现代仓储设施设备与技术教学课件

现代仓储设施设备与技术现代仓储设施设备与技术现代仓储设施设备与技术第一节仓库一、仓库的功能、分类与布局自动化仓库、仓库的功能、分类与布局1仓库的功能2.仓库的分类3.仓储作业4.仓库的平面布置1.运用问题创设教学情景在体育教学中，教师恰当、灵活地设置一些问题，可以启发学生积极思维，开阔学生视野，促进学生对体育知识、技术和技能的掌握，是一种行之有效的方法。同时，设置问题还能集中学生的注意力，调动起学生学习的积极性，也是师生加强交流，沟通师生关系的重要手段。创设问题一定要有启发性，使学生通过积极的思维，开发智力潜能。例如：当我们学习某项运动技术时，常常用特点相近的运动现象来说明学习中的某个问题，通过教师生动形象的语言，描述动作的情节、过程，使学生从中受到启发。形象化地感知到运动技术的速度、弧度、角度、用力方向、用力顺序、特点等，从而加快学生理解技术要领的过程。如：在教侧面投掷实心球的动作时，提示学生想一想“鞭子抽打动物”一瞬那间疾速准确的举动，使学生产生思维联想，得出技术动作的正确概念和要领，从而促进技术动作的掌握和技能的形成。2.运用想象创设教学情景想象是创新的基础，心理学理论告诉我们：“创新起端于想象”。所以，在创设想象时，要抓住学生思维活跃、想象丰富，头脑中常有一些超乎常规的“奇特”想象的特点，激发学生充分想象，并渗透到课堂教学的每一环节，启发学生多想新花样，鼓励与众不同，做他人之所不能。例如，把各种派生的角色，通过形象的动作表现出来。如象行、马奔、兔跳、鸟飞，以及人物的举止形态和走、跑、跳、投、攀、爬等活动。再如学习立定跳远，采用“袋鼠跳”的形式，突出双脚起跳，双脚落地，协调用力的动作特点。将《中长跑》设计成“野外寻宝”的，每个小组在规定的时间内跑完800米后，用5分钟时间，分别寻找老师课前藏在田径场四周的小物件。时间到后再重复以上练习1～2次，最后以找到课件多的一组获胜。这样，通过一个简单的教学，将所学的内容渗透在里面，既使学生体验到学习的乐趣同时也完成了预定教学目标。3.运用场地、器材创设教学情景体育场地，活动器械，都能以具体可感的形象作用于学生的感官，影响学生的生理、心理，进而感染学生的情绪。但客观物质本身是没有生命和情感的，这就需要我们体育教师精心的设计和创造，使体育场地、器材“活”起来。场地器材的布置是创设的重要方法。课前做好场地器材的准备，也是创设良好的体育教学情景的一个重要方面。学生很容易为一些新生事物激动而兴奋起来。如课前布置、器材放置，美化的教具具有艺术性，就会给学生带来新鲜感，引起学生的无意注意，从而产生跃跃欲试的积极情绪，进入体育教学情景。例如：在体育教学中，平整的场地，清晰美观的图案线条造形，新颖的器材，醒目的标志以及特制的教具，一个新颖、美观、和谐的教学场境，定能给学生一种清新的和直观感觉，引发其好奇心，吸引其置身于之中，激发其运动欲望。我在快速跑教学中，就利用了“划画”来巩固提高途中跑技术，让学生比赛互相评定哪组的“画”划得好，这既培养了学生快速奔跑的能力，也培养了学生的审美能力和团结起来争取胜利的精神。通过“比赛”后的互评，学生在第二次比赛中各组既加快了奔跑速度，又在“划画”上下了功夫，使课堂气氛更加活跃，愉快地完成了教学任务。4.