2023年校园学生人身伤害事故案例评析

校园学生人身伤害事故案例评析

学校和幼稚园是学生学习重要场所，本应当是片祥和、充斥生

机土地，不过由于多种原因，时常会发生某些悲伤事情。学生常

常面临人身伤害威胁，教师应当加强对学生安全教育，把安全教

育渗透到自己课堂中，渗透到每一种活动中。教师应当从这些案例

中得到警示，保证幼儿、中小学生安全。

一、课堂上学生人身伤害事故

课堂本来是学生学习知识场所，不过某些行为常常威胁学生

安全，如教师体罚学生，体育课上猝死，试验课上烫伤烧伤，等等。

案例4-1自然课试验器皿爆炸，师生受伤害

2023年一天，石家庄市某小学五年级学生正准备上自然

课，学生们在为获取新知识而快乐时候，悲剧发生了。老师将一种

装有酒精试验器皿搬到该校仪器室门口，准备做试验。学生便围

绕在老师周围观看，同步几种低年级学生由于好奇心也围了过来。

忽然“砰”一声，酒精器皿发生了爆炸，顿时火花四溅，老师、五

年级学生曾丹、郭娟、高虎、范相明、周虎，围观低年级学生伍凯

婷和另一名小朋友身上着火，其他学生都哭叫着往外逃。受伤老师

和学生被及时送到医院，虽然没有生命危险，但在学生们心里留下

了不可磨灭阴影，并且也带来了肉体上伤害。

【法律评析】

在这个案例中，老师做演示试验，因出现意外致使老师和多名学

生受伤。法律方面专家表达，老师在做带有危险性试验时，应提

醒学生注意安全。在这个案例中，老师看到非本班学生围观，并未进

行劝阻和制止，在一定程度上属于默认行为。因此，在这个状况下，

老师要对本次事故承担一定责任。不过，老师讲课属于职务行为，

只需承担对应过错就可以。学生是未成年人，在学校，学校是对应

监护主体，对学生安全负有完全责任。因此，学生家长可以将学校

告上法庭，获得对应赔偿。

同步，学生安全意识差也是本次事故一种重要原因。本次试验,

应当不是学生第一次见到酒精灯，不过学生在观念上对酒精灯并没有

一种危险意识，远远地观看。恰恰相反是学生围在一起观看，这样

就加大了试验出现意外导致伤害也许性。正是由于学校、教师、家

长平时对学生安全教育缺乏，学生才会聚在一起围观。因此，要想

防止这个悲剧发生，需要学校、教师、家长、学生共同努力。

案例4-2生物试验课，违规操作酿火灾

2023年星期三下午，某中学有一节生物课。在这节课上，同学

们要通过试验理解绿色植物是怎样制造淀粉。

上课了，老师千叮咛万叮嘱，规定大家注意安全，注意操作规程,

但同学们眼瞧着绿叶在无色酒精中，通过隔水加热，由绿色变成黄

白色，而酒精却由无色变成晶莹剔透绿宝石色，感到太美了！太神

奇了！一位男同学兴奋得忘掉了教师叮嘱，伸手去拿装有碧绿碧绿

酒精小烧杯，想看个仔细。没想到烧杯很烫。这位男同学本能地迅

速把手缩回来，成果却把酒精洒在试验桌上,溅在了酒精灯火焰上。

酒精燃烧了，桌面上书本被引燃了。同学们被这突如其来火焰吓

呆了。

学生小红看到试验桌着火了，立即跑上前去扑救。一位同学也迅

速端来一盆水，泼在桌上。书本上火灭了，但桌上燃烧酒精却没

有熄灭反而飞溅起来，溅到小红围巾上。就这样，燃烧着酒精又

引燃了小红脖子上红色尼龙纱巾。纱巾很快熔化了，粘在了她脖

子上。这时，无论小红怎么抓怎么拽都无济于事。老师在一片惊叫声

中，冲过去，迅速抄起水盆中那块大抹布，捂在了小红脖子上。

【法律评析】

有关法律人士表达，在这个案例中，事故起因是那名男同学

违规操作。试验之前，老师已经反反复复地强调了安全事项和操作规

程，因此老师已经履行了自己职务义务，并且在事故发生之后采用

了一定补救措施，在法律上不需要肩负对应责任。虽然那位男同

