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文档简介
社会学概论第三讲社会与结构第1页,课件共29页,创作于2023年2月本章内容一、社会结构的含义二、社会结构的单位三、社会的类型四、关于社会的理论视角五、中国的社会结构变迁第2页,课件共29页,创作于2023年2月一、社会结构社会结构(socialstructure),是指一个群体或一个社会中各要素相互关联的方式。例如,学校相对稳定的性质便是它是社会结构;校园内的冲突或越轨行为有模式化和可预期性也是结构化的结构的功能:1)效率需要;2)限制个人自由第3页,课件共29页,创作于2023年2月“我是谁?”第4页,课件共29页,创作于2023年2月二、社会结构的单位1、身份/地位(status)身份/地位指的是在某一群体或社会中某一确定的社会位置。
身份地位携带的社会结构信息自致地位(achievedstatus):作为个人努力的结果先赋地位(ascribedstatus):以出生为基础首要身份(masterstatus):决定人的总的社会地位的关键性身份第5页,课件共29页,创作于2023年2月二、社会结构的单位2、角色(role)指对群体或社会中具有某一特定身份的人的行为期待。地位与角色的关系:地位对应角色,特定地位对应一套行为模式,模式背后是一套有关权利和义务的规范
第6页,课件共29页,创作于2023年2月角色扮演-角色学习:领会特定身份的行为规范-角色丛:与特定身份相联系的角色集合-角色期待与角色扮演之间的差距:a.个人原因b.角色期待不明第7页,课件共29页,创作于2023年2月角色扮演不良1.扮演中的异常状态a角色冲突(roleconflict):角色丛中的多个角色与身份要求彼此冲突。eg.回避制度b角色紧张(rolestrain):相互冲突的要求置于同一角色中而导致的个人压力。2.角色与自我认同a.角色距离(roledistance):不认同,角色的表面扮演b.个人与角色混同(person-rolemerger):主要角色向次要角色的殖民第8页,课件共29页,创作于2023年2月角色分类功利性角色与表达性角色规定性角色与开放性角色自觉的角色和不自觉的角色前者多见于社会组织,后者多见于初级社会群体。第9页,课件共29页,创作于2023年2月讨论:一个人在社会中要扮演好社会角色,就不可避免地要学会变化,但在我们的文化环境中,又推崇始终如一、表里如一,反对“变色龙”式的人物,试问:它们是矛盾的吗?这个矛盾是可以解决的吗?如何解决?第10页,课件共29页,创作于2023年2月3、社会群体和组织群体:由两个或两个以上的具有共同认同和团结感的人所组成的集合,群体内的成员相互作用和影响,共享特定目标和期望。
组织:规模较大且更具结构化的群体,为了实现特定目标而有意识建立起来的群体。
第11页,课件共29页,创作于2023年2月社会群体与组织1)群体中的结构水平社会类属、集合、集群、群体(小而稳定、面对面)、组织2)群体内的亲密程度初级群体:规模小、稳定、交往频率高、情感互动次级群体:规模大、有限交往、非个人方式交往3)群体中的不平等与差异社会分层、社会等级、社会阶级eg.印度种姓制度、中世纪欧洲的三种社会等级(贵族、教士和农民)、现代社会等级(资产阶级、中产阶级、无产阶级)第12页,课件共29页,创作于2023年2月4、宏观社会结构
社会设置/社会制度(socialinstitution):为了满足社会基本需要的社会结构中相对稳定的一簇要素。
eg.家庭、教育、宗教、经济、政治
第13页,课件共29页,创作于2023年2月社区与社会的区别——规模与自足程度奥尔森的社会特征:1)关系发生在社会边界内;2)存在一些社会程序和机制来分配资源;3)作出决策和解决争端的最终权威属于社会;4)社会是其成员效忠的最高组织形式;5)社会成员分享共同的、独特的文化,共同的语言。世界体系1)社会之间互赖性越来越强的产物;2)世界体系的结构第14页,课件共29页,创作于2023年2月三、社会的类型1、带有价值判断的分类框架Morgan:原始、野蛮和文明Comte:神学阶段、形而上学阶段和实证主义阶段第15页,课件共29页,创作于2023年2月2、以社会成员的生存方式为基础的分类框架eg.Lenski1)狩猎和采集社会:规模小、人口分散、游牧生活、原始技术;没有分工、没有私人财产、地位平等、集体决策、不崇拜宗教2)园艺社会&游牧社会(前7000年):产品剩余、剩余产品的分配产生了政治设置、商品交易关系、战争频繁、宗教信仰
