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文档简介
2/2收集整理,仅供参考2022年重庆医科大学教师招聘考试
笔试试题(综合测试)(满分100分时间120分钟)【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题1.高等学校的学科建设是高校提高有关学科教学、科研能力的过程,是以学科发展变化为基础的社会行为。高等学校学科建设的核心内容包括五个方面,其中()是高等学校学科建设的基础。A.学科方向建设B.学科体系规划C.学科基地建设D.学科梯队建设【答案】:A2.实施世界一流学科建设,除了要注重基础学科和基础研究,集中力量技术先进优势学科外,还需要大力促进()A.应用学科研究B.人文学科研究C.跨学科研究D.社会学科研究【答案】:C3.高校最基本的一项职能是()。A.社会服务B.知识创新C.教学D.科研【答案】:C4.大学教育的重点是自我教育,高校教师指导大学生学会自我教育的主要措施是促使大学生()。A.形成自我教育意向,产生自我教育行为,营造自我教育氛围B.营造自我教育氛围,形成自我教育意识,省思自我教育哲理C.营造自我教育氛围,形成自我教育行为,省思自我教育哲理D.形成自我教育意向,产生自我教育行为,省思自我教育哲理【答案】:D5.高校教师角色形成的影响因素中,不包括()A.榜样示范B.投身实践C.生涯规划D.职业认同【答案】:C6.以下关于高校的教学、科研和社会服务三者关系的结论中,正确的说法是()。A.教学出效益,科研出成果,服务出课题B.教学是源头,科研是重点,服务是深化C.教学是根本,科研是源头,服务是深化D.教学是重点,科研是基点,服务是支点【答案】:C7.高等教育对个体的促进功能不包括()。A.促进个体个性化的发展B.促进个体生活能力的发展C.促进个体社会化D.培养合格公民【答案】:D8.我国现行的高等学校领导体制是()。A.校长负责制B.校务委员会负责制C.党委领导下的校长负责制D.党委集体领导制【答案】:C9.()是指教师为了保证教学达到预期的目的而在教学的全过程中,将教学活动本身作为意识对象,不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节。A.教学监控B.教学设计C.教学计划D.教学反思【答案】:A10.学生能够一边听课一边做笔记。这种现象属于()。A.注意的分配B.注意的稳定性C.注意的范围D.注意的转移【答案】:A11.生源地信用助学贷款期限最长为()年,还款责任由学生和家长共同承担。A.8B.14C.6D.10【答案】:B12.在实际工作中,辅导员不可能对某些理论问题有深入的研究,为解答学生的困惑,辅导员可以借助专家的力量来满足学生的需求。辅导员在此扮演的是()角色。A.解惑者B.组织者C.管理者D.中介【答案】:D13.问题是给定信息和要到的目标之间有某些障碍需要客服的()。A.思维起点B.思维状态C.刺激情境D.既定疑问【答案】:C14.操作技能的形成是通过练习逐步掌握某种操作方式的过程,复杂操作技能的形成,一般经历()四个主要阶段。A.认知、操作分解、操作联系和自动化B.认知、操作分解、操作练习和操作联系C.认知、操作练习、操作联系和自动化D.操作分解、操作练习、操作联系和自动化【答案】:A15.西方国家管理模式可以分为欧洲大陆模式、美国模式和()三种。A.英国模式B.瑞士模式C.德国模式D.加拿大模式【答案】:A16.大学校园文化作为一种客观存在和一种教育实践活动的历史有多久了()A.20多年B.50多年C.与大学有同样长的历史D.30多年【答案】:C17.教师伦理学不是道德说教和伦理教条,而是一门科学,这主要是因为()。A.它经过了历史的继承与发展B.它对教师的职业道德和行为准则进行理性分析和论证C.它描述了教师职业道德D.它制定了教师的行为准则【答案】:B18.在知觉过程中,把一般原理、规则与个别事物或问题联系起来,需要大学生感知的()。A.目的性水平B.准确性水平C.精确性水平D.理解性水平【答案】:D19.下列不属于心智技能的是()。A.吹拉弹唱B.记忆C.阅读D.运算【答案】:A20.个人以概念、判断、推理等抽象思维为主要形式,以事物的关系以及事物本身的意义和性质等为内容的记忆称为()。A.抽象记忆B.语义记忆C.情景记忆D.形象记忆【答案】:B21.高等教育评价应该以()为基础。A.调查B.价值判断C.事实判断D.分数【答案】:C22.关于归因理论,下列说法不正确的是()。A.长期消极的归因心态有碍于学生健康人格的发展B.寻求理解是行为的基本动因C.归因理论是由罗杰斯提出的D.教师的反馈是影响学生归因的重要因素【答案】:C23.下列选项中不属于学习的计划策略的是()。A.产生待解答的问题B.浏览阅读材料C.调整阅读速度D.设置学习目标【答案】:C24.在高等学校招生制度中实行高考制的国家不包括()。A.西班牙B.中国C.菲律宾D.日本【答案】:A25.通过交换意见、参观访问、收听广播、观看影视、阅读报刊等方式改变人们的偏见及转变不正确观念和信念的方法,称为()。A.说服B.灌输C.宣传D.压服【答案】:A26.如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适的安排应该是()。A.只有按时完成家庭作业后才能看电视B.规定每周看电视的适当时间C.让儿童看完电视以后立即督促他完成作业D.