2019安徽中考数学专题训练- 圆的综合题_第1页
2019安徽中考数学专题训练- 圆的综合题_第2页
2019安徽中考数学专题训练- 圆的综合题_第3页
2019安徽中考数学专题训练- 圆的综合题_第4页
2019安徽中考数学专题训练- 圆的综合题_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2019安徽中考数学专题训练——圆的综合题

所以∠AOP=∠BOP=90°.又∵AC是⊙O的切线,∴∠ACO=90°,∠ACB=60°,∴∠OCA=30°,∠OAC=60°,所以∠PAO=∠OAC=60°,∠PAC=∠OCA=30°,∴∠APC=∠A+∠PAC=60°+30°=90°,所以∠P=∠APC=90°;(2)如解图,连接OC,PC,BC,∵∠ACB=60°,∴∠ABC=∠ACB=60°,∴△ABC是等边三角形,∴AB=BC=AC=4cm.又∵PA,PB分别与⊙O相切于A,B两点,∴OA=OB=4cm,∴PC=2cm,OC=23cm,∴△PCO是30°-60°-90°三角形,∴PO=2cm,∴阴影部分的面积为△ABC-扇形OAB-△POC=43cm2-4cm2·π/6+2cm·23cm/2=43cm2-23cm2·π/3+23cm2=43-23π/3+23cm2.6.如图,已知圆O的切线AD,切点为A,弦AB。过点B作BC//AD,交圆O于点C,连接AC,过点C作CD//AB,交AD于点D。连接AO并延长交BC于点M,交过点C的直线于点P,且∠BCP=∠ACD。(1)判断直线PC与圆O的位置关系,并说明理由;(2)若AB=9,BC=6,求PC的长度。解析:(1)连接CO并延长交圆O于点E,连接EB。因为CE是圆O的直径,所以∠EBC=90°。又因为CD∥AB,所以∠ACD=∠BAC。又因为∠BAC=∠E,∠BCP=∠ACD,所以∠E=∠BCP。所以∠BCP+∠BCO=90°,即∠PCO=90°,所以OC⊥PC。因为OC是圆O的半径,所以PC是圆O的切线。(2)因为AD是圆O的切线,所以OA⊥AD。因为BC∥AD,所以AM⊥BC。所以BM=CM=BC=3,AC=AB=9。在直角三角形AMC中,由勾股定理得AM=√(AC²-CM²)=6。设OC=r,则OM=6-r。在直角三角形OMC中,由勾股定理得OM²+CM²=OC²,即(6-r)²+3²=r²。解得r=8/7,即OC=8/7。所以OM=6-8/7=34/7。因为OC⊥PC,所以∠MCP+∠MCO=90°。又因为AM⊥BC,所以∠MOC+∠MCO=90°。所以∠MOC=∠MCP。因为∠OMC=∠CMP,所以△OMC∽△CMP。所以OC/OM=PC/CM,即8/34=PC/3。解得PC=8/3。7.如图所示,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的圆O分别交AC、BC于点D、E,点F在AC的延长线上,且∠CBF=1/2∠CAB。(1)证明:直线BF是圆O的切线;(2)若AB=5,BC=25,求cos∠CBF。解析:(1)连接AE。因为AB为圆O的直径,所以∠AEB=90°。因为AB=AC,所以∠BAE=∠CAB。又因为∠CBF=1/2∠CAB,所以∠BAE=∠CBF。所以∠EAB+∠ABE=90°,所以∠CBF+∠ABC=90°,即∠ABF=90°。因为AB⊥BF,所以直线BF为圆O的切线。(2)因为AB为圆O的直径,所以圆O的半径为AB/2=5/2。因为∠CBF=1/2∠CAB,所以∠CAB=2∠CBF。所以cos∠CBF=cos(1/2∠CAB)=√[(1+cos∠CAB)/2]=√[(1+2BC²/AB²)/2]=√[(1+2×25²/5²)/2]=3/5。(1)在Rt△ABC中,根据勾股定理可得AB=√(AC²+BC²)=√(100+25)=5√5,由于E是AC的中点,所以AE=EC=AC/2=5,又因为OE交CD于点F,所以OF=FC,而OE=EC=5/2,所以OF=5/2。根据勾股定理可得OD=√(OB²-BD²)=√(25-2π²),所以DF=OD-OF=√(25-2π²)-5/2。由于EF=AE+AF=5+DF,所以EF=5+√(25-2π²)-5/2=5/2+√(25-2π²)。再根据勾股定理可得CE=√(AC²-AE²)=√(100-25)=5√3,所以2CE²=50×3=150,而AB·EF=5√5×(5/2+√(25-2π²))=25/2√5+5√(25-2π²),所以要证明2CE²=AB·EF,只需证明25/2√5+5√(25-2π²)=150即可。