幼儿教师师德演讲稿2篇

幼儿教师师德演讲稿2篇幼儿教师师德演讲稿：我要飞得更高更远

跨入教育工这个行业已有近二十个年头，可以说是一名老教师了。但相对于幼儿教师这一行来说，我是年轻的。但在领导们的关心和自身的努力下，我在成长！

曾记得六年前从小学教师转行参加幼儿教师队伍，是在园里湖幼儿园，那一年，领导们为了照看我，让我先接手大班适应一下。这个班虽说是大班，但全班只有一个是本地生，其他的都是民工子女，而且年龄差距大，承受的教育程度也是各不一样，很多孩子操着家乡话和我难以沟通。第一天报到就闹出了许多笑话，因听不懂孩子们的话，我只能猜想着和他们沟通，有孩子要拉粑粑，我听成了找爸爸，有孩子和我说了半天我都不知道她要和我说什么，只能请其他同地区的小朋友翻译等等。班里孩子的年龄差距也是很大，一个班最大的和最小的整整差了四岁--他们有的在老家上过小学一年级，因在小学报不上名，只能先上幼儿园等下一年招生，有的还没上过幼儿园。可想而知，他们受过的教育程度也是参差不齐的。

好简单的班级啊！半路出家的我面对着那一张张懵懂的小脸，我无限彷徨：我今后就要和他们一起生活了吗？我该如何跟他们相处呢？我怎样才能做一个合格的幼儿教师呢？

在接下来的教学活动中，我遇到了更多的这样那样的新问题，虽是大班的孩子，但也是猴一样的，老是坐不牢，由于局部孩子沟通有困难，老是让我在活动中哭笑不得。每天下班回家，我都累得不想动，那些天，我也曾流泪，也曾想过放弃。在这我要感谢洪小红教师，是她急躁地向我传授她的教学阅历，让我慢慢适应了幼儿班。并在平日的教学活动中加以探究应用。对于孩子们，我则把他们当成自己的孩子爱着他们，呵护着他们。由于没有爱，就没有教育，没有敬重则谈不上爱。虽然他们都是些外的民工的孩子，但是我们也应敬重他们，让他们感受到爱，从而使他们也受到正规的教育，长大成为祖国的栋梁。

在领导和同事们的关怀和帮忙下，在我自己的努力下，我坚持下来了。并且在一学期以后，我在民工子女的教学方面小有成就，撰写的论文《外地民工幼儿班治理初探》在县里获得了一等奖！

假如说这次获奖让我沾沾自喜，自以为已经适应了幼儿的教学工作。那么其次年我在象纬幼儿园施教的一次镇公开课，我受到了参与工作以来的最大挫折。记得那次公开课是一节绘本教学课《蜗牛邮递员》，由于是在幼儿园上的第一节公开课，在课前我利用以前多年小学教学时的阅历，做了许多预备，对这节课也是信念满满的，心想：我这个老教师莫非还会上不好一节绘本课吗？但事实是残酷的，在教师们对我的评价中，我发觉自己像是一只坐井观天的青蛙，沉醉在封闭的自我空间中，老是以小学的教学方式来应付幼儿园的小朋友们：喜爱站着上课，让孩子们仰视着高高在上的我；喜爱提问让孩子们答复，让自己成为活动中的主导者，忽视了孩子们的主导性；教学中脱离了孩子们的实际生活阅历等等。是呀，这哪是一堂幼儿教学课，这是一堂可以说是一堂不伦不类的教学课，这使我感到我对幼儿教育太盲目了--小学教学不等同于幼儿教学，他们有本质的不同。假如当时不是老是信任自己的教学力量，多去网上看看其他优秀幼儿教师的教学录像，多去请教一些老教师，就不会消失这么多的纰漏了。但世上没有懊悔药。从那以后，我喜爱上了一些优秀的幼儿教学杂志，由于在那里我可以学到很多新的教学理念和优秀教师的教学阅历等，我更不放过每一次外出学习、听课的时机，回来后在自己的班里加以反复的实践和反思，并写下反思心得。

