【解析】江苏省盐城市滨海县一中教育集团2022-2023学年七年级下册生物5月月考试卷

第第页【解析】江苏省盐城市滨海县一中教育集团2022-2023学年七年级下册生物5月月考试卷登录二一教育在线组卷平台助您教考全无忧

江苏省盐城市滨海县一中教育集团2022-2023学年七年级下册生物5月月考试卷

一、单项选择题（本题包括20小题，每小题0.5分，共10分。每小题只有一个选项最符合题意）

1．泌尿系统的主要器官是下图中的（）

A．B．

C．D．

【答案】D

【知识点】泌尿系统的组成

【解析】【解答】A、大脑，是神经系统的重要器官，有运动、感觉、语言等多种生命活动的神经中枢，A不符合题意；

B、心脏是循环系统的动力器官，推动着血液的流动和循环，B不符合题意；

C、肝脏是消化系统的重要器官，分泌胆汁，不含消化酶，但是对脂肪有乳化作用，C不符合题意；

D、肾脏是泌尿系统的主要器官，是形成尿液的场所，D符合题意；

故答案为：D。

【分析】泌尿系统由肾脏（泌尿系统最主要的器官，是形成尿液的场所）、输尿管（输送尿液）、膀胱（暂时储存尿液）、尿道（排出尿液)组成。

2．（2023八上·泰州期中）肾脏形成尿液的基本结构单位是（）

A．肾单位B．肾小球C．肾小囊D．肾小管

【答案】A

【知识点】肾的结构与功能

【解析】【解答】尿的形成要经过肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用。肾单位是肾脏结构和功能的基本单位。

故答案为：A

【分析】肾单位的组成：

3．下图表示人体肾单位的结构关系，甲、乙、丙、丁依次是（）

A．肾小球、肾小囊、肾小体、肾小管

B．肾小囊、肾小球、肾小管、肾小体

C．肾小管、肾小囊、肾小体、肾小球

D．肾小体、肾小球、肾小管、肾小囊

【答案】A

【知识点】肾的结构与功能

【解析】【解答】肾单位由肾小体和肾小管组成，肾小体由肾小球和肾小囊组成，所以概念图甲是肾小球、乙肾小囊、丙肾小体、丁肾小管，所以A正确，BCD错误；

故答案为：A。

【分析】肾脏结构和功能的基本单位是肾单位，每个肾脏由100万个肾单位组成；肾单位由肾小球、肾小囊和肾小管组成。

4．（2023八上·海州期中）下列现象不属于排泄的是（）

A．通过肛门将粪便排出体外B．通过尿道将尿液排出体外

C．通过汗腺将多余水分排出体外D．通过呼吸将二氧化碳排出体外

【答案】A

【知识点】排泄及其途径

【解析】【解答】人体细胞代谢活动产生的废物，如二氧化碳、水、无机盐、尿素等，它们属于代谢终产物，它们排出体外过程称为排泄，其途径主要有三条：呼吸系统呼出气体、泌尿系统排出尿液、皮肤排出汗液。呼吸系统呼出的气体，主要排出二氧化碳和少量的水；皮肤产生汗液，排出一部分水、无机盐和尿素；大部分的水、无机盐和尿素通过泌尿系统以尿的形式排出体外，是排泄的主要途径。人体内食物残渣叫做粪便，排出体外的过程叫排遗，不属于排泄。A符合题意。

故答案为：A

【分析】排泄的途径有三条：一、二氧化碳和水以气体的形式由呼吸系统排出；二、水分、无机盐和尿素以汗液的形式通过皮肤排出；三、多余的水、无机盐和尿素以尿的形式通过泌尿系统排出，食物残渣、体内粪便排出体外的过程叫排遗.

5．图为人体的泌尿系统组成示意图，相关叙述错误的是（）

A．①是肾脏，能形成尿液

B．②是输精管，能输送尿液和精子

C．③是膀胱，能暂时储存尿液

D．④是尿道，能将尿液排出体外

【答案】B

【知识点】泌尿系统的组成

【解析】【解答】A、①是肾脏，是形成尿液的场所，A正确；

B、②是输尿管，输送尿液，B错误；

C、③是膀胱，能暂时储存尿液，C正确；

D、④是尿道，能将尿液排出体外，D正确；

故答案为：B。

【分析】分析题图：①肾脏、②输尿管、③膀胱、④尿道；泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成；

6．取某人的血浆、原尿、尿液三种样液进行分析比较，得到下表数据（单位：g/100mL）：

主要成分水蛋白质葡萄糖无机盐尿素

甲样液980.030.100.720.03

乙样液907.000.100.720.03

丙样液950.000.001.502.00

据表可判断甲、乙、丙三种样液分别是（）

A．原尿、尿液、血浆B．原尿、血浆、尿液

C．尿液、原尿、血浆D．血浆、原尿、尿液

【答案】B

【知识点】尿的形成和排出

【解析】【解答】血液、血浆、原尿和尿液的成分比较：血液中含有血细胞、蛋白质、葡萄糖、水、无机盐和尿素；血浆中含有蛋白质、葡萄糖、水、无机盐和尿素；原尿中含有葡萄糖、水、无机盐和尿素；尿液中含有水、无机盐和尿素；所以可以判断甲样液是原尿，乙样液是血浆、丙样液是尿液，B正确，ACD错误；

故答案为：B。

【分析】血液、原尿、尿液都有的成分是水、无机盐、尿素；原尿与血液相比，不含大分子蛋白质和血细胞；尿液与原尿相比，不含葡萄糖。

7．血液透析是为肾衰竭的人进行的一种治疗方式，它相当于肾脏的生理活动是（）

A．肾小管的重吸收作用B．肾小球的滤过作用

C．肾单位形成尿液D．汗腺排汗

【答案】B

【知识点】肾的结构与功能；泌尿系统的组成

【解析】【解答】血液透析是指溶质通过半透膜，从高浓度溶液向低浓度方向运动。血液透析包括溶质的移动和水的移动，即血液和透析液在透析器内借半透膜接触和浓度梯度进行物质交换，使血液中的代谢废物和过多的电解质向透析液动，所以它相当于肾脏的肾小球和肾小囊内壁的过滤作用，故B符合题意，ACD不符合题意；

故答案为：B。

【分析】血液透析，简称血透，通俗的说法也称之为人工肾、洗肾，是血液净化技术的一种。

8．农民将人尿收集起来，加水后浇在菜地里，能加快菜苗的生长。原因是正常尿液的成分中含有（）

A．尿素B．水C．蛋白质D．葡萄糖

【答案】A

【知识点】人粪尿的处理；排泄的意义

【解析】【解答】正常人尿液中含有的成分是水、无机盐、尿素和尿酸，所以，农民将人尿收集起来，加水后浇在菜地里，能加快菜苗的生长，原因是正常尿液的成分中含有尿素，故A符合题意，BCD不符合题意；

