南京职业教育发展协议书_第1页
南京职业教育发展协议书_第2页
南京职业教育发展协议书_第3页
南京职业教育发展协议书_第4页
南京职业教育发展协议书_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

南京职业教育发展协议书南京职业教育发展协议书第一章总则为促进南京市职业教育事业的发展,提高人才培养质量,推动经济社会持续健康发展,特制定本《南京职业教育发展协议书》(以下简称“协议书”)。第二章目标与原则第一条目标本协议书的目标是通过加强南京市职业教育体系建设,培养适应现代经济发展需要的高素质人才,提高劳动者的职业技能水平,推动南京市经济转型升级,实现经济可持续发展。第二条原则1.坚持市场导向,紧密结合产业需求,提供符合市场需求的职业教育培训计划;2.坚持质量为本,加强职业教育教学管理,提高教学质量;3.坚持分类培养,注重学生素质全面发展,培养各类人才;4.坚持开放合作,加强校企合作,推进产教融合;5.坚持创新驱动,推动教育教学改革,培养创新创业人才。第三章机制与政策第一条机制1.建立健全南京市职业教育发展机制,优化资源配置,提高办学效益;2.加强南京市职业教育培训师资队伍建设,提高教师专业素质;3.完善南京市职业教育质量监测与评估机制,及时发现问题并采取措施解决。第二条政策1.支持南京市职业教育发展,加大财政投入,优化教育资源配置;2.鼓励企业参与职业教育,提供实训场地和实践机会;3.减免企业参与职业教育的税费负担,提供相关政策支持;4.加强与其他地区的交流与合作,共享职业教育资源。第四章体系与课程第一条体系1.建立南京市职业教育培养体系,包括中职教育、高职教育和继续教育;2.加强学历教育与技能培训的衔接,实现学历和技能双证的融通发展。第二条课程1.制定符合市场需求的职业教育课程体系,包括基础课程、专业课程和实践课程;2.加强实践教学环节,提供实际操作和实际项目参与的机会;3.引入先进教学方法和技术手段,提升教学效果和学生学习体验。第五章校企合作第一条合作模式1.建立校企合作机制,促进校企深度融合,实现共赢发展;2.探索校企合作新模式,如产教融合实训基地、企业师资团队等。第二条合作内容1.企业提供实训场地和实践机会,学校提供优质教学资源和师资支持;2.企业参与职业教育课程设置和教学计划制定,学校提供专业指导和支持;3.学校与企业共同开展科研合作,推动技术创新和产业发展。第六章创新创业教育第一条教育模式1.推动创新创业教育与职业教育相结合,培养创新创业人才;2.建立创新创业教育平台,提供创新创业实践机会。第二条培养计划1.制定创新创业教育培养计划,包括创新创业课程和创业实践项目;2.加强创新创业导师队伍建设,提供专业指导和支持。第三条政策支持1.提供创新创业教育项目资金支持,鼓励学生创新创业;2.减免创新创业企业的税费负担,提供相关政策支持。第七章资金保障第一条财政投入1.加大财政投入力度,优化教育资源配置;2.提供专项资金支持南京市职业教育发展。第二条社会资助1.鼓励社会力量参与职业教育,提供资金捐赠和赞助支持;2.设立职业教育奖学金,鼓励学生优秀表现。第八章监督与评估第一条监督机制1.建立南京市职业教育监督机制,加强对职业教育质量的监控;2.加强教师绩效考核,提高教师教学水平。第二条评估机制1.定期组织职业教育质量评估,及时发现问题并采取改进措施;2.鼓励社会各界参与职业教育评估,提供第三方评估意见。第九章法律保障第一条法律依据本协议书依据中华人民共和国有关教育法律法规制定,遵守相关法律法规。第二条纠纷解决对于本协议书履行过程中的争议,双方应友好协商解决,如协商不成,可依法向有关部门申请仲裁或提起诉讼。第十章附则本协议书自签署之日起生效,有效期为五年,期满后可协商续签。若本协议书内容需要修改或补充,双方应在生效期内进行协商并签订书面补充协议。本协议书一式两份,南京市教育局和南京市

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论