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文档简介
2/2收集整理,仅供参考2022年广州医科大学教师招聘考试
笔试试题(综合测试)(满分100分时间120分钟)【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题1.高等教育促进个体的主体性发展,主要是指要促进人的()和主观能力的发展。A.情绪情感B.社会认知能力C.主体意识D.知识技能【答案】:C2.在教学中为了实现知识的迁移,教师应该应用(),使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除,更好地掌握概念间的因果联系。A.变式B.基本原理C.概念D.教材结构【答案】:A3.在《教师法》中,将教师身份明确表述为:“履行教育教学职责的()”,从而在法律上确定了教师在国家中的政治地位。A.工作人员B.人类工程师C.技术人员D.专业人员【答案】:D4.高校课程体系是诸多课程相互联系而构成的整体,可分为宏观、中观、微观等不同层次。一所大学根据本校制定的培养目标而设计的课程整体属于()层次的课程体系。A.中观B.宏观C.微观D.宇观【答案】:B5.现代大学制度建设不仅要处理好学校与学院的关系,更要处理好()。A.行政与学术的关系B.党委领导与校长负责的关系C.校长治校和教授治学的关系D.教授治学与同行评议的关系【答案】:A6.心理发展阶段论认为处于()阶段的教师,倾向于认为意见分歧是正常的并开始关注教学过程和学生成长。A.墨守成规期B.自我保护期C.尽责期D.自治期【答案】:C7.促进科学技术成果向实际的生产力转化,体现了高等教育的()功能。A.个体功能B.政治功能C.文化功能D.经济功能【答案】:D8.对于高等教育而言,校园文化作为社会的亚文化类型极为重要,这表明了()A.高等教育对文化的传承功能B.文化对高等教育的影响C.高等教育对文化的影响D.高等教育的文化功能【答案】:B9.“独学而无友,则孤陋而寡闻”。这句话强调了以下哪种因素在学习中的重要性?()A.学习动机B.学习目标C.人际关系D.学习策略【答案】:C10.尽管工作压力大,事情繁忙,何老师始终保持积极的工作态度,用微笑面对每一个学生,这体现了何老师()。A.教学水平超高B.职业心理健康C.身体素质良D.学科知识丰富【答案】:B11.大学生应当注重全面发展,提高自身素质,大学生的素质包括()。A.文化素质B.身体心理素质C.专业素质D.思想道德素质【答案】:ABCD12.大学生心理健康教育的主要途径()A.个体教育B.心理咨询C.开设相关课程D.心理普查【答案】:C13.下面有关问题解决与创造性关系的表述,错误的是()。A.问题解决与创造性没有区别B.问题解决与创造性相互制约C.问题解决与创造性相互联系D.问题解决与创造性相互区别【答案】:A14.国家制定《职业教育法》的目的是为了实施科教兴国战略,发展职业教育,提A.劳动者素质B.就业率C.企业管理水平D.劳动生产率【答案】:A15.教师职业道德的基本原则取决于我国教育的()。A.现状B.目的C.性质D.任务【答案】:C16.教学计划的主要内容是()A.课程设置B.学时安排C.学分要求D.培养目标【答案】:A17.从高等学校职能的历史演变看,以洪堡创办柏林大学为标志,高等学校开始进入以()为主要职能的阶段。A.培养人才B.培养人才与社会反哺C.培养人才与发展科学D.培养人才、发展科研与社会反哺【答案】:C18.从心理学角度来看,爱情是性爱和情爱组成的一种特殊感情系统,其中情爱具有的特点是()。A.冲动性B.直觉性C.排他性D.互补性【答案】:D19.在团体心理辅导的团体发展过程中,成员最主要的需求是利用团体解决自己的问题,这属于团体发展的()A.结束阶段B.工作阶段C.过渡阶段D.初创阶段【答案】:B20.小芳通过一节几何课学习,学会用圆规画圆,这里的学习结果类型是()。A.动作技能B.辨别学习C.概念学习D.言语信息【答案】:C21.教师职业道德行为与其他职业道德行为相比有着更强烈的()。A.复杂性B.示范性C.继承性D.周期性【答案】:B22.中国封建社会官立大学开端的标志是()A.“太学”的出现B.“鸿都门学”的出现C.“书院”的出现D.“右学”的出现【答案】:A23.下列命题中体现高等教育政治功能的是()A.高等教育体制受到社会政治制度的制约B.高等教育可以促进创新型人才的培养和成长C.高等教育可以促进科学技术在生产过程中的应用D.高等教育要培养社会主义事业的建设者和接班人【答案】:D24.画线属于哪类学习策略?()A.复述策略B.计划策略C.组织策略D.精加工策略【答案】:A25.让每一个学生在学校都能得到自己的发展,这是检验教育者是否坚持()的一块试金石。A.面向全体B.以德兴教C.精英教育D.育人为本【答案】:D26.下列选项中,不属于高校现场教学形式的是()A.参观B.实习C.调查D.讨论【答案】:D27.男同学小陈平时自由散漫,学习不认真,一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信"曾某,我爱你",被上课的王老师发现收缴,并将小陈的短信向全班同学宣读,同时指责其"思想堕落,道德败坏"。下课后小陈要求王老师归还手机,王老师说:这是罪证不能归还,要交学校德育处。