故答案为：A。

【分析】尿液中含有植物生长所需要的水、无机盐和尿素，其中无机盐和尿素可以促进植物的生长和发育。

9．如图是正常人肾小管内a、b物质的含量变化示意图。图中a、b分別是（）

A．尿素、葡萄糖B．水、尿素

C．葡萄糖、尿素D．蛋白质、无机盐

【答案】A

【知识点】尿的形成和排出

【解析】【解答】进入肾小管的液体叫原尿，肾小管具有重吸收作用。当原尿流经肾小管时，原尿中大部分的水、全部的葡萄糖和部分无机盐肾小管重新吸收，并且进入包围在它外面的毛细血管中。经过肾小管的重吸收作用，原尿中的葡萄糖含量变为0，且原尿总量大量减少，但原尿中尿素不被重吸收，所以尿素相对含量增加。分析题图，肾小管内a物质含量增多，应该是尿素，b物质的含量逐渐减少最终变为0，应该是葡萄糖。A符合题意，B、C、D不符合题意。

故答案为：A。

【分析】1、肾单位是形成尿液的基本单位，由肾小球、肾小囊、肾小管组成。

2、尿的形成包括肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个过程，通过肾小球和肾小囊内壁的过滤作用，除血细胞和大分子蛋白质外，血浆中的一部分水分、无机盐、葡萄糖和尿素等滤过到肾小囊腔中，形成原尿；经过肾小管重吸收作用，原尿中大部分的水、全部的葡萄糖和部分无机盐肾小管重新吸收，并且进入包围在它外面的毛细血管中，剩下的液体形成尿液。

10．激素是人体内分泌系统分泌的重要调节物质，当它分泌缺乏的时候，会引起各式各样的病症。下列病因与疾病的对应，错误的是（）

A．幼年时期，甲状腺激素分泌不足——呆小症

B．胰岛素分泌不足——糖尿病

C．幼年时期，肾上腺激素分泌不足——侏儒症

D．缺碘造成的甲状腺激素分泌不足——地方性甲状腺肿

【答案】C

【知识点】激素调节

【解析】【解答】A、甲状腺激素能促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性。幼年时甲状腺激素分泌不足会患呆小症，身材矮小，智力低下，生殖器官发育不全。A不符合题意；

B、胰岛素能调节糖在体内的吸收、利用和转化，降低血糖浓度。胰岛素分泌不足会患糖尿病。B不符合题意；

C、侏儒症患者身材矮小，智力正常，是因为幼年时生长激素分泌不足造成的。C符合题意；

D、碘是合成甲状腺激素的重要原料，若某些地区饮食饮水中缺碘，会造成的甲状腺激素分泌不足，使人患地方性甲状腺肿，俗称大脖子病。D不符合题意；

故答案为：C。

【分析】人体主要激素的作用和异常症：

激素主要生理作用分泌异常的主要表现

分泌不足分泌过多

生长激素调节人体的生长发育幼年：侏儒症幼年：巨人症

成年：肢端肥大症

甲状腺激素促进新陈代谢和生长发育，

提高神经系统的兴奋性幼年：呆小症

成年：地方性甲状腺肿成年：甲状腺功能亢进（甲亢）

胰岛素调节糖在体内的吸收、利用和转化，降低血糖浓度。糖尿病低血糖

11．生物科技小组用甲状腺制剂饲料喂蝌蚪，结果提前变成小青蛙，说明甲状腺激素能（）

A．促进新陈代谢B．提高神经系统的兴奋性

C．促进生长发育D．加速体内的物质氧化分解过程

【答案】C

【知识点】激素调节

【解析】【解答】分析题干内容，与喂正常饲料的蝌蚪对照，喂添加甲状腺制剂饲料的蝌蚪提前变成小青蛙，这说明甲状腺激素能促进青蛙的变态发育。A、B、D不符合题意，C符合题意。

故答案为：C。

【分析】1、甲状腺激素能促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性。

2、本实验的结果是，喂添加甲状腺制剂饲料的蝌蚪提前变成小青蛙，由此可证明甲状腺激素能促进蝌蚪的生长发育。

12．充足的睡眠能促进少年儿童的生长发育，提高学习效率，保证身心健康。睡眠能促进生长与下列哪种激素的增加有关？（）

A．生长激素B．胰岛素C．性激素D．肾上腺激素

【答案】A

【知识点】激素调节

【解析】【解答】生长激素有调节人体生长发育的作用。A符合题意，B、C、D不符合题意。

故答案为：A。

【分析】人体主要激素的作用：

生长激素：调节人体的生长发育。

甲状腺激素：促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性。

胰岛素：调节糖类在人体内的吸收、应用和转化，降低血糖的浓度。

13．加拿大科学家班廷以狗为实验动物进行研究（相关记录见下表），揭开了糖尿病的发病原因，并荣获诺贝尔生理学或医学奖。

实验组实验操作实验结果

A切除胰腺出现糖尿

B结扎胰管，胰腺大部分萎缩，胰岛细胞活着不出现糖尿

C切除胰腺，注射胰岛提取液不出现糖尿

对该实验结果的分析，不正确的是（）

A．若A、B为一组对照实验，则变量为胰腺

B．由A、C实验可知：胰岛提取液可防止糖尿的出现

C．由A、B、C实验可知：胰岛提取液是由胰岛细胞分泌的

D．该研究证明：糖尿病的发病可能与胰岛细胞的分泌物有关

【答案】A

【知识点】激素调节

【解析】【解答】A、胰岛是散布在胰腺上的腺细胞团，A组小狗切除胰腺，也就切除了体内的有胰岛；B组小狗结扎胰管，胰腺大部分萎缩，胰岛细胞活着，说明体内仍有胰岛存在，所以对照A、B两组实验，变量是胰岛的有无。A符合题意；

B、对照A、C两组的实验操作和实验结果，不注射胰岛提取液的A组小狗出现糖尿，注射胰岛提取液的C组小狗不出现糖尿。由此可说明胰岛提取液可防止糖尿出现。B不符合题意；

C、对照A、B、C三组实验，切除胰腺的A组小狗出现糖尿，说明体内没有胰岛分泌物的小狗会患糖尿病；结扎胰管、胰腺大部分萎缩、胰岛细胞活着的B两组小狗没有出现糖尿，说明体内有胰岛分泌物的小狗不会患糖尿病；切除胰腺，注射胰岛提取液的C组小狗也没有出现糖尿，说明胰岛提取液中含胰岛分泌物，由此可证明胰岛分泌物是由胰岛细胞分泌的。C不符合题意；

