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文档简介

部编版小学二年级上册道德与法治课堂教学要点梳理表

需要及时向家长或老师报告，寻求帮助和保护。情感态度价值观目标：1.培养学生对生活的反思和总结能力，感受用心过、有计划过生活所带来的收获和快乐。2.引导学生树立自我保护意识，掌握自护自救的方法，了解和遵守相关法律条款，珍爱生命，注意安全。3.引导学生远离不良行为和场所，阅读、观看健康有益的信息，敢于斗争，遇到坏人坏事及时报告。知识目标：1.了解《未成年人保护法》、《道路交通安全法》、《环境保护法》、《野生动物保护法》、《文物保护法》等法律法规，掌握其中的自我保护和社会保护措施。2.掌握《小学生日常行为规范》中的安全规范和行为准则，能够制定生活目标并努力实现。能力目标：1.能够巧妙安排自己的闲暇时间，合理安排自己的周末生活。2.能够在成人的帮助下制定生活目标，并努力实现。行为习惯目标：1.养成有计划、有目标安排自己长时段闲暇生活的习惯。2.珍爱生命，注意安全，阅读、观看健康有益的信息，远离不良行为和场所，敢于斗争，遇到坏人坏事及时报告。2.在了解宪法相关规定的基础上，我们应该尊重我国各民族的传统习俗，做到文化包容。3.了解《老年人权益保障法》中关于敬老养老的规定，青少年组织、学校和幼儿园应该进行道德和法制教育，维护老年人的合法权益。4.我们应该遵守《小学生日常行为规范》第4条，尊老爱幼，平等待人，友好相处，互相关心，互相帮助，尊重残疾人和他人的民族习惯。在日常生活中，要自觉维护民族尊严，与破坏民族团结的行为作斗争。5.在班级生活中，我们应该知道并做到《小学生日常行为规范》第4条，友好相处，互相关心，互相帮助，不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。同时，要体验并享受群体生活，培养集体荣誉感，愿意与同学团结协作。6.我们应该发现规则对公共生活的价值，学会制订规则，并在使用中修订和完善规则。7.班级值日生是在履行准公民的法定义务，我们应该掌握解决值日中问题的方法，换位思考，以及了解《宪法》、《劳动法》相关规定，知道劳动是公民的法定权利和义务。正确分类投放。5.知道并做到自己所在的公共场所，比如：校园、社区、公园等地的卫生公约，如不乱扔垃圾、不随地吐痰等。6.了解公共卫生的重要性，不仅是为了自己的身体健康，也是为了他人的健康和整个社会的健康。7.能够制定个人的公共卫生目标，如每天洗手、不随地吐痰、不乱扔垃圾等，并且能够坚持做到。8.知道公共卫生不仅是个人的责任，也是全社会的责任，需要大家共同来维护。9.了解公共卫生的基本知识，如正确洗手、正确使用口罩等，以及在特殊时期如疫情期间需要采取的措施。10.知道公共卫生的重要性不仅体现在日常生活中，也体现在公共场所的管理和维护中，需要大家共同来维护公共卫生。11.了解公共卫生的知识和重要性，能够自觉地遵守公共卫生规定，积极参与公共卫生维护。文化遗产保护法》等法律法规，自觉保护家乡的自然和文化遗产。2.了解家乡的

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