惩罚孩子过分喜欢看的行为【答案】:A27.在现代教育中,随着“以学生为中心”教育理念的确立,以下哪一种教师角色越来越弱化?()A.教学的组织者,学习的参与者B.知识学习的促进者C.学生问题的解决者D.学生道德发展的向导【答案】:C28.人们常说的“一己之心,度人之腹”表现了社会知觉的哪个特征()A.选择性B.投射性C.显著性D.两极性【答案】:B29.某市教委在教师中随机调查,问“您热爱学生吗?”90%以上的教师都回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗?”时,回答“体会到”的学生仅占10%!这说明()A.教师缺乏爱心B.教师缺乏信心C.教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧D.教师尚不具有崇高的道德境界【答案】:C30.哪一种教学方法能更好地培养学生的主动探究精神与终身学习习惯?()A.指导自学法B.讨论法C.案例教学法D.多媒体教学法【答案】:A31.高等学校招生的目的、方法和实施办法的总称是()。A.高校招生制度B.高考C.高校招生简章D.高校自主招生考试【答案】:A32.新义务教育法规定,实施义务教育,不收()。A.学费B.学费、杂费、住宿费C.学费、杂费D.杂费【答案】:C33.法治社会的形成和良好运行,前提是全体成员必须具备一定的()。A.法治思维B.法治意识C.法治素养D.法治信仰【答案】:C34.关于人的行为的说法正确的是()。A.人的行为是一种积极能动的自主活动B.人不能将自己和环境区别开来C.人的行为完全是由其自然需要引起的D.人的行为是一种受高级意识支配但缺乏周密的计划【答案】:A35.学术委员会人数应当与学校的学科、专业设置相匹配,并为不低于()人的单数。A.25B.15C.1CD.20【答案】:B二、多选题36.大学生心理健康教育的目标是()。A.激发学生个性得到全面健康的发展B.有更多的积极情绪体验C.充分发挥学生的潜能D.建立良好的人际关系【答案】:AC37.创造性的典型心理特征包括()。A.精密性B.灵活性C.流畅性D.独创性【答案】:BCD38.大学生心理健康教育的原则有()A.发展性原则B.科学性原则C.主体性原则D.全体与个别兼顾的原则【答案】:ABCD39.河南考题:记忆的品质有()。A.记忆的精确性B.记忆的敏捷性C.记忆的持久性D.记忆的广阔性E.记忆的准备性【答案】:ABCE40.为人民服务之所以是共产主义人生观和社会主义道德的核心,是因为为人民服务是()。A.体现社会主义道德的根本宗旨B.社会主义的宗旨C.社会主义道德中国化的产物D.实现人生价值的唯一途径【答案】:ABC41.大学生心理健康教育的原则有()。A.全体与个别兼顾的原则B.主体性原则C.发展性原则D.科学性原则【答案】:ABCD42.下列说法属于职业道德内心活动过程的是()。A.职业道德的“自省”和“慎独”B.职业道德的行为C.职业道德的意识、觉悟、意志、信念D.职业道德的感觉、知觉、认识、情感【答案】:ACD43.[]教师热爱学生的作用表现在()A.爱学生是教育学生的感情基础B.爱学生是提高教育质量的重要条件C.爱学生是获得教学效果的基础D.得到学生及其家长的馈赠【答案】:ABC44.大多数社会学家认同专业的三个属性是()。A.专业应该由行业外部制定规范标准B.专业应该是正式的全日制职业C.专业应该拥有深奥的知识和技能D.专业应该向它的客户和公众提供高质量、无私的服务【答案】:BCD45.下列属于在教师与他遵守的原则和规范之间发挥支配作用的中介力量是()。A.内心信念B.同事、同学C.教学纪律、制度D.道德认同【答案】:BC46.教师严谨治学的基本要求有()。A.有精深的专业知识B.有锐意创新的品质C.有精益求精的精神D.有谦虚谨慎的态度E.有合作共赢的心态【答案】:ABCD47.对成功或失败进行归因时,属于不可控制的因素有()A.任务难度B.运气C.努力D.能力【答案】:ABD48.大学教师的教育能力包括()。A.教育科研能力B.班级管理能力C.教育机智D.教学能力【答案】:ACD49.在处理涉及学生伤害事故纠纷时,下列说法正确的是()A.如果法律与政策有不同提法,应该以相关政策为准。B.如果法律与政策有不同提法,应该以相关法律为准。C.如果法律先后有两种提法,一般以后制定的法律为准。D.学校与学生之间的问题,应该以教育部制定的规章为准。【答案】:BCD50.对教师"为人师表"的具体要求是()A.坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。B.关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。C.作风正派,廉洁奉公,自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。D.衣着得体,语言规范,举止文明。【答案】:ABCD51.《重庆市中小学教师行为十不准》中规定教师()A.不准向学生和家长索要或变相索要财物。B.不准强迫学生购买书籍资料和其他物品、随意加重学生课业负担。C.不准随意调课、停课、缺课和对工作敷衍塞责。D.不准打麻将【答案】:ABCD52.高等教育理念的三个主要构成要素是()。A.机构理
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