普通话学习心得

第第页普通话学习心得平凡话学习心得（精选篇1）此刻坐在这里，我的头脑特别清楚。这是我第三次消失在平凡话考场。为了自己的抱负，我从不放弃。看到自己每次都有进步，我觉得很快乐。学平凡话真是喜忧参半。我是一个在农村长大的孩子。我在方言中长大，听到的都是土生土长的方言。进入初中后，慢慢接触到平凡话。当时对平凡话的要求并不严格，只有上了语文课和政治课，才是平凡话的全过程。当时，我说不出有多艳羡语文老师流利的平凡话。有时候我觉得听到他的声音是一种难得的欢乐。进入高中后，我深深体会到自己已经进入了学习平凡话的氛围，尤其是考证的要求。一听说可以报名，就乐观报名练习。每天早起看作品，记忆犹新。第一次在平凡话课上朗读，老师无奈地笑了笑，说我还有许多缺陷。当时我没有服输，努力学习了很久。最终，我听到老师表扬我进步很大。通过之前在平凡话考场的两次学习，我深刻体会到，学习平凡话不能说是任凭说说就好，也不能简洁的读一读就提高，而是要留意学习方法。首先，在阅读作品或文字时，找出自己的不足，先读一读;而且平常说话要多加留意，避开方言和平凡话混合发音;最终，留意说写结合，用嘴重复写好的单词。现在越来越觉得学平凡话让我越来越细心，自我修养水平有了明显的提高，为以后的老师生涯打下了基础。我想回忆一下每次进平凡话考场，以及以后平常刻苦训练的经历，那将是我高中乃至一生难忘的记忆，也是我最宝贵的记忆。平凡话学习心得（精选篇2）其实很快我们就要考平凡话等级试了，真的很快，我们专业的是在6月14日考，也就是说离现在也不到两个星期了。本人的平凡话其实真的很平凡。我是来自一个偏僻的农村的孩子，小时候真的没有接触过什么的平凡话，我们以前的学习都是用本地话来教学和学习交流的，从小学到初中，我真正能够接触到平凡话的是在电视里面的新闻联播，他们说的平凡话是全中国最标准的。但是哪个时候我们还小，对新闻是真的不感兴趣的，而且也不熟悉平凡话。有了以平凡话的节目我们一般是不看的。就因为语言的不通限制了。我记得在高中一班级的时候上语文课，老师叫我读一篇文章，那时候的我真的是窘困的很。我满面绯红汗流不断，因为他叫我用平凡话来回答他的问题的。我根本就没有那种阅读的能力。从哪次后，老师再也没有叫我起来回答过问题的了，因为那时候他对我的看法是，就象一个小女孩一样。根本就没有男人的味道。从那次起我就真的意识到我的平凡话是多么的差。我忘了在校园里平凡话是最平凡的语言。而我，连话也是说不清楚的。舌头是打紧的，我要学好平凡话。我暗暗的下了决心。然而，我很小的时候就没有受到好的老师的教育。平凡话也是乱通一气的。现在想起来我终于知道什么叫做误人子弟。老师也是分不清什么叫阴平，阳平，上声，去声的。糊乱的说起来就叫大家跟着一起读，大声的读。也没有什么舌面音，没有舌尖音，翘舌的音老师是知道的，但他也是发不好音而且也教不好，任由大家过了就好。反正只要大家记得他的符号就好了。平凡话在语文课中是不值一提的。我回去找到小学的书本，一个音一个音的读。没有人教我读。也没有人纠正我的发音的错误。总之，我回去找出他们来也是为了认出他们。记得有一次我在家里读音标的时候，我的侄女听到我的发音，笑的不得了。还纠正了我不少的发音。他是从镇上读小学的。那里的教育不错，虽然一班级平凡话也学很好了。我艳羡他。我的学习还有在电视里看广播，高一了，我学会了关心时事。关心社会的动向。因而，我对主持人的平凡话佩服的不的了。从多日的听广播学习中，我学会了听平凡话。来到了大学，在学生会里，在班级了，在校园朋友的交流里，在课堂的学习中原来都是有许多机会是可以学好平凡话的，但是我很失败，失败在我没有用心去学平凡话却用心去学了雷州话，把我不会说的雷州话说得熟悉流利。而平凡话就连在课堂上我也没有很好的去学习。那是不可原谅的失误。