第16页,课件共29页,创作于2023年2月
3)农业社会(前3000年):犁、定居,社会不平等进一步分化、城市兴起、货币出现、技术进步、政治体系更加复杂、军队、宗教4)工业社会(18-19世纪):商品生产、机器替代人力、经济功能和教育功能从家庭外移、科学代替宗教成为新的信仰制度、国家的功能空前重要5)后工业社会(20世纪末):计算机替代机器、大都市兴盛、服务业盛于制造业第17页,课件共29页,创作于2023年2月3、滕尼斯的分类:——礼俗社会:规模小分工与角色分化少。人的行为受习俗传统的约束。——法理社会:法理社会是现在工业社会:规模大,有复杂的分工和角色分化,人的行为守规章法律的制约。第18页,课件共29页,创作于2023年2月最重要、最常见的区分:
“传统社会”与“现代社会”“前工业社会”与“工业社会”第19页,课件共29页,创作于2023年2月传统社会现代社会社会结构简单复杂社会地位先赋自致社会控制非正式正式价值观念传统、宗教未来、世俗文化普遍性个性技术简单、人力复杂、机器社会变迁缓慢迅速社会规范特殊性普遍性第20页,课件共29页,创作于2023年2月四、关于社会的理论视角1、功能主义的理论视角(p.121)孔德A社会动力学主要关注社会进步与社会变迁,将人类思维演化的阶段与社会发展的阶段相相应;并构建了各种知识学科的高级等级体系。
图人类思维演进与历史发展人类思维观念的几种理论状态人类历史的演进(主要反映在社会结构上)神学状态或虚拟状态军事类型的社会形而上学或抽象状态法律类型的社会科学或实证状态工业类型的社会第21页,课件共29页,创作于2023年2月孔德B社会静力学
主要关注社会稳定与社会秩序。认为社会是一个有机统一体。将所有制与语言放在一起进行讨论,强调前者是财富的传递,后者是文化的传递;强调家庭的作用。第22页,课件共29页,创作于2023年2月斯宾塞迪尔凯姆:社会整合帕森斯:AGIL与共享价值观默顿:中程理论;正功能与反功能;显功能与潜功能特点:本质保守,强调共享价值观,社会各部分为整体利益共同发挥作用,强调秩序、稳定第23页,课件共29页,创作于2023年2月2、冲突论的理论视角社会各个部分并不总是为整体利益而协作;社会总是出于对稀有资源的争夺状态中;社会秩序通过强权来维持而非共享价值观的“粘合”。-马克思主义冲突论:强调经济力量的重要性-达伦多夫:为权力而斗争而非经济资源-米尔斯:“人民”与“大利益集团”的对立;权力精英模糊与大众的界限;既得利益者与被剥夺者之间的争斗导致社会变迁功能主义vs.冲突论:社会合作分工vs.社会冲突、紧张第24页,课件共29页,创作于2023年2月五、中国的社会结构历史上的社会结构:地主阶级和农民阶级改革前的社会结构:两个阶级和一个阶层改革后的社会结构:十大社会阶层第25页,课件共29页,创作于2023年2月十大社会阶层1.国家与社会管理阶层2.经理人员阶层3.私营企业主阶层4.专业技术人员5.办事人员6.个体工商户7.商业服务人员8.产业工人9.农业劳动者10.城乡无业、失业、半失业人员第26页,课件共29页,创作于2023年2月推荐阅读文献1、郑杭生、李强、李路路.当代中国社会结构和社会关系研究.北京:首都师范大学出版社,19972、李路路、王奋宇.当代中国现代化进程中的社会结构及其变革.杭州:浙江人民出版社,19923、李强.社会分层与贫富差别.厦门:鹭江出版社,20004、许欣欣.当代中国社会结构变迁与流动.北京:社会科学文献出版社,20005、[德]马克斯·韦伯.共同体内部的权力分配:阶级、等级、政党(《经济与社会》第8章第6节).北京:商务印书馆.1997第27页,课件共29页,创作于2023年2月6、[美]彼特·布劳.不平等和异质性.北京:中国社会科学出版社,19917、[美]格尔哈斯·伦斯基.权力与特权:社会分层的理论.杭州:浙江人民出版社,1987。8、孙立平,《转型与断裂——改革以来中国社会结构的变迁》,清华大学出
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