D、综上所述，糖尿病的发病与胰岛细胞的分泌物有关。D不符合题意；

故答案为：A。

【分析】1、胰岛是散布在胰腺上的腺细胞团。胰岛没有导管，胰岛细胞分泌的胰岛素直接进入腺体内毛细血管，随血液循环到达全身各处，调节糖类在人体内的吸收、应用和转化，降低血糖的浓度。

2、若体内胰岛素分泌不足，体内糖类的代谢缓慢，血糖浓度升高，多余的糖分随尿液排出，造成糖尿病。可注射胰岛素制剂进行治疗。

14．图为正常人的血糖含量变化曲线，下列说法不正确的是（）

A．图中，血糖的正常值在90mg/dL左右

B．BC段血糖含量出现大幅上升的原因是糖类被消化吸收

C．CD段的变化是由于胰岛素的调节作用

D．胰岛素分泌过多会导致糖尿病

【答案】D

【知识点】营养物质的吸收；激素调节

【解析】【解答】A、题图为正常人的血糖含量变化曲线图，分析题图知，人体内血糖浓度总是维持在一个动态平衡状态，血糖的正常值在90mg/dL左右。A不符合题意；

B、饭后1小时内，食物中糖类被消化吸收进入血液，形成血糖。大量的血糖在短时间内来有及转化和利用，使血糖浓度升高。B不符合题意；

C、饭后1小时后，在胰岛素的调节下，血糖逐渐在肝脏中合成糖原贮存起来，并且一部分血糖在组织细胞中被分解利用，使血糖浓度下降到正常水平。C不符合题意；

D、胰岛素分泌过多，体内糖类的代谢加快，血糖浓度降低，造成低血糖。D符合题意；

故答案为：。

【分析】1、胰岛素的作用是调节糖类在人体内的吸收、应用和转化，降低血糖的浓度。

2、若体内胰岛素分泌不足，体内糖类的代谢缓慢，血糖浓度升高，多余的糖分随尿液排出，造成糖尿病。可注射胰岛素制剂进行治疗。

3、若体内胰岛素分泌过多，体内糖类的代谢加快，血糖浓度降低，造成低血糖，患者头晕、恶心，甚至休克。可注射葡萄糖制剂进行治疗。

15．下列有关神经调节和激素调节的叙述中，错误的是（）

A．血糖调节过程中只需要激素调节

B．人体生命活动主要受神经系统的调节

C．一般来说，人的生命活动受神经系统和激素的共同调节

D．激素调节既受神经调节的控制，也能对神经调节产生影响

【答案】A

【知识点】激素调节与神经调节的关系

【解析】【解答】BCD、人的生命活动受神经系统和激素的共同调节，且激素调节既受神经调节的控制，也能对神经调节产生影响，所以人体生命活动主要受神经系统的调节。B、C、D不符合题意；

A、人体内血糖受胰岛素的调节，激素调节受神经调节的控制。A符合题意。

故答案为：A。

【分析】1、人体生命活动的调节方式有神经调节和激素调节两种。神经调节是指通过神经系统调节身体的各个器官、系统的活动，使之相互配合，协调一致，共同完成人体的各项生命活动，使机体成为一个统一的整体；激素调节是激素通过血液的传送，对人和动物体的新陈代谢和生长发育所进行的调节。

2、人体生命活动主要受神经调节，激素调节是在神经调节的支配下进行的。

16．（2023·三亚模拟）观看《流浪地球2》，当听到“中国航天飞行中队，50岁以上的，出列！”时，现场观众热泪盈眶。控制这一反射过程的是（）

A．脑干B．大脑C．小脑D．脊髓

【答案】B

【知识点】非条件反射与条件反射

【解析】【解答】“当听到“中国航天飞行中队，50岁以上的，出列！”时，现场观众热泪盈眶”这中反射属于条件反射，条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式，可见B符合题意。

故答案为：B

【分析】此题考查反射的类型，为基础题，反射分为非条件反射与条件反射，非条件反射与条件反射的本质区别是否有大脑皮层的参与，没有大脑皮层参与的，神经中枢在大脑皮层以下的反射是非条件反射，反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是条件反射。

17．如图是神经元结构示意图，下列叙述不正确的是（）

A．①是细胞体，内含细胞核

B．②是突起，长的是树突，短的是轴突

C．④是神经末梢，分布在全身各处

D．图可表示一个神经元

【答案】B

【知识点】神经元的结构及功能

【解析】【解答】题图分析，题图是神经元结构示意图：①胞体、②突起、③④神经末梢。

AC、题图中①是细胞体，内含细胞核；④是神经纤维末端的细小分支，叫神经末梢。神经末梢分布在全身各处，将全身各处与脑和脊髓连接起来。A、C不符合题意；

B、题图中②突起，长的是轴突，短的是树突。B符合题意；

D、神经元包括胞体和突起两部分，突起包括树突和轴突。题图可表示一个神经元。D不符合题意。

故答案为：B。

【分析】神经元就是神经细胞，神经元由胞体和突起两部分组成的。

1、神经细胞具有动物细胞的基本结构：细胞膜、细胞质和细胞核，这些结构都在胞体部分。

2、神经元的突起包括长而分支少的轴突和短而分支多的树突两种。神经元长的突起（轴突或长的树突）以及包在外边的髓鞘，构成神经纤维。

3、神经纤维末端的细小分支叫做神经末梢。神经末梢包括感觉神经末梢和运动神经末梢两种。感觉神经末梢能感受外界各种刺激并产生神经冲动，运动神经末梢能将神经冲动传到相应的肌肉和腺体，引起肌肉的运动和腺体的分泌活动。

18．下列反射活动中，与“望梅止渴”属于同一反射类型的是（）

①小狗算算数②缩手反射③鹦鹉学舌④尝梅生津⑤老马识途

A．①③⑥B．①③⑤C．①②③D．①②⑤

【答案】B

【知识点】非条件反射与条件反射

【解析】【解答】“望梅止渴”是出生后通过学习和生活经验形成的条件反射。小狗算算数、鹦鹉学舌、老马识途也是出生后通过学习和生活经验形成的条件反射；缩手反射、尝梅生津是生来就有的先天性反射。A、C、D不符合题意。B符合题意。