这个失误困惑了我很长的时间，我不敢跟平常比较熟悉的朋友说平凡话。因为他们是本地人。说起平凡话来很别扭。我也不敢在课堂里大声的回答问题，因为课堂上的同学的平凡话比我的要毫升10倍。真正不甘落后的我想到了一个办法，到处打电话，用平凡话去和他们交流，就算是说错了他们最多也就是笑笑就过。记得有一次我打个电话给一个新朋友，我问他是哪里人时他说是“江西”人，我重复了一片却成了“僵尸”人。被他骂个半死。真的很丑……最近我是不短的读平凡话，不短的读作品，读词组，读单个音节。是的，我觉得特别的辛苦，每天早上我是6：50起来的，我会到草地上读书，在那我发觉了我许多的不足，但是我也是不断的发觉不断的改正。比如我几个星期前是不会舌尖音的，发不出Z_S的音来。我不断的在练习。有一天我中午在乒乓球馆面前读，被一位东北的老师出来后很惊奇的问我是不是很快就考什么试了，我说6月分就有一个平凡话的考试，现在怕过不了关就出来读书。他看了看我，问我有什么不懂的地方可以问他，我说我是不会发出“自己”的音的，他教我肯定要和嘴型协作才行，于是把口型和发音示范了一次给我。那天中午我就学会了那个词。我的朗读作品的能力是不够的，常常不是多读了一个字就是漏了。我想在那而常常出错的地方做一个标志，记得他，没一次读时都留意;我们廉江人的平凡话都是去声一般发不出来的，比如连续几个高音的就混淆了，这样我读起来也很吃力。我就把单个画出来单个单个的读熟悉了，还有许多的不流利的文章我是肯定不会放过的，我会努力的去读，直到舌头都抽筋了。有时候舌尖音突然转到翘舌的，或者去声的又转为阳平的。比如“此时此刻”真的很难。只能慢慢的去读，慢慢的练，现在我已经驯服了他，也很好的知道了发音的技巧了。现在，摆在我面前的有变声和命题发挥的还不是很好。相信从前些日子的学习中得到阅历，以便更快的学习好。相信通过努力，我是会通过平凡话测试的。平凡话学习心得（精选篇3）20__可真忙呀!为了如期合格地取得老师资格证，我不得不狠下功夫，每日里除了繁重的家务及工作，还得挤出一切可以利用的时间。虽然自己的的平凡话还算凑合，可要能真正做到语音准确，语气流畅，那可就差远啦!所以光靠自己那些微薄的老底子是远远不够的。由于自己还得坚持上班，好在作息时间允许，可以挤出几个上午或是下午的时间去参与平凡话培训班的学习。在一个星期一的下午，我第一次参与了平凡话培训班的学习。也许是大部分人都要坚守岗位，所以来学习的人并不是许多。我到的时候，培训班的叶老师正在为学员们授课。这不听课不知道，半天学习下来，使感到我万分着急。因为我发觉自己与正规的平凡话还有好长一段距离呢!自己虽说从事教育工作已有二十余年，从事语文教学工作的时间也不短。但万没想到平凡话的声调及音变理论居然如此简单，而且发觉自己的发音与正确的发音差别是如此巨大，这能不令我心焦吗?没办法，现如今只有穷追猛赶，只有专心跟着老师学习，挤出一切可利用的空余时间来学习平凡话。五月十六日那天，我参与了平凡话说话训练模拟考试。心中特没底，生怕自己上台说话时会消失脑袋一片空白，紧急地会遗忘自己所说的内容。还好比较顺利，老师的表情让我知道自己还行，经过在台上的训练，对平凡话说话这一关犹如没那么紧急了，只要胸有成竹，能点出主题，所说的话能始终紧紧围绕这个主题，那就离合格不远了。但还有一个重点，那就是发音要准，特殊     是独单音节及双音节的时候，肯定要读准字音，找出轻声音节，儿化音，上上相连的词语。还有朗读这一关，也是相当重要，特殊     是要留意不能回读初读一篇文章，首要做的就是先找出这篇朗读材料的音变，儿化音，及轻声等等……功夫不负有心人，我终于如愿通过了平凡话考试，取得了合格证书。通过这次平凡话培训，让我再一次深深地体会到“学无止境”这句话了。平凡话学习心得（精选篇4）在报名平凡话水平测试之前，我想当然地以为平凡话很简单。