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文档简介

课前热热身返回目录1.举例说明什么是自然数。2.举例说明什么是整数。3.举例说明什么是分数。数物体个数的时候,像0,1,2,3,4,…等都是自然数。整数是表示物体个数的数,如0,1,2,3,4,…等都是整数。把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫分数。如课前热热身返回目录1.举例说明什么是自然数。2.举例说明什么1

下面是中央气象台2012年1月21日下午发布的六个城市的气温预报(2012年1月21日20时—-2012年1月22日20时)。哈尔滨-27℃~-19℃学习新知下面是中央气象台2012年1月21日下午哈尔滨-22

下面是中央气象台2012年1月21日下午发布的六个城市的气温预报(2012年1月21日20时—-2012年1月22日20时)。北京-12℃~-4℃下面是中央气象台2012年1月21日下午发布的六个3

下面是中央气象台2012年1月21日下午发布的六个城市的气温预报(2012年1月21日20时—-2012年1月22日20时)。1℃~

4℃上海下面是中央气象台2012年1月21日下午发布的六个4

下面是中央气象台2012年1月21日下午发布的六个城市的气温预报(2012年1月21日20时—-2012年1月22日20时)。-3℃~2℃武汉下面是中央气象台2012年1月21日下午发布的六个5

下面是中央气象台2012年1月21日下午发布的六个城市的气温预报(2012年1月21日20时—-2012年1月22日20时)。0℃~3℃长沙下面是中央气象台2012年1月21日下午发布的六个6

下面是中央气象台2012年1月21日下午发布的六个城市的气温预报(2012年1月21日20时—-2012年1月22日20时)。20℃~23℃海口下面是中央气象台2012年1月21日下午发布的六个7观察前面的图,你能发现什么?-3℃和3℃各表示什么意思?0℃表示什么意思?“℃”是计量温度所用的单位符号,读作摄氏度。0℃比0℃

高的称为零上xx摄氏度。比0℃低的称为零下xx摄氏度。观察前面的图,你能发现什么?-3℃和3℃各表示什么意思?08人教六年级数学下负数的认识课件9人教六年级数学下负数的认识课件10“16℃”和“-16℃”的意义相同吗?零下16℃零上16℃-16℃16℃“16℃”表示零上16℃,“-16℃”表示零下16℃,它们是以0℃为基准的两个相反意义的量。“16℃”和“-16℃”的意义相同吗?零下16℃零上16℃-11你能读出图中各城市的温度吗?北京:-12℃~-4℃零下12摄氏度到零下4摄氏度哈尔滨:-27℃~-19℃零下27摄氏度到零下19摄氏度上海:1℃~4℃零上1摄氏度到零上4摄氏度武汉:-3℃~2℃零下3摄氏度到零上2摄氏度长沙:0℃~3℃零摄氏度到零上3摄氏度海口:20℃~23℃零上20摄氏度到零上23摄氏度你能读出图中各城市的温度吗?北京:-12℃~-1231201201053220120126332012021834201202212000.00-500.00-132.00500.00用“—”表示支出。用“+”表示存入,“+”一般可以省略不写。这些数各表示什么?日期摘要支出(+)存入(-)余额网店操作312012010532201201263313这些数各表示什么?日期摘要支出(+)存入(-)余额网店操作31201201053220120126332012021834201202212000.00-500.00-132.00500.002000.00表示存入2000元—500.00表示支出500元500.00表示存入500元—132.00表示支出132元存入的钱数和支出的钱数是两种相反意义的量,需要用两种数来表示。这些数各表示什么?日期摘要支出(+)存入(-)余额14而以前所学的16,2000,,6.3,…这样的数叫做正数。正数前面也可以加上“+”号,例如+16,+,+6.3等,(也可以省去“+”号)。+6.3读作正六点三。0既不是正数,也不是负数。

为了表示两种相反意义的量,这里出现了一种新的数:-16,-500。像-16,-500,-,-0.4,…这样的数叫做负数。-读作负八分之三。838383而以前所学的16,2000,,6.3,…这样的数叫做正数15你在什么地方见过负数?你在什么地方见过负数?16电梯上下楼层-1电梯上下楼层-117银行存取款银行存取款18批改试卷批改试卷19净重量:100±3g食盐净含量净重量:100±3g食盐净含量20冰箱温度显示冰箱温度显示21股票行情股票行情22数正数包括正整数、正分数、正小数

大于000既不是正数,也不是负数。它是正、负数的分界点。负数包括负整数、负分数、负小数

小于0小结:正数前面可以写“+”,但通常不写,而负数前面的“-”必须写。正数前面可以读“正”,但通常不读(如果有“+”号必须读),而负数前面的“负”必须读。返回目录数正数包括正整数、正分数、正小数大于000既不是正数23分层训练

夯实基础

提升培优

思维创新加油啊!返回目录分层训练夯实基础提升培优思维创新加油啊!24(1)像+4.2,+9.4,4.8……这样的数叫做()。

(2)像-1,-7,-……这样的数叫做()。

(3)()既不是正数,也不是负数。

(4)如果50米表示向东走50米,那么-50米表示

()。正数0向西走50米分层训练夯实基础1.(基础题)填空题。负数23(1)像+4.2,+9.4,4.8……这样的数叫做(25(1)一个数不是正数就是负数。()

(2)在-2和-4之间只有一个负数。()

(3)0℃表示没有温度。()

×夯实基础2.(易错题)判断题。××(1)一个数不是正数就是负数。26+4-8+2.8+7-20-

+16-15.7正数负数夯实基础3.(探究题)把下面各数填入相应的圈内。8912+4-8+2.827夯实基础4.(开放题)选择题。(1)下面说法正确的是()。

A.0是正数B.0是负数C.0是整数

(2)下面叙述中,表示相反意义的是()。

A.前进3米和向左走-5米

B.盈利100元和亏损90元

C.你比我轻3千克和我比你高5厘米CB夯实基础4.(开放题)选择题。(1)下面说法正确的是(28夯实基础4.(开放题)选择题。(3)若规定向西行进为“+”,那么-30米,

表示()。

A.向东行进30米

B.向北行进30米

C.向南行进30米

D.向西行进30米

A夯实基础4.(开放题)选择题。(3)若规定向西行进为“+”,29夯实基础4.(开放题)选择题。(4)下面说法正确的是()。

A.0℃是零上温度和零下温度的分界点

B.0℃表示没有温度

C.+5前面的“+”可以省略不写,-5前面的“-”也可以省略不写A夯实基础4.(开放题)选择题。(4)下面说法正确的是(305.(探究题)如果规定海平面的海拔高度为0m,潜水艇在水下30m处航行,一条鲨鱼在潜水艇下方1

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