故答案为：B。

【分析】、反射是人和动物通过神经系统对外界和内部刺激做出的有规律的反应。根据反射形成的原因，分为非条件反射和条件反射。

1、非条件反射是指生来就有的先天性反射，是比较低级神经活动。如缩手反射、眨眼反射、膝跳反射、排尿反射、排便反射、吸允反射等。神经中枢在大脑皮层以下如小脑、脑干、脊髓中。

2、条件反射是指在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是高级神经活动的基本方式，它是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层的参与下形成的。如看到酸梅流口水、听到上课铃声进教室等。条件反射的建立，可以使生物更好地适应环境的变化。

19．如图是膝跳反射的示意图，描述错误的一项是（）

A．该反射属于条件反射

B．神经调节的基本方式为反射

C．反射是通过反射弧完成的

D．神经元是神经系统结构和功能的基本单位

【答案】A

【知识点】反射及其结构基础；非条件反射与条件反射

【解析】【解答】A、在人不注意的情况下，叩击膝盖下面的韧带，小腿会突然跳起。这说明膝跳反射不需要大脑参与，是生来就有的非条件反射。A符合题意；

BC、反射是人和动物通过神经系统对外界和内部刺激做出的有规律的反应；神经调节的基本方式为反射；完成反射的神经结构叫反射弧。B、C不符合题意；

D、神经系统结构和功能的基本单位是神经元，又叫神经细胞。D不符合题意。

故答案为：A。

【分析】反射是人和动物通过神经系统对外界和内部刺激做出的有规律的反应。根据反射形成的原因，分为非条件反射和条件反射。

1、非条件反射是指生来就有的先天性反射，是比较低级神经活动。如缩手反射、眨眼反射、膝跳反射、排尿反射、排便反射、吸允反射等。神经中枢在大脑皮层以下如小脑、脑干、脊髓中。

2、条件反射是指在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是高级神经活动的基本方式，它是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层的参与下形成的。如看到酸梅流口水、听到上课铃声进教室等。条件反射的建立，可以使集体更好地适应环境的变化。

20．下列关于脑和脊髓的说法不正确的是（）

A．脑由大脑、小脑、脑干组成

B．大脑皮层负责控制心跳、呼吸、血压等活动

C．人喝醉酒以后，走路摇晃，站立不稳，是因为酒精麻痹了人的小脑

D．“植物人”是指只有呼吸和心跳的患者，此患者的脑干没有受到损伤

【答案】B

【知识点】神经系统的组成

【解析】【解答】A、脑由大脑、小脑、脑干三部分组成。A不符合题意；

BD、控制心跳、呼吸、血压这些基本生命活动的中枢位于脑干中，植物人有呼吸和心跳的说明患者的脑干没有受到损伤。B符合题意，D不符合题意；

C、小脑有协调运动，维持身体平衡的作用。人喝醉酒以后，走路摇晃，站立不稳，是因为酒精麻痹了人的小脑。

故答案为：B。

【分析】脑由大脑、小脑、脑干三部分组成。

(1)大脑表面是神经元胞体汇聚而成的灰质，又叫大脑皮层。大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，可以划分为躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢等若干功能区。

（2）小脑位于脑干背侧、大脑的后下方，功能是协调运动，维持身体平衡。

（3）脑干位于大脑下方，是连接大脑、小脑和脊髓的桥梁。脑干有调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动的中枢（呼吸中枢和心血管运动中枢），因此又称为活命中枢。

二、综合题（本题包括10空，每空1分，共10分）

21．某科研小组为了探究山药中的山药多糖对治疗糖尿病的价值，用患糖尿病的大鼠进行了如表实验：

组别小鼠类型处理方式

A健康的大鼠灌服生理盐水

B糖尿病大鼠灌服生理盐水

C糖尿病大鼠灌服山药多糖

D糖尿病大鼠灌服降糖药物

实验材料：山药多糖、生理盐水、降糖药物、30只糖尿病大鼠实验操作见表，科研人员连续喂养16天后，分别测定各组大鼠血糖浓度取平均值，实验结果如图所示：

（1）实验中设置A组的目的是。

（2）实验中，A组的健康大鼠数量与其他组相同，都是10只，是为了。

（3）根据图表信息，实验中C组与B组对照，可得出结论：；

（4）在实验中，分别测定各组大鼠血糖浓度取平均值，其目的是。

（5）正常情况下，人的尿液中不含葡萄糖是因为的重吸收作用。

【答案】（1）形成对照

（2）控制单一变量

（3）山药多糖能降低大鼠血糖

（4）避免实验偶然性，提高实验准确性

（5）肾小管

【知识点】尿的形成和排出；激素调节；科学探究的过程

【解析】【解答】(1)分析表中数据，A组是正常大鼠，并灌服没有治疗作用的生理盐水；B组是患病大鼠，并灌服没有治疗作用的生理盐水；C、D组是患病大鼠，分别灌服山药多糖和糖药物。根据以上分析可知，A组是没有经过处理的自然生存状态的大鼠，起对照作用。

故填：形成对照。

(2)为了保证实验变量的唯一性，A组的健康大鼠数量与其他组相同，都是10只。

故填：控制单一变量。

(3)对照C组与B组实验结果发现，山药多糖和降糖药物都有降低糖尿病大鼠血糖浓度的作用，而且降糖效果相似。由此可得出结论：山药多糖能降低大鼠血糖。

故填：山药多糖能降低大鼠血糖。

(4)避免实验偶然性，在实验中，可以分别测定各组大鼠血糖浓度，求出平均值。。

故填：避免实验偶然性，提高实验准确性。

(5)正常情况下，人的尿液中不含葡萄糖是因为肾小管具有重吸收作用。

故填：肾小管。

【分析】1、探究实验要遵循对照性原则、变量唯一性原则、和重复实验的原则。

（1）探究实验要遵循对照性原则，即通过设计变量，进行对照实验。一般实验条件模拟自然状态的是对照组，人为改变自然状态，以便与自然状态形成对照的一组是实验组。

（2）对照实验要遵循变量唯一性原则。要探究什么因素对实验对象的影响，就把什么因素设计成变量，除变量不同外，其他条件都要相同。

（3）进行探究实验，若采用的实验对象太少，实验结果会有偶然性。为避免这种情况，应该选用足够数量和种类的实验对象，或进行重复实验，必要时还需要求出平均值。

2、胰岛素：调节糖类在人体内的吸收、应用和转化，降低血糖的浓度。若体内胰岛素分泌不足，体内血糖浓度会升高，即患糖尿病。可注射胰岛素制剂来治疗。

3、尿的形成包括肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个过程，通过肾小球和肾小囊内壁的过滤作用，除血细胞和大分子蛋白质外，血浆中的一部分水分、无机盐、葡萄糖和尿素等滤过到肾小囊腔中，形成原尿；经过肾小管重吸收作用，原尿中大部分的水、全部的葡萄糖和部分无机盐肾小管重新吸收，并且进入包围在它外面的毛细血管中，剩下的液体形成尿液。