毕竟是母语嘛，每天都在说。然而，当自己真正去备考的时候，我发觉，自己的平凡话水平真的有待提高。要讲一口标准流利的平凡话确实需要花费肯定的功夫。通过长时间的学习，我总结了大家平常在说平凡话过程中简单犯的错误类型，主要有以下几类：第一，单音节字的误读。所谓单音节字，指的是只有一个读音的字。例如惩处的惩【chéng】，许多人会将它读成第三声;氛围的氛【fēn】，有人会将它读成第四声。除此之外，洁癖的癖【pǐ】、联谊的谊【yì】、终于的于【yú】等等，都是简单被读错的单音字。第二类是多音字的误读。所谓多音字，就是一个字有两种或两种以上的读音。我觉得，区分多音字的方法有许多，但最主要的还是要理解它的意思。举个例子吧。曲线的曲是一个多音字，当它读第一声的时候有两种解释，一个是跟直相对的，如曲线、弯曲等;另一个是用作姓氏。当它读错第三声的时候则与音乐有关联，如歌曲、乐曲、曲调等等。再比如说，炸油条的炸有两个读音，当它是一种烹饪手法的时候要读作第二声，如炸油条、炸饺子、油炸等;其他情况读作第四声就对了，如炸弹、爆炸。第三，轻声。有许多词语都是必需要读成轻声的，当我们平常不留意的话就简单忽略。比如喧闹、东西、规矩、时候、关系等等。南方人平常说话往往是不带轻声的，但是在平凡话水平测试中，轻声词的考核还是占了肯定比例的。所以，假如想要考高分，那就必需要重视轻声词。我总共就总结了这几类典型的错误。其实，只要我们平常多加留意，并且准时地去更正自己曾经发错的字音，我相信，大家的平凡话都可以说得很棒。平凡话学习心得（精选篇5）随着社会的发展和广泛的交流，越来越多的人重视学习平凡话。为了提高自己的平凡话水平，他们最近参与了平凡话培训班，这让我感触很深。首先，我意识到我从小就没有养成说平凡话的习惯，因为我在农村，我的启蒙老师不会正确发音。其次，我在师范学校的时候，就意识到学习平凡话的重要性，但只是做了一个表面的转变。至于平起平坐的声音，前后鼻音，我基本没管。20世纪，随着电脑和保藏的普及，我意识到问题的严峻性，于是参与了平凡话考试，但连续三次考试都失败了。为了不误导孩子，我加强了学习，参与了平凡话强化班。纠正了许多不恰当的发音，说话的流畅性比以前明显提高。在以后的家乡工作中，只要我坚持说平凡话，我的习惯肯定会转变。通过这次学习，我深刻体会到，作为新时期的幼儿老师，随着时代的变迁和社会的进步。要当好一名老师不但要把握专业学问，同时随着学问的更新，我们需要不断的学习，要给孩子一杯水，自己要有一桶水，这就需要我们不断的努力，从各个方面丰富自己的学问，提高自己的理论水平，能跟着时代的发展而发展，活到老穴道老，这句话说得一点也不错，在以后的日子里，我将连续努力，以学问来武装自己，争取做一个新时期合格的幼儿老师。平凡话，又称国语，它是以北京话为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的大陆汉语标准。平凡话作为汉语的官方发音在全国范围进行推广。作为师范学校的学生，学习平凡话是一项非常重要的任务。因为学校是推广平凡话的前沿阵地，甚至可以说是主战场，而老师则是这个阵地或战场的指挥官，所以作为老师，学习好平凡话是非常重要的。可是，对于方言口音较重的人来说，由于舌头已经习惯了方言的发音，前鼻音和后鼻音不分，舌前音和舌后音不分，俗读音和平凡话读音不一致等，学习平凡话并不是一件很轻松的事情。这方面，我有很深的体会和一些阅历。尽管方言口音较重，尽管学习好平凡话的难度很大，但是，我们要从战略上藐视这个“敌人”，而在战术上即学习方法方面又要非常重视。既不能怕，又不能不以为然。这是学习好平凡话的`思想保证。在学习平凡话的过程，要留意安排一个学习计划，每天抽出肯定的时间，比如每天1小时，特地学习平凡话。这是学习好平凡话的时间保证。现代汉语