小学一年级优秀语文教案_第1页
小学一年级优秀语文教案_第2页
小学一年级优秀语文教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1/1小学一年级优秀语文教案学校一班级优秀语文教案

作为一名专为他人授业解惑的人民老师，往往需要进行教案编写工作，借助教案可以有效提升自己的教学力量。那么你有了解过教案吗？以下是我为大家收集的学校一班级优秀语文教案，欢迎大家共享。

教学理念：本课设计的指导思想就是抓一条主线，两个基本点。一条主线是指以同学进展为主线，两个基本点是指在引导同学把握各种学问和技能的同时，给同学的思维力量和表达力量的空间。通过创设情境等多种方式进行朗读，引导同学在读中感悟。感悟夏夜的美，从而激发同学的.想象力量，在设计中力求体观同学的自主、合作、探究的学习方式，充分发挥师生双方在教学中的主动性和制造性。

教学目标：

1、学问目标：熟悉：莲、哭等13个生字，会写她、他等6字。

正确、流利、有感情地朗读课文、边读边体会夏夜的美。

2、力量目标

（1）培育同学识字力量，朗读力量，思维力量，想象力量和概括力量。

（2）通过自主、合作、探究学习方式，使同学树立自信，乐于沟通，勇于探究。

3、情感目标

1）运用多种方法，激发同学学习爱好。

（2）对同学进行助人为乐的教育。

（3）培育同学喜爱童话的情感。

重点难点：

1、熟悉13个生字，会写6个字。

2、有感情朗读课文、体会夏夜的美。

教具预备：多媒体课件、生字卡片

自主预习：预习课文和生字

提练主线：主线是指以同学进展为主线，

教学过程：

个案部分

一、素养训练

（1）培育同学识字力量，朗读力量，思维力量，想象力量和概括力量。

（2）通过自主、合作、探究学习方式，使同学树立自信，乐于沟通，勇于探究。

二、合作探究

(1)小组内分角色朗读

(2)上讲台表演(戴头饰)

(3)争论:夏夜多美美在哪里？

三、拓展延长

我说夏夜美

1、请同学们分小组说，先在组内说，可以拿作品介绍给小伴侣，然后指名到前面说。

2、评一评

3、发奖品

四、课后反思

这节课充分体观了以同学进展为体的新课念。在教学过程中，留意给同学的思维力量和表达力量以充分进展的空间。

一、动画的设置不仅奇妙地导入了新课，活跃了课堂气氛，激发了同学的学习爱好，有了美妙的情感体验，而且使同学加深对课文的理解，让同学的欢乐中学习，在欢乐中成长。

二、同学学习的主体地位得到充分体观，同学是进展的主体，学习的仆人。在朗读中，同学选自已喜爱的句子来读，让同

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论