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第页共页2023年三字经八百字精选三字经八百字篇一人之初,性本善;性相近,习相远。每个人出生下来之时,并不会有什么恶的思想的产生,每个刚出生的人并不会烦恼。然而,老者对世界的感觉却很多,有些老者在年轻时做过不少好事,他们就会觉得世界是多么的温暖,因为他们在带给别人温暖的同时,也会自己感到温暖。而以前经常干坏事的人,终究会为之前做过的坏事感到愧疚、懊悔。所以要像新生儿那样仁慈,给别人温馨的感觉。苟不教,性乃迁;教之道,贵以专。这个道理可以在《曾子杀猪》中看出。曾子的妻子要上集市,她的儿子要跟去,但妻子不让,于是骗小孩说等她回来后会杀猪给小孩吃。于是,后来曾子按照之前的诺言,给小孩杀猪吃了。假如当初曾子没有按照这个诺言实行的话,小孩当时肯定会很伤心。因为他期待的事情到最后变成了大大的绝望,在他长大了以后,便会把这种不守诺言的事情再实行到下一代,便会一代代的传下去,变成了不好的结果。所以要从小对孩子好好教育,把好的知识、品行给予孩子。昔孟母,择邻处;子不学,断机杼。战国时,孟子的母亲曾三次搬家,是为了使孟子有个好的学习环境。一次孟子逃学,孟母就割断织机的布来教子。窦燕山,有义方;教五子,名俱扬。五代时,燕山人窦禹钧教育儿子很有方法,他教育的五个儿子都很有成就,同时科举成名。养不教,父之过;教不严,师之惰。仅仅是供养儿女吃穿,而不好好教育,是父亲的过错。只是教育,但不严格要求就是做教师的过错。子不学,非所宜;幼不学,老何为。小孩子不肯好好学习,是很不应该的。一个人倘假设小时候不好好学习,到老的时候既不懂做人的道理,又无知识,能有什么用呢?玉不琢,不成器;人不学,不知义。玉不打磨雕刻,不会成为精巧的器物;人假设是不学习,就不懂得礼仪,不能成才。为人子,方少时;亲师友,习礼仪。做儿女的,从小时候就要亲近教师和朋友,以便从他们那里学习到许多为人处事的礼节和知识。香九龄,能温席;孝于亲,所当执。东汉人黄香,九岁时就知道孝敬父亲,替父亲暖被窝。这是每个孝顺父母的人都应该实行和效仿的。融四岁,能让梨;弟于长,宜先知。汉代人孔融四岁时,就知道把大的梨让给哥哥吃,这种尊敬和友爱兄长的道理,是每个人从小就应该知道的。以上故事所阐述的种种道理都是古人将经历总结下来的,是要经过多少时间的考验,所以到如今都能长久流传。让我们考虑着古人的话中道理去不断改良自己的缺乏吧!三字经八百字篇二寒假期间,我每天都会抽出时间读一遍《三字经》,然后再分段逐字逐句的去理解,每次都会有一些新感受,在反复诵读的同时,理解体会也在一点一点地加深。《三字经》是中国传统启蒙读物,虽然只有200多句、1000多字,但所包含的内容却很广博。它里面的每三个字后面都包含着历史、故事、做人准那么等,静下心来仔仔细细的琢磨品味每一字每一句,我发现它不但精辟,而且还非常“厚重”。经常诵读确实可以潜移默化的起到美化心灵、鼓励志向的作用,《三字经》值得我们每个同学来理解它、感悟它。《三字经》前面的局部,讲了正确的教育方法及环境对人的影响,然后是学习、生活、社会交往当中必知的一些常识,中间局部是历史方面的内容,后面局部讲的是古代名人勤奋刻苦努力学习、学有所成的故事,最后以“勤有功,戏无益。戒之哉,宜勉励。”为完毕句,勉励人们要刻苦勤奋!其中的“玉不琢,不成器,人不学,不知义”,这段话让我理解了父母和教师不断催促教育我的良苦用心。以前,爸爸妈妈经常催促我抓紧时间学习,我却满不在乎,有时甚至有点反感,嫌他们太唠叨。偶然在学校犯了错教师批评自己,嘴上不说什么心里却有不服气的时候,觉着没什么大不了的,却没有想到“苟不教,性乃迁”的道理。正因为一个人假如得不到及时正确的教育指导,即使有仁慈的本性,也可能被改变。所以无论是教师还是父母,都好似雕刻师一样,在用他们的教诲、催促努力让我们成为最精巧的“成品”。从“昔仲尼,师项橐,古圣贤,尚勤学”当中我真正懂得了什么叫不耻下问,什么叫学而不厌。孔子那么有学问了,还肯拜七岁小孩项橐为师,这样的`勤奋,不放过任何一个求知的时机,确实为我们普普统统的人树立了典范。想想以前自己有时遇到难题,马马虎虎不求甚解的态度,实在觉得有愧,真是太不应该了!“披蒲编,削竹简。彼无书,且知勉。头悬梁,锥刺股,彼不教,自勤苦……”古代一个又一个学有成就的人的故事,让我知道了知识是靠勤学苦练、日积月累得到的,要想为国家有大的奉献,就必须勤奋!我决心今后一定加倍努力学习,争取将来能为祖国做出更大的奉献。诵读《三字经》不但让我体会到了它语言韵律的精巧,还扩大了知识面。我们中国人传统的道德标准、积极向上的精神

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