵点P到直线AB的最小值距离为1,∴圆心到直线AB的距离为3,当直线AB斜率不存在时,直线AB的方程为x=﹣2,显然,符合题意,此时.当直线AB存在斜率时,设直线AB的方程为y=k(x+2),则圆心到直线AB的距离,依题意有,无解.故.【点评】:本题考查了极坐标方程化为直角坐标方程、参数方程化为普通方程、三角形的面积计算公式、直线与圆的位置关系、点到直线的距离公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.21.设函数(Ⅰ)若,(i)求的值;
(ii)在。(Ⅱ)当上是单调函数,求的取值范围。(参考数据
参考答案:(Ⅰ)(i),定义域为
。
………1分
.
………7分
而,,且又w.w.w..c.o.m
,
……………9分
(Ⅱ)当,
①;
②当时,,………………11分
③,
从面得;w………………13分综上得,.
…………14分
略22.已知,且的解集为.(1)求实数a,b的值;(2)若的图像与直线及围成的四边形的面积不小于14,求
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