学有过错，但由于是未成年人，不对自己过错承担法律责任。然而

作为监护人家长，应负对应法律责任，并对受伤害当事人进行

经济上赔偿。

中小学生在上试验课时很轻易接触到化学药物、酒精灯、电、酸

类溶液等高度危险物品。并且由于学生年龄特点和生理特性，很轻易

就由于好奇忘掉也许存在危险，同步由于没有枯燥书本束缚，学

生好奇心得到解放，在一种极度兴奋状态下，很也许听不进去老

师讲解操作试验时安全注意事项，以致发生事故，甚至导致死亡。

因此任课教师要尤其提醒学生注意，同步还要做好安全预案。此外，

有学校由于教育经费紧张，诸多试验仪器缺乏及时更新或维

修，这也是引起事故一种重要原因。教师发现问题应当及时告知学

校，协助学校做好安全设备检修。

此外，在学生伤害事故中，体育课上发生伤害事故占有相称大

比例。这是与体育课自身所具有运动性、剧烈性、对抗性和开放

性等特点分不开。体育教师和班主任要尤其注意保证学生人身安

全。

二、课间、课外中人身伤害事故

上面我们谈论了课堂上某些学生人身伤害案例，不过课间和

课外也是学生遭受人身伤害一种高发时段。课间活动中，由于放松

神经和学生活泼好动天性，在学生互相打闹时很轻易发生意外。

并且，课间教师常常不在教室，很难对打闹进行及时劝阻和制止。

学生由于觉得不在教师视线之内，便愈加自由与大胆，也许会进行

某些与自己年龄和身份不相符活动。课间和课外不确定原因增

多，安全隐患也就对应增长了。

案例4-3跳起接球跌伤引起事故

这是在南京市某中学发生一起事故。下午课外活动时，高一学

生在大操场踢足球，学生王某踢得快乐，接一高球时，跳了起来，一

不小心却跌倒了，后脑勺着地。同学把他扶起来，未见有明显外伤，

王某也没在意，休息一会儿又接着踢直至下课。放课时，王某感到头

晕，就打车回家了。到家后更感到头晕，便叫表哥给他吃一点药，又

怕父母说他，尤其叮嘱表哥不要告诉其父母。第二天，他仍到校上

课，也没和同学说起头晕，下午有体育课，他又和同学一起踢球，

踢着踢着，晕得更厉害了。此时老师才懂得王某头一天摔倒事，

即将他送至附近医院，后又转至脑科医院，发现王某脑中积血诸

多，一面急救，一面告知家长，但最终王某不幸死于脑积血并发

症。

【法律评析】

第一，本案不属于学校责任事故，学校不承担民事赔偿等法律责

任。《民法通则》第一百零六条第二款规定：“公民、法人由于过错侵

害国家、集体财产，侵害他人财产、人身，应当承担民事责任」

而本案却不属于学校责任事故，首先是由于学生王某受到伤害起因是

其在课外活动时间，因自己一时踢球踢得快乐而跳起并跌倒偶发行

为所致；另一方面，在次日课堂上教师教学活动并无不妥，也无法

预见其前一天受伤事情。故学校不存在教育、管理与保护职责上

过错，因此本案不属于学校责任。

第二，本案实际上是一起学校意外事故。属于学校意外事故情

形有多种，其中就包括：学生本人或学生之间偶发意外行为所致

学生受到人身伤亡事故。而本案正是属于上述情形学校意外事

故。学生王某最终死亡原因有两个，一是在前一日课外活动时因

其踢球忽然跳起却意外跌倒而导致脑部受伤，这是导致王某死亡最

主线原因；二是在次日体育课上，王某没有告知教师其特殊状况，

因前一日跌伤而头晕，而继续参与课堂活动，最终导致其因脑部积

血而死亡，这是王某死亡增进原因。可见，前一日王某跌伤纯粹是

其不可预料个人偶发行为所致；而次日体育课上，体育老师教

学行为又并无不妥，故本案应属于学校意外事故。因此，本案中王某

因意外而死亡后果，应由其监护人自行承担。

课间是事故频繁发生时段，应当引起学校、家长和学生有关

重视和警惕，根据对众多案例总结，课间事故具有某些普遍特点:

课间休息安排在两节课之间，这时学生刚上完课，十分疲劳，想放松,

因此打闹玩耍得尤其厉害。同步课间休息地点多在走廊，场地狭窄，

人群密集，轻易发生事故。

课间课外大多处在教师视线之外，学生轻易做某些危险动

作，很也许引起事故。因此教师在平时班会以及其他班级活动中，应

提醒学生提高警惕，增强危险意识：

(1)课间活动要做到一讲安全，二讲文明。

(2)课间活动应尽量到室外，但不要远离教室。

(3)活动强度要合适，不做强烈或具有危险性质活动。

(4)活动方式要简便易行，注意安全。

(5)课间严禁进行篮、足、排等球类活动。

(6)值日生发现本年级学生不文明、不安全行为，应立即制止,

必要时向教师反应。

(7)遵守学校纪律，认真学习法律法规，不做与法律法规相违

反事情。

(8)一旦发生意外，及时与老师、家长获得联络。

三、校园环境引起人身伤害事故

学校教室、体育场馆和其他建筑设施是学生学习必不可少基

本条件，不过，在现实生活中，这些必不可少条件往往隐藏着巨大

隐患，一旦发生倒塌，危及往往不是一种人生命安全，而是多

种人安全与健康。学校建筑物安全与否，关系到在学校生活、学

习学生人身安全能否得到保障。学校和详细施工单位都应当予

以足够重视，切实加强对学校建筑物安全管理工作。

下面从几种方面谈一下校园环境所引起人身伤害问题。

案例4-4四川通江小学生踩踏案

2005年10月25日，晚上8：00左右，在四川省巴中

市通江县某镇中心小学发生了一起踩踏事故，导致该小学四年级和五

年级8个学生死亡，27人受伤住院。

中心校一共有近2023名学生，发生踩踏事故是四年级和五

年级学生教学楼，死伤孩子都是下晚自习住宿生，而起因则是

孩子搞恶作剧。发生事故现场是二楼楼梯处。这个楼梯大概有1

5米宽，从上到下有10级台阶，二楼和三楼500名学生都

要通过这个楼梯上下楼。

事故发生晚上7：50,学生下了晚自习开始下楼回宿舍。

当走到二楼这个楼梯口时，忽然有人开始大喊“屈飞来了！”。本来,

就在这起踩踏事故发生前一周，该镇小学有一种叫屈飞孩子误喝农

药导致死亡，因此那天晚上当有人喊屈飞来了时候，大家便有些胆

怯，争相拥挤。有同学就被挤倒在二楼楼梯上，而踩踏事故也就

因此而发生了。

【法律评析】

近来一种时期因教学设施问题而引起伤害事故时有发生，内蒙

古、江西、四川都因楼道狭窄、灯光灰暗发生踩踏事故，重点是各学

校楼梯、走廊、护栏存在问题等。因此，教师要对学生集体活动上下

楼进行巡查和疏散，以保证学生不会出现拥挤、踩踏事故。

除此之外，学校要定期检查校内楼梯、走廊、护栏设计和体

育设施、教具与否符合安全规定；楼道、走廊及其他通道与否安全畅

通。

各类学校要从学生实际出发，要教育孩子在学校上下楼梯时不要

拥挤、打闹、追逐。放课时要合适错开时间，防止学生拥挤。目前，

某些学校放课时间已错开，学生放学由班主任统一带队，并护送至校

门前。

《中小学幼稚园安全管理措施》规定：

第十八条学校应当建立校内安全定期检查制度和危房汇报制度，

按照国家有关规定安排对学校建筑物、构筑物、设备、设施进行安全

检查、检查；发现存在安全隐患，应当停止使用，及时维修或者更

换；维修、更换前应当采用必要防护措施或者设置警示标志。学校

