2022年无锡科技职业学院教师招聘考试真题

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招聘考试笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题1.教师关注的焦点是如何提高学生的成绩。这说明教师成长发展处于的阶段是（）。A.关注生存阶段B.关注提升阶段C.关注学生阶段D.关注情境阶段【答案】：D2.高等学校的核心职能是（）。A.教学研究B.科学研究C.社会服务D.文化传承【答案】：B3.教师改变、控制学生心理和行为的影响力，叫做（）。A.教师角色B.教师人格C.教师威信D.教师角色期望【答案】：C4.大学生对事物的认识逐步摆脱非此即彼、非黑即白的看法。这体现了他们在以下哪种思维方面的发展和不断成熟？（）A.形式逻辑思维B.抽象逻辑思维C.创造性思维D.辩证逻辑思维【答案】：D5.“为科学而生活”的办学理念以及“知识本身即为目的”的自由教育思想突出的是高等学校（）。A.培养专才的职能B.社会服务的职能C.培养通才的职能D.发展科学的职能【答案】：D6.在教学活动中,学生的学习表现为一个怎样的过程?（）A.自主建构的过程B.自然发展的过程C.被动生成的过程D.被动发展的过程【答案】：A7.下列不属于师爱特征的是（）。A.原则性B.职业对象性C.广播性D.稳定性【答案】：D8.聘任关系合同化是高校教师聘任制的重要特点之一。关于聘任关系合同化，下列说法中错误的是（）。A.聘任合同主要是对教师起约束作用B.聘任合同是解决教师和高校双方争议的法律依据C.签订聘任合同后，教师和高校双方都必须接受合同的约束D.教师与高校之间通过签订聘任合同的形式，明确双方的权利、责任和义务【答案】：A9.大学生虽然能用理智约束冲动，但也常常肯定情绪与否定情绪交替出现，忽冷忽热。这体现了其情绪具有的特点是（）。A.强烈性与敏感性并存B.稳定性与波动性并存C.外显性与内隐性并存D.丰富性与狭隘性并存【答案】：B10.在未来高等教育资源配置中，应发挥基础性作用的是（）A.市场B.高校C.政府D.政府和高校【答案】：A11.在职业生涯规划的流程中,（）是制定职业生涯规划的关键。A.环境评价B.职业定位C.自我评价D.确立目标【答案】：D12.“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛由共青团中央、中国科协、全国学联主办,每（）举办一届A.三年B.一年C.二年D.四年【答案】：C13.通过研究进行教学是（）A.洪堡提出的办学思想B.哈佛大学首创的原则C.我国古代书院确立的原则D.中世纪大学的特色【答案】：A14.教师职业道德的基本原则取决于我国教育的（）。A.现状B.任务C.性质D.目的【答案】：C15.课程管理涵盖课程开发的全过程。一般而言，课程管理的基本过程包括课程审定、课程督导、（）和课程更新等四个部分。A.课表安排B.课纲编写C.课程评价D.课程设计【答案】：C16.“那个人长什么样我不记得了。但是在见面时我能认得出来”，这种能力属于（）。A.联想B.再认C.回忆D.想象【答案】：B17.下列不属于学校法律关系内容的是（D）A.学校与政府B.学校与家长C.学校与教师D.学校与社会【答案】：B18.有助于高校教师成长与发展的外部途径是（）。A.教学观摩B.微格教学C.岗前培训D.科学研究【答案】：C19.“四有”好老师的“四有”是指（）。A.有理想信念、有渊博知识、有高尚品德、有道德情操B.有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心C.有理想、有道德、有文化、有纪律D.有理想信念、有文化、有纪律、有仁爱之心【答案】：B20.