正常人的尿液中不含血细胞和大分子蛋白质，是因为肾小球的滤过作用，不含葡萄糖是因为肾小管的重吸收作用。

22．人体的生命活动需要多种器官和系统相互协调配合完成，如图所示人体部分生理活动示意图，据图回答下列问题。

（1）图1中③④⑤合称。

（2）图中①是入球小动脉，②是出球小动脉。②与①比较，其内流动的血液中尿素等废物含量（增多/减少）

（3）④内的液体为，它是血液流经③时，经作用而形成的。

（4）某病人出现“尿血”、“尿糖”现象，可初步判断有可能出现病变的部位分别是（____）

A．肾小管、肾小囊B．肾小球、肾小囊

C．肾小管、肾小球D．肾小球、肾小管

【答案】（1）肾单位

（2）减少

（3）原；滤过

（4）D

【知识点】肾的结构与功能；尿的形成和排出

【解析】【解答】题图分析，题图为肾单位结构示意图：①入球小动脉、②出球小动脉、③肾小球、④肾小囊、⑤肾小管。

（1）图中③肾小球、④肾小囊、⑤肾小管组成肾单位。

故填：肾单位。

（2）血液流经③肾小球时，通过肾小球和肾小囊内壁的过滤作用，除血细胞和大分子蛋白质外，血浆中的一部分水分、无机盐、葡萄糖和尿素等滤过到肾小囊腔中，形成原尿。所以与①入球小动脉中的血液相比，②出球小动脉中的血液中尿素等废物含量减少。

故填：减少。

（3)④肾小囊内的液体是原尿液，它是血液流经③肾小球时，经过肾小球的滤过作用而形成的。

故填：原尿；肾小球的滤过。

（4)正常人尿液中不含血细胞、大分子蛋白质和葡萄糖。若尿液中出现血细胞，称为“尿血”现象，可能是肾小球的滤过作用发生病变；若尿液中出现葡萄糖，称为““尿糖”现象，可能是肾小管的重吸收作用发生病变。

【分析】1、肾脏结构和功能的基本单位是肾单位，由肾小球、肾小囊和肾小管构成。

2、尿的形成包括肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个过程。

（1）血液流经肾小球时，通过肾小球和肾小囊内壁的过滤作用，除血细胞和大分子蛋白质外，血浆中的一部分水分、无机盐、葡萄糖和尿素等滤过到肾小囊腔中，形成原尿；

（2）原尿流经肾小管时，经过肾小管重吸收作用，原尿中大部分的水、全部的葡萄糖和部分无机盐肾小管重新吸收，并且进入包围在它外面的毛细血管中，剩下的液体从肾小管流出，形成尿液。