无力处理或者无法排除重大安全隐患，应当及时书面汇报主管部门

和其他有关部门。

学校应当在校内高地、水池、楼梯等易发生危险地方设置警示

标志或者采用防护设施。

第三十二条学生在教学楼进行教学活动和晚自习时，学校应当合

理安排学生疏散时间和楼道上下次序，同步安排人员巡查，防止发生

拥挤踩踏伤害事故。

晚自习学生没有离校之前，学校应当有负责人和教师值班、巡查。

这次踩踏事故起因确实是由于学生搞恶作剧，引起大家恐慌

而发生。不过状况并不是这样简朴，与教学楼里灯非常灰暗，照

明不好有关，这些原因导致学生们拥挤之后看不清状况，导致严重

踩踏事故。

学校说灯光灰暗原因是当日电压低，是客观原因。不过据理解,

这座教学楼二楼和三楼一共有6个班级500多名学生，而大家

放学后只有这一种楼梯可如下楼。校方解释说，其实他们也意识到了

危险，不过这样数年历来没出过什么事故，因此也就一直没有着手处

理。

闹鬼恶作剧和电灯灰暗引起了学生恐慌，通道设置不合

理使拥挤学生不停倒下。而让大家不能理解是，为何几百人同步

下楼，并且又是在晚间，却只有一名老师在场呢？唯一在场老师，

也被学生们挤倒在楼梯上，当其他老师从外面赶来时候，踩踏事情

已经发生了。

不过假如当时能有老师在场维持秩序，也不会导致那么严重

后果。按照规定，学生上晚自习必须要有教师陪伴，可当时6个班

孩子上课，为何却只有一位老师在场呢？其他班级老师哪里去

了呢？这是值得思索！

面对质疑，这个小学领导和上级主管部门解释说，这个事故发

生原因有几大原因，一是学校校长安全意识微弱，二是学校管理缺

位，三是防备措施不力。

校方承认他们管理确实存在着漏洞，事发后他们已经采用了有

关措施，对在校学生进行了安全教育和心里征询，教育他们养成

良好行为习惯。同步，学校在上下楼楼道都安排专门老师负责疏

通，还安上了某些警示牌警示口号。

该中心小学校长已经接受调查，通江县教育文化局局长已被撤

职。

【防止与对策】

在这个事件中有8个学生失去性命。应当说校园安全是这几年

来一直议论一种话题，并且校园安全似乎包括着方方面面，学生在

学校里所有也许受到伤害地方，都是学校应当注意地方。作为学

校来讲，学校安全工作是由谁来负责？

(1)校长负责制。从学校自身来说，安全事故必须由校长直接

来抓，这是保障和基础。

(2)教师参与。这项工作要让每个老师都意识到，学生安全

保卫细节工作是由每个老师来完毕。

(3)对学生安全教育要放到细节当中去。有关在学校里发生

安全事件，作为学校包括教育主管部门要承担行政责任，有人会

被撤职，另一方面学校承担民事赔偿责任。但最关键是要对学生

进行安全教育。

四、其他学生人身伤害事故

除了此前我们提到课上、课间、课外及校园环境引起人身伤

害事故外，尚有其他某些人身伤害。其中比较突出有饮食卫生引起

人身伤害事故、校内劳动引起安全事故、集体活动中人身伤害

事故、假期中人身伤害事故等。我们必须理解这些事故及其处理

法律根据，才有也许防止这些事故发生和发生后得到合理妥善处

理。

案例4-5校园食品不安全导致学生伤害

2023年1月，信阳市第九中学分校43名同学就餐后出现恶

心、呕吐、腹痛、头晕、乏力等症状，流行病学调查发现发病学生均