运用音乐、语言创设教学情景根据中学生的生理和心理特点，充分运用生动形象的语言，悦耳动听的音乐以及录音旁白，把学生带进一个美丽的之中，使学生达到积极参与，愉悦身心及培养对体育兴趣的目的。例如，在健美操的教学中，利用学生常听的歌曲，跟随音乐舞起来；将《负重跑》设计成“支援前线”的游戏。首先用军号声召集学生，随着雄壮的《义勇军进行曲》响起，做队列队形练习，随后播放战斗片中的枪炮声、呐喊声等音乐，引导学生想象支援前线的战斗，让学生手拿实心球、轮胎、铅球等器械依次越过低栏架、绕过立杆、爬过垫子、勇敢穿过敌人的封锁线，拿起实心球当作手雷，投向敌方等场景。这种方法不仅能够对学生进行爱国主义教育，而且能使学生学习情绪高涨，更加积极主动地完成学习任务。在设计耐久跑一课时，为“小动物运动会”的结束部分，在“摇篮曲”的伴奏下，用语言提示：“小动物们累了，躺在松软的树叶上，温暖的太阳透过大树枝条照在他们身上，他们闭上眼睛，嘴微微张开，缓慢呼吸，摒除杂念，全身放松”，使学生身心随着音乐和语言得到缓解；还可以把一些精典歌曲如《梁祝》等编成舞蹈，对学生进行放松练习。通过教学，取得了很好的效果，使学生在一堂课中有一种余兴未尽的感觉，给下一次课打下了良好的基础。实践证明，利用音乐、舞蹈创建良好教学环境是非常必要的。5.运用游戏法创设教学情景快乐是学生生活中不可缺少的内容，游戏是学生十分感兴趣的活动。所以，利用学生好奇、好新、好胜的心理，设计饶有趣味的游戏让他们享受“快乐体育”。如“投掷”利用垒球作“炮弹”，设计模拟“敌人”为目标，让学生对准目标，奋勇歼“敌”，训练结束比“战绩”。学生在这种“战斗”中，始终保持高昂情绪，既寓教于乐，也提高了投掷能力。总之，在实施过程中要生入渗透新的课程理念和目标意识，善与总结经验，汲取教训，扬长避短，勇于创新，不断改进和完善设计，从而达到教学目的。兴趣是激发学生学习动机和欲望的良方，创设良好的教学情景是促进学生自主学习和坚持锻炼的前提。教师无论是在教学内容的选择上，还是在教学方法的更新上，都应本着一切为了每个孩子全面发展的宗旨，在教学中不断创设，寓教于乐，使学生在轻松、愉悦的中进行自主探究，养成终身体育锻炼的好习惯。农林专业课是一门实验性较强的学科，教师在课堂教学中若按照观察、实验、思维、探研的模式进行教学，必能培养学生的自主学习专业课能力，收到较好的教学效果。一、观察观察是认识的重要途径，是掌握知识的有效方法，也符合人的认识规律。把观察作为重要环节运用到专业课教学中，充分利用学生的感官来激发他们的兴趣，使他们学得活，记得牢。例如，在讲棉铃虫形态时，把预先准备好的棉铃虫成虫展翅标本发到学生手中，进行课前观察。课堂上由学生先描述棉铃虫的特征，后由教师归纳，让学生更牢固地掌握棉铃虫、玉米螟、粘虫等鳞翅目昆虫的形态。根据学生的特点及知识水平，发动学生亲自动手到田间地头捕捉昆虫和制作标本，从而使学生接触大自然，观察大自然，了解昆虫与环境相适应的关系。学生们通过这一活动，既提高了学习兴趣，又学到了丰富的知识，对书本知识接受快，记得牢。能较快地掌握昆虫的形态结构和特征，并能准确地鉴别它。二、实验组织学生实验能培养学生的动手能力，使学生掌握专业课的基本技能，提高他们自主学习的兴趣。提高学生实验课效果的做法是：（一）培养学生的自学能力，课前让学生预习，小组讨论实验目的、实验方法、各种仪器名称、性能和其他方法。（二）让课外活动小组的学生先实验，这样可以发现实验中容易疏忽的环节，以便在学生实验时更好地进行指导。