7口字底 （教学设计）2022-2023学年书法四年级下册_第1页
7口字底 （教学设计）2022-2023学年书法四年级下册_第2页
7口字底 （教学设计）2022-2023学年书法四年级下册_第3页
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文档简介

7口字底一、教学目标学生了解“七口字底”的由来、构成以及意义，掌握其基本笔画和结构；能够正确运用“七口字底”进行写字，提高书写质量和美感；练习“七口字底”可以改善手部灵活度和书写速度。二、教学准备书法练习纸；毛笔、颜料、水盆等书法用具。三、教学过程3.1序言“七口字底”是一种特殊的字底结构，具有精美的造型和独特的韵味，在书法练习中具有很高的艺术价值。在本次课程中，我们将一起学习“七口字底”的构成，掌握其基本笔画，提高书写水平。3.2学习“七口字底”的构成和意义意义“七口字底”是一种结构独特、典雅美观的字底，与传统的“一、二、三、四、耳尾”字底不同，它由7个小口连成一条线，极具美感。构成“七口字底”的构成非常简单，由下至上依次画7个小口，每个小口由2至3个笔画构成，联成一条线。七口依次分布在字底的两侧和中间上部。7口字底结构图示7口字底结构图示3.3练习“七口字底”的基本笔画练习基本笔画（1）运用毛笔写出基本的“横、竖、撇、捺、点”五个笔画。（2）逐步展示“七口字底”的构成方式，让学生画出各个小口。练习联笔将每个小口逐一连成一条线，练习单个字的书写，如“人、天、地”等。3.4练习“七口字底”组合式书法练习单字书法（1）运用所学基本笔画和构造规则，书写单个字，如“人、天、地”等。（2）通过练习单个字，提高书写的准确性和美感。练习组合式书法（1）结合所学基本功，练习“七口字底”字组成的词语、句子。（2）通过组合式书法的练习，提升书写的连贯性和流畅度。3.5课堂评价听讲表现：听从教师指导，认真听讲，能够根据教师要求完成书写练习。书写表现：书写规范，笔画结构、字形端正，布局合理，字体美观。互动表现：懂得与他人分享书写体验和感受，积极互动，表现出团队合作意识。四、教学反思通过本次课程的教学，学生们对“七口字底”的特点和构造方法有了更深刻的理解，掌握了基本的书写技巧和规范。在练习过程中，学生们表现出较好的协作意识和学习热情，取得了不错的训练效果。在以后

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