诚信主题辩论赛总结

诚信主题辩论赛总结诚信主题辩论赛总结

计科1011班“诚信”教育主题团日活动总结

201*年03月24日星期二

计科1011班“诚信你我他”主题团日活动总结

一、时间：201*年3月22日

二、地点：六栋301教室

三、参与人数：49人缺到人数：0人

四、活动主题：“诚信你我他”

五、活动目的：诚恳守信，是中华民族的优良传统。而在当今大学里，大学生的不诚信现象时有发生：如借贷不还、恶意拖欠学费恋爱动机不纯等等，这些现象不紧败坏学风，而且也扭曲了学生的心灵。因此今日我们再次团聚在一起，召开这个诚信团日活动。

六活动班级：计科1011班

七、活动内容：

辩论赛辩题：善意的谎话是否违反诚信

正方观点：善意的谎话违反诚信

反方观点：善意的谎话不违反诚信

本次辩手：正方：包欢、申婧、于冬波、刘康

反方：付强、兰婷、赵俊杰、马小云

主持人：彭桥

评分员：杨陶雨李金善王俊

到会嘉宾：侯露

八、团会流程：

1、介绍活动的目的及意义。

2、介绍活动流程。

3、介绍辩手。

4、请评分员上台并宣读辩论赛规章。（见附则）

5、进展辩论赛。

6、总结辩论赛。

7、小嬉戏。

8、同学各自上台演讲自个对诚信教育的看法。

11、团支书对团会进展总结并宣布团会完毕。

九、活动前期工作人员安排：

总筹划：杨陶雨彭桥

教室布置：杨陶雨李金善杨柳

维持秩序：常务班长窦琰

十、效果：大家对诚信重要性有了很好的重视，并将会在以后学习中去做到这一点，让大家真正体会到为什么大学生要讲诚信以及讲诚信的必要性。

十一、活动小结及缺乏之处：开展诚信教育活动的熟悉,学校的根本任务在于育人，首要任务是“教会学生做人”，培育学生成为追求高尚的公民。因而在全面实施素养教育中，一个重要的指导思想就在于坚持讲“诚信”和“诚信教育”。为建立有中国特色的社会主义事业输送大批合格的建立者和接班人。

由于时间的仓促，我们的预备工作做的不是最好，但总体能完成这次活动，并到达肯定的效果对我们来说是非常满意的，不过我们以后会更加努力的去做好各项工作。

计科1011班

201*年03月24日

扩展阅读：诚信辩论赛心得

“诚信”辩论赛心得

在201*年12月11日晚上七点钟，我们10化学师范班在北二的501如期进行了以“诚信考试暨‘诚信’辩论赛”的主题班会。在这一次的班会上，我是做为正方的一名亲友团参加其中。在这一次班会上，让我看到了我们班委为我们所付出的努力的巨大。他们花了许多的心血在其中，因此，我也在这一晚收获了许多的东西。

在布置方面，我看了，特别美丽的黑板报，让我一进入课室的时候，都有一种快乐的感觉存在，之后看到那辩论赛预备的桌子，让我更是为我们的班委赞扬，他们专心预备了许多，来到的同学都有说有笑的，一团和气，让我感觉到我们10化学师范班的团结所在。这一点提示了我，我所追求的团结，在我们班上就存在，我们有缘在一个班上的相遇，这就是缘分，我们要好好的珍惜。进入活动开头之后，我们在观赏男生与女生各自代表队的辩论赛，大家都很有预备，因此，竞赛还是让人很有回味的感觉，中间还有一些因此规章的关系，消失了一些搞笑的情节，这些，都让本场的主题班会更添了一些欢快的元素。我们做为亲友团，也站起来辩论了一下，参加其中的感觉还真的挺不错。

在这一晚的竞赛，或许给我最大的收获就是辩论赛本身带给我的了。第一，就是辩论赛本身所带有的那种一分为二看问题、两者都有其存在的道理，冲突双

方的固有的属性，这一种思索的方式给我思想带来的一些冲击，由于自己的一些思想还停留在单方面的、固定的看一个问题，没有去想过，一个问题的另一面是怎么样的?辩论赛里面包含的这种包涵的思想，以及特别强的规律性，都让我感觉参与这一次的主题班会是特别的值得的。我想在以后的日子中，我会通过这一次的经受，在以后的思索中，参加这样的一种思索方式，并有时机，更多的去学习这样的一中思维。

其次，辩论赛的内容-----“诚信行为是靠他律还是自律？”我是站在诚信行为主要是靠

他律的这一边，因此，我在自己脑海找了许多的方法，试图证明他律更重要一些。但是，我成认，我们班上的同学，在这一方面，比我强多了，比方，就对美国的更注意诚信，以及中国近年来的诚信缺失比照，几位同学都有自己的独特看法，让我的思想经受了场风暴。这些，都大大的提高了我去了解更多的学问的兴趣和动力。

最终，在共享糖果的喜悦中，我们完毕了本次的竞赛，竞赛其次，友情第一，我们都乐在其中，我想经过这一次