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文档简介

中学语文教育生活化的教学法分析作为一门人文学科，语文对于学生的影响不仅仅停留在语言技能的提高，更重要的是对于学生的思维、情感和道德素质等方面的塑造。因此，在中学教育中，语文教育的重要性备受关注，而如何使语文教育更生活化、更接地气，是当前中学语文教育工作者需要面对的问题。本文重点分析了语文生活化教学法的几种实践方式和应注意的问题。

一、关于生活化教学法的基本概念

在现今中学语文教学中，生活化教学法已经成为一种备受推崇的教学模式。通俗地说，生活化教学法是一种将学生的生活经验融入到教学内容中，从而提高学生学习兴趣和学习效果的教学方式。而为了达成这一目的，所采取的操作包括了课堂教学体验的创造、以学生为中心的教学方式和活动讲授的实施。

二、生活化教学法的实践方式

1.体验独特的教育资源

对于语文教学而言，我们可以利用文学、影视、小说等媒体提供的教育资源，让学生通过图片、影像、文字等形式去感知和获取丰富的知识点。这种尝试有利于帮助学生在不同形式的素材中寻找并且建立起认知联结，从而树立起对于语文阅读的喜爱和兴趣。

2.提高教学的互动性

在语文教学中，教师应当适时地引导学生们主动参与到课程教学中，提高课堂的互动性。在实施时，可以采取分组讨论、小组竞赛和现场互动等形式来促进学生的积极参与。

3.考虑学生的实际需要

教学不是一种单向的展示，而应当是注重学生需求的服务。所以，在实践过程中，教师需要深入了解学生的实际情况和需求，根据学生的实际需求来调整教学内容和节奏。通过追求生活化教育，教师可以更好地满足学生的学习需求，从而提升教学效果。

三、生活化教学法的注意事项

1.必要性的认识

生活化教学法的实施是基于对于中学生少年心理和生命成长的理解的基础之上。因此，在实施前，教师需要通过一定形式的调查和问卷来建立对于学生们实际需求的了解，才能更好地将生活化元素融入到教育中去。

2.以学生为中心

生活化教学法的实施是要以学生为中心的，将学生的展示和表达机会最大化。教师在课程设置上需要结合学生实际情况来制定合理的学习任务和评价标准，给予评分来提高学生的学习积极性。

3.良好的掌握于教育教学法的结合

教育教学法的掌握是教师能够实施良好效果的关键，而生活化元素是教学法的重要配合因素。因此，不仅在实施生活化元素时需要考虑好措施，同时也必须在规范掌握于教育教学法之上，只有有良好的教学方法才能将生活化教育转化成为更高效、更有生命力的教育实践。

四、结束语

总之，在中学语文教育中，生活化教育法对于学生情感、人道主义并改善个人的表达和思考能力都有极大的影响。为了提升中学语文教育的效果

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