二一教育在线组卷平台（）自动生成1/1登录二一教育在线组卷平台助您教考全无忧

江苏省盐城市滨海县一中教育集团2022-2023学年七年级下册生物5月月考试卷

一、单项选择题（本题包括20小题，每小题0.5分，共10分。每小题只有一个选项最符合题意）

1．泌尿系统的主要器官是下图中的（）

A．B．

C．D．

2．（2023八上·泰州期中）肾脏形成尿液的基本结构单位是（）

A．肾单位B．肾小球C．肾小囊D．肾小管

3．下图表示人体肾单位的结构关系，甲、乙、丙、丁依次是（）

A．肾小球、肾小囊、肾小体、肾小管

B．肾小囊、肾小球、肾小管、肾小体

C．肾小管、肾小囊、肾小体、肾小球

D．肾小体、肾小球、肾小管、肾小囊

4．（2023八上·海州期中）下列现象不属于排泄的是（）

A．通过肛门将粪便排出体外B．通过尿道将尿液排出体外

C．通过汗腺将多余水分排出体外D．通过呼吸将二氧化碳排出体外

5．图为人体的泌尿系统组成示意图，相关叙述错误的是（）

A．①是肾脏，能形成尿液

B．②是输精管，能输送尿液和精子

C．③是膀胱，能暂时储存尿液

D．④是尿道，能将尿液排出体外

6．取某人的血浆、原尿、尿液三种样液进行分析比较，得到下表数据（单位：g/100mL）：

主要成分水蛋白质葡萄糖无机盐尿素

甲样液980.030.100.720.03

乙样液907.000.100.720.03

丙样液950.000.001.502.00

据表可判断甲、乙、丙三种样液分别是（）

A．原尿、尿液、血浆B．原尿、血浆、尿液

C．尿液、原尿、血浆D．血浆、原尿、尿液

7．血液透析是为肾衰竭的人进行的一种治疗方式，它相当于肾脏的生理活动是（）

A．肾小管的重吸收作用B．肾小球的滤过作用

C．肾单位形成尿液D．汗腺排汗

8．农民将人尿收集起来，加水后浇在菜地里，能加快菜苗的生长。原因是正常尿液的成分中含有（）

A．尿素B．水C．蛋白质D．葡萄糖

9．如图是正常人肾小管内a、b物质的含量变化示意图。图中a、b分別是（）

A．尿素、葡萄糖B．水、尿素

C．葡萄糖、尿素D．蛋白质、无机盐

10．激素是人体内分泌系统分泌的重要调节物质，当它分泌缺乏的时候，会引起各式各样的病症。下列病因与疾病的对应，错误的是（）

A．幼年时期，甲状腺激素分泌不足——呆小症

B．胰岛素分泌不足——糖尿病

C．幼年时期，肾上腺激素分泌不足——侏儒症

D．缺碘造成的甲状腺激素分泌不足——地方性甲状腺肿

11．生物科技小组用甲状腺制剂饲料喂蝌蚪，结果提前变成小青蛙，说明甲状腺激素能（）

A．促进新陈代谢B．提高神经系统的兴奋性

C．促进生长发育D．加速体内的物质氧化分解过程

12．充足的睡眠能促进少年儿童的生长发育，提高学习效率，保证身心健康。睡眠能促进生长与下列哪种激素的增加有关？（）

A．生长激素B．胰岛素C．性激素D．肾上腺激素

13．加拿大科学家班廷以狗为实验动物进行研究（相关记录见下表），揭开了糖尿病的发病原因，并荣获诺贝尔生理学或医学奖。

实验组实验操作实验结果

A切除胰腺出现糖尿

B结扎胰管，胰腺大部分萎缩，胰岛细胞活着不出现糖尿

C切除胰腺，注射胰岛提取液不出现糖尿

对该实验结果的分析，不正确的是（）

A．若A、B为一组对照实验，则变量为胰腺

B．由A、C实验可知：胰岛提取液可防止糖尿的出现

C．由A、B、C实验可知：胰岛提取液是由胰岛细胞分泌的

D．该研究证明：糖尿病的发病可能与胰岛细胞的分泌物有关

14．图为正常人的血糖含量变化曲线，下列说法不正确的是（）

A．图中，血糖的正常值在90mg/dL左右

B．BC段血糖含量出现大幅上升的原因是糖类被消化吸收

C．CD段的变化是由于胰岛素的调节作用

D．胰岛素分泌过多会导致糖尿病

15．下列有关神经调节和激素调节的叙述中，错误的是（）

A．血糖调节过程中只需要激素调节

B．人体生命活动主要受神经系统的调节

C．一般来说，人的生命活动受神经系统和激素的共同调节

D．激素调节既受神经调节的控制，也能对神经调节产生影响

16．（2023·三亚模拟）观看《流浪地球2》，当听到“中国航天飞行中队，50岁以上的，出列！”时，现场观众热泪盈眶。控制这一反射过程的是（）

A．脑干B．大脑C．小脑D．脊髓

17．如图是神经元结构示意图，下列叙述不正确的是（）

A．①是细胞体，内含细胞核

B．②是突起，长的是树突，短的是轴突

C．④是神经末梢，分布在全身各处

D．图可表示一个神经元

18．下列反射活动中，与“望梅止渴”属于同一反射类型的是（）

①小狗算算数②缩手反射③鹦鹉学舌④尝梅生津⑤老马识途

A．①③⑥B．①③⑤C．①②③D．①②⑤

19．如图是膝跳反射的示意图，描述错误的一项是（）

A．该反射属于条件反射

B．神经调节的基本方式为反射

C．反射是通过反射弧完成的

D．神经元是神经系统结构和功能的基本单位

20．下列关于脑和脊髓的说法不正确的是（）

A．脑由大脑、小脑、脑干组成

B．大脑皮层负责控制心跳、呼吸、血压等活动

C．人喝醉酒以后，走路摇晃，站立不稳，是因为酒精麻痹了人的小脑

D．“植物人”是指只有呼吸和心跳的患者，此患者的脑干没有受到损伤

二、综合题（本题包括10空，每空1分，共10分）

21．某科研小组为了探究山药中的山药多糖对治疗糖尿病的价值，用患糖尿病的大鼠进行了如表实验：

组别小鼠类型处理方式

A健康的大鼠灌服生理盐水

B糖尿病大鼠灌服生理盐水

C糖尿病大鼠灌服山药多糖

D糖尿病大鼠灌服降糖药物

实验材料：山药多糖、生理盐水、降糖药物、30只糖尿病大鼠实验操作见表，科研人员连续喂养16天后，分别测定各组大鼠血糖浓度取平均值，实验结果如图所示：

（1）实验中设置A组的目的是。

（2）实验中，A组的健康大鼠数量与其他组相同，都是10只，是为了。

（3）根据图表信息，实验中C组与B组对照，可得出结论：；

（4）在实验中，分别测定各组大鼠血糖浓度取平均值，其目的是。

（5）正常情况下，人的尿液中不含葡萄糖是因为的重吸收作用。

22．人体的生命活动需要多种器官和系统相互协调配合完成，如图所示人体部分生理活动示意图，据图回答下列问题。

（1）图1中③④⑤合称。

（2）图中①是入球小动脉，②是出球小动脉。②与①比较，其内流动的血液中尿素等废物含量（增多/减少）

（3）④内的液体为，它是血液流经③时，经作用而形成的。

（4）某病人出现“尿血”、“尿糖”现象，可初步判断有可能出现病变的部位分别是（____）

A．肾小管、肾小囊B．肾小球、肾小囊

C．肾小管、肾小球D．肾小球、肾小管

答案解析部分

1．【答案】D

【知识点】泌尿系统的组成

【解析】【解答】A、大脑，是神经系统的重要器官，有运动、感觉、语言等多种生命活动的神经中枢，A不符合题意；

B、心脏是循环系统的动力器官，推动着血液的流动和循环，B不符合题意；

C、肝脏是消化系统的重要器官，分泌胆汁，不含消化酶，但是对脂肪有乳化作用，C不符合题意；

D、肾脏是泌尿系统的主要器官，是形成尿液的场所，D符合题意；

故答案为：D。

【分析】泌尿系统由肾脏（泌尿系统最主要的器官，是形成尿液的场所）、输尿管（输送尿液）、膀胱（暂时储存尿液）、尿道（排出尿液)组成。

2．【答案】A

【知识点】肾的结构与功能

【解析】【解答】尿的形成要经过肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用。肾单位是肾脏结构和功能的基本单位。

故答案为：A

【分析】肾单位的组成：

3．【答案】A

【知识点】肾的结构与功能

【解析】【解答】肾单位由肾小体和肾小管组成，肾小体由肾小球和肾小囊组成，所以概念图甲是肾小球、乙肾小囊、丙肾小体、丁肾小管，所以A正确，BCD错误；

故答案为：A。

【分析】肾脏结构和功能的基本单位是肾单位，每个肾脏由100万个肾单位组成；肾单位由肾小球、肾小囊和肾小管组成。

4．【答案】A

【知识点】排泄及其途径

【解析】【解答】人体细胞代谢活动产生的废物，如二氧化碳、水、无机盐、尿素等，它们属于代谢终产物，它们排出体外过程称为排泄，其途径主要有三条：呼吸系统呼出气体、泌尿系统排出尿液、皮肤排出汗液。呼吸系统呼出的气体，主要排出二氧化碳和少量的水；皮肤产生汗液，排出一部分水、无机盐和尿素；大部分的水、无机盐和尿素通过泌尿系统以尿的形式排出体外，是排泄的主要途径。人体内食物残渣叫做粪便，排出体外的过程叫排遗，不属于排泄。A符合题意。

故答案为：A

【分析】排泄的途径有三条：一、二氧化碳和水以气体的形式由呼吸系统排出；二、水分、无机盐和尿素以汗液的形式通过皮肤排出；三、多余的水、无机盐和尿素以尿的形式通过泌尿系统排出，食物残渣、体内粪便排出体外的过程叫排遗.