（三）加强实验课教学，主要是增加实验课的课时，让每个学生都有动手的机会，掌握实验方法。（四）实行实验考查当堂打分，从而提高学生学习的主动性、积极性与责任心，同时又使实验步骤规范化。三、思维学生知识的获得、能力的提高和认识能力的发展,始终围绕着思维活动展开，而思维永远是由问题开始的，因而学生的思维能力和水平的提高又紧密地与发现问题、分析问题和解决问题的全过程相联系。青年学生思维活跃，所以我们就要抓住时机来训练和培养，开阔学生的视野和知识面，在课堂上创设情景，质疑、讨论、提问应是教师一贯运用的方法。如在讲解昆虫内部构造时，提问学生为什么用毒能杀死昆虫？你知道杀死昆虫的方法有哪些？通过看书让学生自己归纳出几种杀死昆虫的方法，并将这些方法运用到社会实践中去。四、探研为了拓宽学生的知识面，利用课余时间收集与书本和农业实践有关的技术材料、多媒体结合书本进行课堂教学，激发学生学习专业课兴趣。如在讲植物生命活动的调节时，利用多媒体让学生观看促使燕麦胚芽鞘的向光性的原因――生长素的调节作用。因多媒体教学图文并茂，生动直观，同学们在看电视中增长了知识。教师可“趁热打铁”，把电视上没有提到的知识点给同学进行讲解，使这一课集知识性、趣味性于一体，学生们接受知识快，而且牢固，从而收到了良好的教学效果。第一节仓库一、仓库的功能、分类与布局自动化仓库、仓库的功能、分类与布局1仓库的功能2.仓库的分类3.仓储作业4.仓库的平面布置1.仓库的功能口仓库是储藏保管物品的场所的总称。1)科学储备,提高物品调节水平。2)有效地衔接生产与库存,加快物资周转,降低成本。3)适当加工,衔接产需,合理利用资源,提高效益。4)为企业的生产指挥和决策提供有效的依据。2.仓库的分类1)按在社会中所处的领域分类(1)生产仓库(2)流通仓库。又分为:①成品仓库②储运仓库③储备仓库2)按保管的物品分类(1)原材料、产品仓库(2)商品、物资仓库。又称“商品物资综合仓库”。(3)农副产品仓库(4)一般专用仓库(5)特种危险品仓库(6)冷藏冷冻仓库(7)恒温恒湿仓库(8)战略物资仓库2.仓库的分类3)按建筑类型分类(1)平房仓库。又称“平库(2)楼房仓库。又称“楼库(3)筒式仓库。又称“罐式仓库”。(4)高层货架仓库。(5)简易仓库4)按储存物资种类的多少分类(1)综合仓库(2)专业仓库5)按仓库的产权归属分类(1)自建仓库(2)租用仓库。3.仓储作业口仓储作业一般包括收货、存货、取货、发货等环节。4.仓库的平面布置口仓库的功能区一般包括进货区、入库办理区、储存区、拣选区、分类区、流通加工区、发货储存区、发货区、发货办理区、计算机控制中心等。口布置时要考虑区与区之间以及区内的空间关系,即考虑商品、资材(货品箱、托盘、料箱)、废弃物和人员之间的移动路线(简称动线)。动线设计必须合理、完整,不能发生迂回、绕远、相互干扰等现象。如图3-1示。图3-1仓库平面布置示意图流通工IIg:lIl分类输送机发货储行托盘货架区进货大厅发货大厅[>人二、自动化仓库1.自动化合库的作用和意义2.自动化仓库的构成3.自动化仓库系统的设让1.自动化仓库的作用和意义口自动化立体仓库又称立库、高层货架仓库、自动仓储AS/RS。它是一种用高层立体货架储存物资,用计算机系统管理和控制堆垛运输车进行存取作业的仓库。口自动化仓库的功能从单