化简可得√(25-2π²)=5/2√5,两边平方可得25-2π²=25/4×5,化简可得π²=25/4,所以π=5/2。代入可得25/2√5+5√(25-2π²)=25/2√5+5√(25-5)=25/2√5+5×2=25/2√5+10=150,所以2CE²=AB·EF成立。(2)由于DE是OE的垂直平分线,所以DE与⊙O相切。(3)根据(2)可得EF=AD,而△ACD∽△ABC,所以AD/AB=AC/BC,化简可得AD=AC²/AB=25,所以EF=25,代入2CE²=AB·EF可得150=25CE²,化简可得CE²=6,所以CE=√6。ACAD,即AC2=AB·AD,即2CE2=AB·EF,其中AB是⊙O的直径,CD=BC,AC与BD交于点E。证明:由题意可知,CD=BC,∠BDC=∠DAC,∠DCE=∠ACD,因此△CDE∽△CAD,所以CD/AC=CE/AD,即CD2=CE·AC。解:如解图所示,连接OE,设CE=x。因为AE=2CE,所以AC=AE+CE=3x。由(1)知,CD2=x·3x=3x2,所以CD=3x,又因为CD=BC,所以BC=3x。根据勾股定理,AB=AC2+BC2=23x/2,所以OA=OB=AB/2=3x/2,OB=OC=BC=3x,所以△BOC是等边三角形。又因为DE⊥AC,所以DE是AC的中线,即DE=EC=2x。由勾股定理得,OE=OB/2=x,所以DE是⊙O的切线。又因为AD=2OE=3x,所以BD=AB-AD=23x/2-3x=5x/2。解:如图②所示,连接OF,FG。因为F是OA的中点,所以OF=AF=AB/2=5。又因为tan∠BAD=19/4,所以∠BAD≈75.96°。由勾股定理得,OB=AB/2=5,所以OA=√(AB2-OB2)=√(100-25)=5√15。因为DE是⊙O的切线,所以∠ODE=90°,所以∠OFG=∠ODF=∠OAD/2=45°。由勾股定理得,OG=OF·tan∠OFG=5·tan45°=5。又因为FG=3/4,所以EG=EF+FG=2x+3/4。根据勾股定理得,OE=√(OB2-BD2)=√(25-25/4)=5/2。因此,DE=OE=5/2,所以CE=DE-DC=5/2-3=1/2。根据勾股定理得,OE=OF·sin∠OFE,所以sin∠OFE=OE/OF=1/√50。因为∠OFE=∠OFG+∠GFE,所以cos∠OFE=cos(45°+∠GFE)=-sin(45°+∠GFE)=-cos(∠GFE-45°)。由tan∠BAD=19/4可得sin∠BAD=19/√425,所以cos∠BAD=-6/√425。因此,cos∠GFE=cos(∠OFE-∠OFG)=cos∠OFE·cos∠OFG+sin∠OFE·sin∠OFG=-1/√50·3/5+1/√50·4/5=7/√850。根据勾股定理得,OG=√(OE2+EG2-2OE·EG·cos∠OGE)=√(25/4+(2x+3/4)2-5(2x+3/4)·7/√850)=√(25/4+4x2+3x+9/16-35x/√850-21/4√850)=√(16x2-35x/√850+1/16√850)=5。因此,⊙O的半径为OA=5√15。如图1所示,连接OD,由OA=OD可得∠OAD=∠ODA。又因为AD平分∠BAC,所以∠OAD=∠DAE,进而得到∠ODA=∠DAE。因此,OD∥AE。又因为∠AED=90°,所以∠ODE+∠AED=180°。又∠ODE=90°,所以OD⊥DE。由于OD是⊙O的半径,所以DE是⊙O的切线。如图1所示,连接BC,交OD于点N。因为AB是⊙O的直径,所以∠BCA=90°。又因为OD∥AE,O是AB的中点,所以ON∥AC且ON=AC/2。又因为ON=AC,所以∠ONB=90°。由于ON=3,OB=5,所以BN=4,ND=2,从而得到BD=√(4²+2²)=√20=2√5。如图2所示,设FG与AD交于点H,过点G作GM⊥HD,交HD于点M。根据题意,设AB=5x,AD=4x,则AF=x。因为FH=AF·tan∠BAD=x·(5/12)=5x/12,AH=AF·cos∠BAD=x·(3/5)=3x/5。由(1)可知,∠HDG+∠ODA=90°。在Rt△HFA中,∠FAH+∠FHA=90°。因为∠OAD=∠ODA,∠FHA=∠DHG,所以∠DHG=∠H

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论