云南省大理市鹤庆县职业中学2021年高一数学文测试题含解析_第1页
云南省大理市鹤庆县职业中学2021年高一数学文测试题含解析_第2页
云南省大理市鹤庆县职业中学2021年高一数学文测试题含解析_第3页
云南省大理市鹤庆县职业中学2021年高一数学文测试题含解析_第4页
云南省大理市鹤庆县职业中学2021年高一数学文测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

云南省大理市鹤庆县职业中学2021年高一数学文测试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知,若,则的值为( ) A.3 B.-3或5 C.3或5 D.-3参考答案:B略2.若偶函数f(x)在区间(﹣∞,0]上单调递减,且f(7)=0,则不等式(x﹣1)f(x)>0的解集是() A.(﹣∞,﹣1)∪(1,+∞) B.(﹣∞,﹣7)∪(7,+∞) C.(﹣7,1)∪(7,+∞) D.(﹣7,1]∪(7,+∞)参考答案:C【考点】奇偶性与单调性的综合. 【专题】函数的性质及应用. 【分析】根据函数奇偶性和单调性之间的关系,将不等式进行转化即可. 【解答】解:∵偶函数f(x)在区间(﹣∞,0]上单调递减,且f(7)=0, ∴f(x)在区间[0,+∞)上单调递增,且f(﹣7)=f(7)=0, 即f(x)对应的图象如图: 则不等式(x﹣1)f(x)>0等价为: 或, 即或, 即x>7或﹣7<x<1, 故选:C 【点评】本题主要考查不等式的求解,利用函数奇偶性和单调性的性质是解决本题的关键.3.在中,若,,则的形状为…(

)A.等腰三角形

B.直角三角形

C.等腰直角三角形

D.等腰或直角三角形参考答案:C略4.若不论取何实数,直线恒过一定点,则该定点的坐标为(

)A.

B.

C.

D.

参考答案:A略5.已知其中为常数,若,则的值等于(

)A.

B.

C.

D.参考答案:D6.已知在平面直角坐标系中,圆的方程为,直线过点且与直线垂直.若直线与圆交于两点,则的面积为(

)A.1

B.

C.2

D.参考答案:A7.下列向量组中能作为表示它们所在平面内所有向量的基底的是(

)A., B.,C., D.,参考答案:C可以作为基底的向量需要是不共线的向量,A中一个向量是零向量,两个向量共线;B中的两个向量是,两个向量共线;C不共线;D中的两个向量是,两个向量共线.故选:C.

8.设是定义在上的奇函数,当时,,则的零点个数(

)A.0个

B.1个

C.2个

D.3个参考答案:D略9.三个数之间的大小关系是

(

)A. B. C. D.参考答案:D【分析】利用指数函数的性质、对数函数的性质确定所在的区间,从而可得结果.【详解】由对数函数的性质可知,由指数函数的性质可知,,故选D.【点睛】本题主要考查对数函数的性质、指数函数的单调性及比较大小问题,属于难题.解答比较大小问题,常见思路有两个:一是判断出各个数值所在区间(一般是看三个区间);二是利用函数的单调性直接解答;数值比较多的比大小问题也可以两种方法综合应用.10.设向量,满足,,则(

)A.1 B.2 C.3 D.5参考答案:B【分析】将等式进行平方,相加即可得到结论.【详解】∵||,||,∴分别平方得2?10,2?6,两式相减得4?10﹣6=4,即?1,故选:A.【点睛】本题主要考查向量的基本运算,利用平方进行相加是解决本题的关键,比较基础.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.将二进制数101101(2)化为八进制数,结果为

参考答案:

55(8)12.函数f(x)=x﹣的值域是

.参考答案:(﹣∞,1]【考点】函数的值域.【分析】设=t利用换元法把原函数转化成一元二次函数的问题,利用函数的单调性求得函数的值域.【解答】解:设=t,则t≥0,f(t)=1﹣t2﹣t,t≥0,函数图象的对称轴为t=﹣,开口向下,在区间[0,+∞)上单调减,∴f(t)max=f(0)=1,∴函数f(x)的值域为(﹣∞,1].故答案为:(﹣∞,1].13.若函数的定义域是[0,2],则函数的定义域是__________.参考答案:解:首先要使有意义,则,其次,∴,解得,综上.

14.如图,在三棱锥中,已知,,一绳子从A点绕三棱锥侧面一圈回到点A的距离中,绳子最短距离是

参考答案:略15.已知,则

.参考答案:16.如图,用半径为2的半圆形铁皮卷成一个圆锥筒,那么这个圆锥筒的容积是

.参考答案:略17.若2、、、、9成等差数列,则____________.参考答案:三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本题满分10分)已知函数.(1)求不等式的解集;(2)设,其中,求在区间[l,3]上的最小值;(3)若对于任意的,关于的不等式在区间[1,3]上恒成立,求实数的取值范围.参考答案:(1)……3分(2)ks5u………………6分(3)不等式令,对称轴由已知,,所以所以只要当时,恒成立即可即当时,恒成立,所以实数的取值范围是.…………10分19.计算:(1)0.027﹣(﹣)﹣2+256﹣3﹣1+(﹣1)0(2)(3).参考答案:【考点】对数的运算性质.【分析】(1)利用指数的运算法则即可得出.(2)(3)利用对数的运算法则即可得出.【解答】解:(1)原式=﹣7﹣1×(﹣2)+﹣+1=﹣49+64﹣+1=19;(2)原式=2﹣2+﹣2×3=;(3)原式=2(lg5+lg2)+lg5(lg2+1)+(lg2)2=2+lg2(lg5+lg2)+lg5=2+lg2+lg5=3.20.△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且满足.(1)求A;(2)若,,求△ABC的面积.参考答案:(1)(2)【分析】(1)根据正弦定理将条件化为角的关系,即得结果,(2)先根据余弦定理得再根据面积公式得结果.【详解】(1)因为所以因为(2)因为所以.【点睛】本题考查正弦定理、余弦定理以及三角形面积公式,考查基本分析求解能力,属中档题.21.(12分)已知f(x)=log2(1﹣x)﹣log2(1+x).(1)求函数f(x)的定义域;(2)判断函数f(x)的奇偶性并证明;(3)求使f(x)>0的x的取值集合.参考答案:【考点】奇偶性与单调性的综合;函数的定义域及其求法.【分析】(1)由题意可得,即可求函数f(x)的定义域;(2)定义域关于原点对称,利用奇函数的定义判断并证明函数f(x)的奇偶性;(3)由f(x)>0得log2(1﹣x)>log2(1+x),即可求使f(x)>0的x的取值集合.【解答】解:(1)由题意可得,∴﹣1<x<1,函数f(x)的定义域为(﹣1,1)…(4分)(2)因为定义域关于原点对称,又f(﹣x)=log2(1+x)﹣log2(1﹣x)=﹣f(x),所以f(x)为奇函数;…(8分)(3)由f(x)>0得log2(1﹣x)>log2(1+x),所以1﹣x>1+x,得x<0,而﹣1<x<1,解得﹣1<x<0,所以使f(x)>0的x的取值集合是{x|﹣1<x<0}…(12分)【点评】本题考查函数的定义域,考查奇函数的定义,考查学生的计算能力,属于中档题.22.(本题满分12分)某网民用电脑上因特网有两种方案可选:一是在家里上网,费用分为通讯费(即电话费)与网络维护费两部分.现有政策规定:通讯费为0.2元/小时,但每月30元封顶(即超过30元则只需交30元),网络维护费1元/小时,但每月上网不超过10小时则要交10元;二是到附近网吧上网,价

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论