食用过芸豆，经检查，在剩余食物中检查皂忒阳性，呕吐物皂式也为

阳性。根据以上状况认定本次食物中毒是因学校食堂加工芸豆时未加

工熟透引起食物中毒（皂忒毒素中毒）。

2023年3月，信阳市罗山县楠杆初中21名学生发生食物中

毒，原由于食用了没有炒熟芸豆，重要体现为头晕、胸闷、呕吐、

腹疼。

2023年6月，河南科技大学（洛阳）89名毕业学生在洛阳

市全聚德烤鸭店毕业会餐后，凌晨有学生出现不一样程度恶心、呕

吐、腹痛、腹泻等症状，本次中毒12人。经调查，发现该店凉菜

冷拼间未使用降温设施，在常温下浸泡生鸭肝，凉菜制作和卫生均不

符合规定，为一起因食用被污染冷拼鸭肝引起细菌性食物中毒。

2023年9月，安阳市林州市桂林镇第一初级中学发生食物中

毒，中毒26人，重要临床体现为头晕、恶心、呕吐、腹痛。经调

查，为食用霉变大米所致微生物性食物中毒。

2023年9月，安阳市安阳县白璧镇中棉所子弟小学发生食物

中毒，发病47例，原因认定为食用未充足加工熟透芸豆而引起

食物中毒。

2004年3月190上午，辽宁海城兴海管理区所属站前、前

教、后教、钢铁、铁西、兴海、银海、苏家8所小学3936名学生、

260名教师分批集体饮用了由鞍山市宝润乳业有限企业生产“高

乳营养学生豆奶”。当日上午10时20分，部分学生陆续出现了腹

痛、头晕、恶心等症状。截至4月11日中午，共有2556名学

生出现不一样程度不良反应，有44名学生在当地医院接受治疗,

85名学生在外地接受治疗。

【法律评析】

我国不仅颁布了《中华人民共和国食品安全法》，明确规范了学

校饮食卫生，同步，我国还制定了《学生集体用餐卫生监督措施》，

从更详细、更周到角度使学校饮食卫生有法可依，详细规定有：

第七条学生集体用餐生产经营人员应按规定经体检合格后方可

上岗。

学生营养餐生产经营单位除应符合上款规定外，还应配置专（兼）

职营养师（士），或经培训合格营养配餐员。厨师须经食品卫生和

营养知识培训，获得合格证后方可上岗。

第八条学生集体用餐必须采用新鲜洁净原料制作，严禁使用

《食品卫生法》第九条规定禁用食品制售学生一般餐、学生营养餐

和学生课间餐。食品包装材料或容器必须符合卫生原则和规定，膳食

要保持一定温度。

学生集体用餐不得直接供应未经加热仪器制售凉拌生食菜肴，

要保证卫生质量。

学生营养餐每份所含热能和营养素到达营养规定，学生营养餐

烹调应注意减少营养素损失。

学生课间餐食品每份应当单独包装。

第九条实行学生集体用餐中小学校应设专（兼）职人员负责学

生用餐管理工作，管理人员应掌握必要食品卫生和营养知识，应重

视学生对饭菜质量规定，发生食物中毒时应及时向卫生行政部门汇

报并积极采用控制措施。

学生订购集体用餐时，应当确认生产经营者有效食品卫生许可

证。订购学生营养餐时，应确认卫生许可证注有“学生营养餐”许

可项目，不得订购无卫生许可证生产经营者学生一般餐、学生营养

餐和学生课间餐。

学校应当设有学生洗手、餐具清洗设备和符合卫生原则饭菜暂

存场所。

负责分发学生集体用餐食品人员每年要进行体检。凡患有痢

疾、伤寒、病毒性肝炎等消化道传染病（包括病原携带者），活动性

肺结核、化脓性或者渗出性皮肤病以及其他有碍食品卫生疾病人