5．【答案】B

【知识点】泌尿系统的组成

【解析】【解答】A、①是肾脏，是形成尿液的场所，A正确；

B、②是输尿管，输送尿液，B错误；

C、③是膀胱，能暂时储存尿液，C正确；

D、④是尿道，能将尿液排出体外，D正确；

故答案为：B。

【分析】分析题图：①肾脏、②输尿管、③膀胱、④尿道；泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成；

6．【答案】B

【知识点】尿的形成和排出

【解析】【解答】血液、血浆、原尿和尿液的成分比较：血液中含有血细胞、蛋白质、葡萄糖、水、无机盐和尿素；血浆中含有蛋白质、葡萄糖、水、无机盐和尿素；原尿中含有葡萄糖、水、无机盐和尿素；尿液中含有水、无机盐和尿素；所以可以判断甲样液是原尿，乙样液是血浆、丙样液是尿液，B正确，ACD错误；

故答案为：B。

【分析】血液、原尿、尿液都有的成分是水、无机盐、尿素；原尿与血液相比，不含大分子蛋白质和血细胞；尿液与原尿相比，不含葡萄糖。

7．【答案】B

【知识点】肾的结构与功能；泌尿系统的组成

【解析】【解答】血液透析是指溶质通过半透膜，从高浓度溶液向低浓度方向运动。血液透析包括溶质的移动和水的移动，即血液和透析液在透析器内借半透膜接触和浓度梯度进行物质交换，使血液中的代谢废物和过多的电解质向透析液动，所以它相当于肾脏的肾小球和肾小囊内壁的过滤作用，故B符合题意，ACD不符合题意；

故答案为：B。

【分析】血液透析，简称血透，通俗的说法也称之为人工肾、洗肾，是血液净化技术的一种。

8．【答案】A

【知识点】人粪尿的处理；排泄的意义

【解析】【解答】正常人尿液中含有的成分是水、无机盐、尿素和尿酸，所以，农民将人尿收集起来，加水后浇在菜地里，能加快菜苗的生长，原因是正常尿液的成分中含有尿素，故A符合题意，BCD不符合题意；

故答案为：A。

【分析】尿液中含有植物生长所需要的水、无机盐和尿素，其中无机盐和尿素可以促进植物的生长和发育。

9．【答案】A

【知识点】尿的形成和排出

【解析】【解答】进入肾小管的液体叫原尿，肾小管具有重吸收作用。当原尿流经肾小管时，原尿中大部分的水、全部的葡萄糖和部分无机盐肾小管重新吸收，并且进入包围在它外面的毛细血管中。经过肾小管的重吸收作用，原尿中的葡萄糖含量变为0，且原尿总量大量减少，但原尿中尿素不被重吸收，所以尿素相对含量增加。分析题图，肾小管内a物质含量增多，应该是尿素，b物质的含量逐渐减少最终变为0，应该是葡萄糖。A符合题意，B、C、D不符合题意。

故答案为：A。

【分析】1、肾单位是形成尿液的基本单位，由肾小球、肾小囊、肾小管组成。

2、尿的形成包括肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个过程，通过肾小球和肾小囊内壁的过滤作用，除血细胞和大分子蛋白质外，血浆中的一部分水分、无机盐、葡萄糖和尿素等滤过到肾小囊腔中，形成原尿；经过肾小管重吸收作用，原尿中大部分的水、全部的葡萄糖和部分无机盐肾小管重新吸收，并且进入包围在它外面的毛细血管中，剩下的液体形成尿液。

10．【答案】C

【知识点】激素调节

【解析】【解答】A、甲状腺激素能促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性。幼年时甲状腺激素分泌不足会患呆小症，身材矮小，智力低下，生殖器官发育不全。A不符合题意；

B、胰岛素能调节糖在体内的吸收、利用和转化，降低血糖浓度。胰岛素分泌不足会患糖尿病。B不符合题意；

C、侏儒症患者身材矮小，智力正常，是因为幼年时生长激素分泌不足造成的。C符合题意；

D、碘是合成甲状腺激素的重要原料，若某些地区饮食饮水中缺碘，会造成的甲状腺激素分泌不足，使人患地方性甲状腺肿，俗称大脖子病。D不符合题意；

故答案为：C。

【分析】人体主要激素的作用和异常症：

激素主要生理作用分泌异常的主要表现

分泌不足分泌过多

生长激素调节人体的生长发育幼年：侏儒症幼年：巨人症

成年：肢端肥大症

甲状腺激素促进新陈代谢和生长发育，

提高神经系统的兴奋性幼年：呆小症

成年：地方性甲状腺肿成年：甲状腺功能亢进（甲亢）

胰岛素调节糖在体内的吸收、利用和转化，降低血糖浓度。糖尿病低血糖

11．【答案】C

【知识点】激素调节

【解析】【解答】分析题干内容，与喂正常饲料的蝌蚪对照，喂添加甲状腺制剂饲料的蝌蚪提前变成小青蛙，这说明甲状腺激素能促进青蛙的变态发育。A、B、D不符合题意，C符合题意。

故答案为：C。

【分析】1、甲状腺激素能促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性。

2、本实验的结果是，喂添加甲状腺制剂饲料的蝌蚪提前变成小青蛙，由此可证明甲状腺激素能促进蝌蚪的生长发育。

12．【答案】A

【知识点】激素调节

【解析】【解答】生长激素有调节人体生长发育的作用。A符合题意，B、C、D不符合题意。

故答案为：A。

【分析】人体主要激素的作用：

生长激素：调节人体的生长发育。

甲状腺激素：促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性。

胰岛素：调节糖类在人体内的吸收、应用和转化，降低血糖的浓度。

13．【答案】A

【知识点】激素调节

【解析】【解答】A、胰岛是散布在胰腺上的腺细胞团，A组小狗切除胰腺，也就切除了体内的有胰岛；B组小狗结扎胰管，胰腺大部分萎缩，胰岛细胞活着，说明体内仍有胰岛存在，所以对照A、B两组实验，变量是胰岛的有无。A符合题意；

B、对照A、C两组的实验操作和实验结果，不注射胰岛提取液的A组小狗出现糖尿，注射胰岛提取液的C组小狗不出现糖尿。由此可说明胰岛提取液可防止糖尿出现。B不符合题意；

C、对照A、B、C三组实验，切除胰腺的A组小狗出现糖尿，说明体内没有胰岛分泌物的小狗会患糖尿病；结扎胰管、胰腺大部分萎缩、胰岛细胞活着的B两组小狗没有出现糖尿，说明体内有胰岛分泌物的小狗不会患糖尿病；切除胰腺，注射胰岛提取液的C组小狗也没有出现糖尿，说明胰岛提取液中含胰岛分泌物，由此可证明胰岛分泌物是由胰岛细胞分泌的。C不符合题意；