校长指出,王老师①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。②批评的话语侵犯学生的人格权。③收缴手机侵犯学生的财产权。④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是()A.①②④B.②③④C.①②③④D.①②③【答案】:C28.社会知觉最早是由()提出的?A.斯滕伯格B.布鲁纳C.弗洛伊德D.洛克【答案】:B29.《高等教育法》所称高等学校是指()。A.大学B.独立设置的学院和高等专科学校C.高等职业学校和成人高等学校D.以上都是【答案】:D30.某生知道考试作弊不对,也为此感到羞愧,但还是受到考试名次的诱惑,从而做出作弊行为,这是品德心理结构中的()出现问题A.道德情感B.道德信念C.道德认知D.道德意志【答案】:D31.以下不属于人格健全标准的是()。A.身心和谐发展B.内部心理和谐发展C.社会意识和谐发展D.人际关系和谐发展【答案】:A32.强调整体的作用,强调1+1大于2整体效应的心理学派是()。A.机能主义B.构造主义C.格式塔D.行为主义【答案】:C33.下列属于教师申诉制度范围的是()。A.其他个人侵犯其合法权益B.事业单位侵犯其合法权益C.政府行政部门侵犯其合法权益D.企业单位侵犯其合法权益【答案】:C34.外出郊游、散步、看电影、下棋等有助于平静情绪,这利用了控制情绪的()。A.反向调节法B.自我暗示法C.转移注意法D.交往调节法【答案】:C35.认为如果青少年能充分拥有对自我和工作世界的了解,即能增进其职业生涯的正确性的学派是()。A.行为主义学派B.人本主义学派C.特质因素学派D.认知主义学派【答案】:C二、多选题36.教师与家长的合作存在哪些误区?()。A.排斥家长B.利用家长C.向家长推卸责任D.教师一言谈【答案】:ABCD37.学生最喜欢上肖老师的课,因为他上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。肖老师认为自己只要认真把知识讲清楚就行了,学生听不听课是他们自己的事,纪律管理应该是班主任的负责。他的这种做法()A.委婉B.没有认真履行教师的义务C.幽默D.没有认真履行教师的职责E.含蓄F.反语G.没有认真履行教师的权利H.没有落实教育教学任务29、【答案】:BDH38.《重庆市中小学教师行为十不准》中规定教师()A.不准向学生和家长索要或变相索要财物。B.不准打麻将C.不准随意调课、停课、缺课和对工作敷衍塞责。D.不准强迫学生购买书籍资料和其他物品、随意加重学生课业负担。【答案】:ABCD39.教师可以使用的发泄方法很多,可以采用()A.大笑B.哭泣C.倾诉D.运动【答案】:ABCD40.教师在与家长交往中保持正确的合作态度应该做到()。A.一视同仁B.尊重理解C.谦虚和蔼D.颐指气使【答案】:ABC41.关于研究假说的叙述,正确的是()。A.应尽量简洁B.应是可以验证的C.应叙述变量之间的关系D.是在研究过程中逐步完善的E.应以叙述的方式加以说明【答案】:ABCDE42.专业属性或标准可概括为()。A.教育性与组织性B.合法性与自主性C.他律性与发展性D.服务性与伦理性E.专门性与高深性【答案】:ABDE43.坚守工作岗位要求从业者应该做到()。A.临危不乱B.遵守规定C.履行职责D.纪律松散【答案】:BC44.以学科或专业为基础,分门别类地培养高级专门人才的教育是()。A.基础教育B.职业教育C.专业教育D.高等教育【答案】:CD45.高等教育理念的三个主要构成要素是()。A.机构理念B.学术理念C.服务理念D.教育理念【答案】:ABD46.在处理涉及学生伤害事故纠纷时,下列说法正确的是()A.如果法律与政策有不同提法,应该以相关政策为准。B.如果法律与政策有不同提法,应该以相关法律为准。C.如果法律先后有两种提法,一般以后制定的法律为准。D.学校与学生之间的问题,应该以教育部制定的规章为准。【答案】:BCD47.含蓄在师生沟通中经常起以下几方面的作用()A.曲表观点B.美化语言C.暗示批评D.巧避锋芒【答案】:ACD48.通过加强职业道德修养,可以帮助从业人员做到()。A.树立起爱岗敬业的职业道德意识,在岗位上忠于职守B.培养健康的职业理想、正确的职业态度、优良的职业作风、良好的职业心理C.自觉遵纪守法,主动履行职业义务D.懂得在职业活动中如何换位思考,理解他人,尊重他人【答案】:ABCD49.以下哪些技术属于个别心理辅导技术?()A.澄清技术B.倾听技术C.具体化技术D.共情技术【答案】:ABCD50.按照高校的三大职能,教师职业角色主要是()。A.研究者角色B.教学者角色C.服务者角色D.管理者角色E.创业者角色【答案】:ABC51.遵守职业道德规范主要靠()。A.通过法律的手段强制实现B.通过自我控制、约束实现C.通过社会舆论监督实现D.提高自身职业道德修养实现【答案】:BCD52.诚实守信要求()。A.诚信无欺、讲究质量、信守合同B.大公无私的共产主义精神C.先公后私的社会主义境界D.忠诚所属单位,维护单位信誉,保守单位秘密【答案】:AD53.符合永恒主义课程理论的有()。A.课程过去、现在、未来都应该是“不变的学问”B.是对学校课程功利主义的批判C.注重培养人的理
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