六年过去了，现在的我已得到了大多数幼儿家长的认可，好多家长都放心地把自己的孩子送到我的班上来，这使我感觉到自己肩上的压力更大--特殊是去年参与了九十学时的培训，看了优秀教师们的课堂教学活动，听了幼教专家们的精彩演讲，还有中心幼儿园组织的《3-6岁幼儿学习与进展指南》的学习。更让我深深地知道，幼儿教师不好当，想当一个优秀的教师更是任重而道远。虽然我有几个朋友觉得做幼儿教师，做孩子王又苦又累，工资又不高，劝我放弃。但我却觉得做孩子王有苦有乐，有价值，我不会放弃，我会在幼儿教师这条路上连续走下去。我有足够的信念，信任在领导们的关心和培育下，在我自己的努力拼搏下，我会飞得更快更高……我会成为一个优秀的幼儿教师，向孩子，向家长，向关怀和帮忙我的领导们交上一份满足的答卷的！肯定会！

用爱播撒盼望

——小二班曾月教师师德演讲稿

当我一次次看着初升的太阳，一次次观察花儿娇艳的笑脸，一次次听着小鸟的尽情唱歌，我为我是名幼儿园教师感到傲慢和骄傲，我为选择了这份太阳底下光芒的神圣职业无怨无悔。有人说“欢乐的时间过得特殊快“,是啊，在中心幼儿园这块乐土上我欢乐地成长着，转瞬已有近3个年头了。幼儿园是一块乐土，你播种了爱，收获的不仅是爱，更多的是欢乐是感动。其实幼儿园的教师很一般，没有骄人的业绩；其实幼儿园的教师很平凡，没有显耀的事迹，但我很庆幸我有幸成为中心幼儿园的一员，和在座的教师们一起平凡而宏大着、奉献而欢乐着、成熟而年轻着。和她们一起把全身心的爱播洒在每一位幼儿的心田，让孩子们在爱的沃土里健壮的成长。

印度大诗人泰戈尔说过的：“花的事业是甜美的，果的事业是宝贵的，让我干叶的事业吧，由于叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。“我园的教师就是那一片片绿叶，悄悄地垂着浓荫，把自己浓烈的爱献给了为之骄傲的幼教事业。

最让我感动的是刚开学的日子，迎来的是一个个焦虑担心的家长和一张张泪流满面的小脸，教师们左手抱一个，右手搂一个；哄笑这个，逗乐那个，脸上分不清是孩子的泪水还是汗水，渴了也顾不上喝口水，她们是有八只手的章鱼，是有三只眼的神仙，是有无穷法力的魔法师，瞧，不出三天，教师们已经能叫上全部宝宝的名字；小不点们一个跟着一个洗手、上楼梯，秩序井然；吃饭、睡觉甚至穿脱衣服自己动手，让担忧不已的爷爷奶奶惊异不已。头晕耳鸣、嗓子嘶哑、浑身酸痛又算得了什么，一声稚嫩的“教师，再见！“家长送来的一个微笑是最好的药方。

幼儿教师就是一大群孩子的“保姆“,给他们喂药、穿衣，教他们排队、做操，照看他们吃饭、睡觉，教他们识字、绘画、唱歌跳舞、做手工，甚至在他们大小便时还得帮助提裤子、擦屁股、冲厕所``````从事了幼教的我，才真正体验到幼教工作的艰辛，才真正体会到当一名幼儿教师的酸甜苦辣。

其实这些都难不到我，我最圆满的是自己的幼教专业学问太欠缺了，我和其他教师比，存在的一个严峻的问题就是“缺“——缺少深厚的理论学问，缺少丰富的实践阅历，缺少精湛的教学艺术，但是我下决心做一名好的幼儿教师，让领导放心，让家长满足，让孩子们喜爱。

面对工作中很多接锺而来的事情，真的让我有点眼花缭乱，面对这种压力就要用实际行动来转变压力。转变自己就应当抓紧现在不能等待，为了制造新的自我，我先从转变角色开头。首先，我很快的熟悉到对待工作要有责任心，对待孩子要有爱心，对自己要有信念，一个人只要有了责任心，喜爱自己的事业，就会全身心的投入到工作中去，对自己有了信念，才会熟悉和了解自己，充分的发挥自己的特长。因此我用自己积极的心态去对待我所从事的事业，并给自己定了一个目标：先做一名合格的幼儿园教师，再做一名优秀的幼儿园教师。我信任通过我的努力我会让