D、综上所述，糖尿病的发病与胰岛细胞的分泌物有关。D不符合题意；

故答案为：A。

【分析】1、胰岛是散布在胰腺上的腺细胞团。胰岛没有导管，胰岛细胞分泌的胰岛素直接进入腺体内毛细血管，随血液循环到达全身各处，调节糖类在人体内的吸收、应用和转化，降低血糖的浓度。

2、若体内胰岛素分泌不足，体内糖类的代谢缓慢，血糖浓度升高，多余的糖分随尿液排出，造成糖尿病。可注射胰岛素制剂进行治疗。

14．【答案】D

【知识点】营养物质的吸收；激素调节

【解析】【解答】A、题图为正常人的血糖含量变化曲线图，分析题图知，人体内血糖浓度总是维持在一个动态平衡状态，血糖的正常值在90mg/dL左右。A不符合题意；

B、饭后1小时内，食物中糖类被消化吸收进入血液，形成血糖。大量的血糖在短时间内来有及转化和利用，使血糖浓度升高。B不符合题意；

C、饭后1小时后，在胰岛素的调节下，血糖逐渐在肝脏中合成糖原贮存起来，并且一部分血糖在组织细胞中被分解利用，使血糖浓度下降到正常水平。C不符合题意；

D、胰岛素分泌过多，体内糖类的代谢加快，血糖浓度降低，造成低血糖。D符合题意；

故答案为：。

【分析】1、胰岛素的作用是调节糖类在人体内的吸收、应用和转化，降低血糖的浓度。

2、若体内胰岛素分泌不足，体内糖类的代谢缓慢，血糖浓度升高，多余的糖分随尿液排出，造成糖尿病。可注射胰岛素制剂进行治疗。

3、若体内胰岛素分泌过多，体内糖类的代谢加快，血糖浓度降低，造成低血糖，患者头晕、恶心，甚至休克。可注射葡萄糖制剂进行治疗。

15．【答案】A

【知识点】激素调节与神经调节的关系

【解析】【解答】BCD、人的生命活动受神经系统和激素的共同调节，且激素调节既受神经调节的控制，也能对神经调节产生影响，所以人体生命活动主要受神经系统的调节。B、C、D不符合题意；

A、人体内血糖受胰岛素的调节，激素调节受神经调节的控制。A符合题意。

故答案为：A。

【分析】1、人体生命活动的调节方式有神经调节和激素调节两种。神经调节是指通过神经系统调节身体的各个器官、系统的活动，使之相互配合，协调一致，共同完成人体的各项生命活动，使机体成为一个统一的整体；激素调节是激素通过血液的传送，对人和动物体的新陈代谢和生长发育所进行的调节。

2、人体生命活动主要受神经调节，激素调节是在神经调节的支配下进行的。

16．【答案】B

【知识点】非条件反射与条件反射

【解析】【解答】“当听到“中国航天飞行中队，50岁以上的，出列！”时，现场观众热泪盈眶”这中反射属于条件反射，条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式，可见B符合题意。

故答案为：B

【分析】此题考查反射的类型，为基础题，反射分为非条件反射与条件反射，非条件反射与条件反射的本质区别是否有大脑皮层的参与，没有大脑皮层参与的，神经中枢在大脑皮层以下的反射是非条件反射，反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是条件反射。

17．【答案】B

【知识点】神经元的结构及功能

【解析】【解答】题图分析，题图是神经元结构示意图：①胞体、②突起、③④神经末梢。

AC、题图中①是细胞体，内含细胞核；④是神经纤维末端的细小分支，叫神经末梢。神经末梢分布在全身各处，将全身各处与脑和脊髓连接起来。A、C不符合题意；

B、题图中②突起，长的是轴突，短的是树突。B符合题意；

D、神经元包括胞体和突起两部分，突起包括树突和轴突。题图可表示一个神经元。D不符合题意。

故答案为：B。

【分析】神经元就是神经细胞，神经元由胞体和突起两部分组成的。

1、神经细胞具有动物细胞的基本结构：细胞膜、细胞质和细胞核，这些结构都在胞体部分。

2、神经元的突起包括长而分支少的轴突和短而分支多的树突两种。神经元长的突起（轴突或长的树突）以及包在外边的髓鞘，构成神经纤维。

3、神经纤维末端的细小分支叫做神经末梢。神经末梢包括感觉神经末梢和运动神经末梢两种。感觉神经末梢能感受外界各种刺激并产生神经冲动，运动神经末梢能将神经冲动传到相应的肌肉和腺体，引起肌肉的运动和腺体的分泌活动。

18．【答案】B

【知识点】非条件反射与条件反射

【解析】【解答】“望梅止渴”是出生后通过学习和生活经验形成的条件反射。小狗算算数、鹦鹉学舌、老马识途也是出生后通过学习和生活经验形成的条件反射；缩手反射、尝梅生津是生来就有的先天性反射。A、C、D不符合题意。B符合题意。

故答案为：B。

【分析】、反射是人和动物通过神经系统对外界和内部刺激做出的有规律的反应。根据反射形成的原因，分为非条件反射和条件反射。

1、非条件反射是指生来就有的先天性反射，是比较低级神经活动。如缩手反射、眨眼反射、膝跳反射、排尿反射、排便反射、吸允反射等。神经中枢在大脑皮层以下如小脑、脑干、脊髓中。

2、条件反射是指在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是高级神经活动的基本方式，它是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层的参与下形成的。如看到酸梅流口水、听到上课铃声进教室等。条件反射的建立，可以使生物更好地适应环境的变化。

19．【答案】A

【知识点】反射及其结构基础；非条件反射与条件反射

【解析】【解答】A、在人不注意的情况下，叩击膝盖下面的韧带，小腿会突然跳起。这说明膝跳反射不需要大脑参与，是生来就有的非条件反射。A符合题意；

BC、反射是人和动物通过神经系统对外界和内部刺激做出的有规律的反应；神经调节的基本方式为反射；完成反射的神经结构叫反射弧。B、C不符合题意；

D、神经系统结构和功能的基本单位是神经元，又叫神经细胞。D不符合题意。

故答案为：A。

【分析】反射是人和动物通过神经系统对外界和内部刺激做出的有规律的反应。根据反射形成的原因，分为非条件反射和条件反射。

1、非条件反射是指生来就有的先天性反射，是比较低级神经活动。如缩手反射、眨眼反射、膝跳反射、排尿反射、排便反射、吸允反射等。神经中枢在大脑皮层以下如小脑、脑干、脊髓中。

2、条件反射是指在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是高级神经活动的基本方