员，不得进行学生集体用餐分装、发放工作。

在上述几起案例中，大多是由于学校缺乏对饮食卫生方面法律法

规学习，对学生集体用餐卫生不够重视，从而导致师生集体中毒。

因此，学校负有很大责任。受害人有权规定事故负责人予以一定经

济赔偿。

教师在此类案件中，应当加强对学生饮食安全教育，同步有条

件学校可以对学校有关管理者进行法律培训，协助学校管理者提高

安全意识。

案例4-6看电影悲剧

2002年12月4日下午3时35分，某县某小学组织全体

学生在该县某影院观看电影。当最终两个班正在进入观众厅双号过道

时，电灯熄灭，电影正式开演。学生急于入座，发生拥挤，秩序大乱。

导致一年级学生许某被踩踏死亡，另有1人受轻伤。

2003年5月12日，某市某中学组织学生到电影院观看电

影，由于电影院管理失误，入场检票时单、双号门却还紧闭，致使500

多名学生检票后仅能进入过厅而不能进入放映场。电影开演五六分钟

后，影院才仅开单号门让学生进入放映场地，而天窗紧闭，不开电灯,

黑暗中学生发生拥挤，致使3名学生被挤倒在地，其中高三女生孟

某经急救无效死亡，另两人受轻伤。

【法律评析】

根据《学生伤害事故处理措施》有关规定，本起事故可以算作

是学校责任事故和第三方责任事故混合，即属于混合责任事故。本

案中学校在组织学生参与大型集体活动时，应当做好一切准备工作。

尤其是有教育经验人应当意识到学生在入场时假如不按一定秩

序，很轻易发生拥挤和互相踩踏状况。另首先，电影院是为公众提

供休闲娱乐经营场所，应为按规定购票观众提供安全观看场

所，做好维持秩序组织工作等应尽职责。受害学生或其监护人有

权祈求赔偿损失，学校和电影院应当按比例分担赔偿责任。由于电影

院对事故发生负重要责任，因此，电影院对死亡学生家眷及受伤

学生应负重要赔偿责任，本案中学校过错程度较轻，应对受害学生

或其家眷承担一定赔偿责任。在诉讼中学生家长可以作为原告或者

原告代理人出席法庭，将电影院和学校列为共同被告。

教育部2004年3月31日发出《有关深入加强学校春游活

动等安全工作紧急告知》规定：学生春游安全第一。规定各地各学

校高度重视春游活动安全管理工作。凡中小学校组织学生出游，必

须做好各项安排和应急预案，必须要有学校领导带队和足够教师负

责管理；大学生出游要结伴同行，地势险峻或安全措施不贯彻地方

不得前去。

事故不是活动自身固有，或者讲不可防止。其实，安全问题

存在于出游工作方方面面，关键在于教师组织活动时，与否考虑了

安全问题，与否最大程度地杜绝了安全隐患。

案例4-7花朵永远静止在假日时空里

8岁婷婷（化名）8月8日永远地离开了，这个假期她从

老家来到深圳，和在龙华工作父母团聚。这天，调皮女孩子一定

要开空调，为此她把自己反锁在房间里，可是谁也没有想到厄运悄悄

来临在她头上，锁上门，她就去开空调，随即去关窗户，可是窗户

开得太大了，女孩就把身子向外探出。“喙”一声巨响，她从十楼

摔了下来，永远地离开了这个世界。房间里父母是接到保安告知，

才看到楼下女儿尸体。

仅仅事隔两天，同样遭遇落在了一名男孩身上。“当时，我正

在旁边四五十米远地方看他人打麻将，就听得‘咚‘一声响8

月10日下午1时左右，刘先生向本报论述时说，“本来我认为

又