班杜拉的人格社会学习理论认为，行为不纯粹是由个人或环境所决定的，而是由个人、环境、（）三者交互作用而决定的。A.性格B.行为C.情感D.气质【答案】：B21.高等教育研究的起点是（）。A.问题B.选题C.资料D.学习【答案】：A22.以下哪些做法有助于维护与提升高校教师的威信（）。A.具有正确的学生观B.具有坦荡的胸怀，实事求是的态度C.具有崇高的道德品质D.具有渊博的知识【答案】：B23.遵从、认同和内化是大学生态度与品德的（）A.转化阶段B.习得阶段C.醒悟阶段D.修正阶段【答案】：B24.美国心理学家布鲁纳明确提出的学习方式是（）。A.接受学习B.掌握学习C.机械学习D.发现学习【答案】：D25.教师伦理学能直接调节教师职业生活的原因是（）。A.以上都对B.教师伦理学是一门规范科学C.系统阐述了教育职业活动可能产生的矛盾和道德冲突以及相应的调节方向、行为要求D.明确了教师在工作过程中处理各种伦理关系的道德准则【答案】：A26.规定高校专业培养目标、学习年限和学年编制、课程设置和学时分配、主要教学活动等的指导性文件是（）A.教学大纲B.课程方案C.教材D.教学计划【答案】：D27.下列哪一项是党和国家提出并长期坚持的一项重大战略A.医疗优先发展B.生产优先发展C.教育优先发展D.文艺优先发展【答案】：C28.高校精品课程建设的核心是（）A.高标准的教材建设B.配备现代化教学方法和手段C.改革教学内容和课程体系D.建设高水平的师资队伍【答案】：C29.列提纲是一种常用的（）。A.复述策略B.精加工策略C.学习工具利用策略D.组织策略【答案】：D30.高等学校的课程开发主要包括新增课程和（）。A.课程计划B.删减课程C.课程管理D.课程改编【答案】：D31.对品行缺点、学习有困难的未成年学生，学校A.应当开除B.应当耐心教学C.应当体罚D.应当不管不问【答案】：B32.大学生的职业生涯规划最主要的两大目标包括职业生涯的发展和（）A.职业生涯的了解B.职业生涯的决定C.职业生涯的辅导D.职业生涯的变化【答案】：B33.有关道德行为的论述错误的是（）.A.是心理的外显B.是知、情、意的归宿C.是一种内在心理因素D.是道德品质的外在表现【答案】：C34.中华人民共和国公民有受教育的（）A.权力B.义务C.权利和义务D.权利【答案】：C35.单纯依靠增加教育要素的数量，投入教育的人力、物力和财力，实现教育规模的扩大和事业的发展的现象是（）。A.教育的跨越式发展B.教育的外延式发展C.教育的渐进性发展D.教育的内涵式发展【答案】：B二、多选题36.关于各国高校课程改革的共同性背景和动因,正确的说法是（）。A.知识经济与高教大众化的影响B.生产力和科学技术发展的需要C.互联网在教学中的应用D.大学生的不满E.现代教育学和心理学的研究成果【答案】：ABE37.按照性质，应用型专业的专业课程包括（）。A.专业实践课程B.专业技术课程C.专业必修课程D.专业理论课程【答案】：ABD38.以下说法正确的是（）。A.在激烈的市场竞争中，信守承诺者更能赢得合作者得信赖B.诚实守信是每一个劳动者都应具有的品质C.办事公道是对厂长，经理职业道德要求，与普通工人关系不大D.诚实守信不能带来经济效益【答案】：AB39.高校教师培养的形式主要是（）。A.合作培养B.特殊培养C.在职培养D.终身学习E.脱产研修【答案】：BCE40.影响成就目标形成的个人因素有（）。A.性别B.能力C.家庭经济地位D.年龄【答案】：ABD41.健康的含义包括（）A.人体各器官发育良好B.社会适应良好C.没有疾病或病症D.无心理疾病【答案】：ABCD42.判断个体的聚集是否称得上群体，主要标准包括（）。A.成员之间心理上的相互依存B.共同目标C.一定的组织形式D.一套成文与不成文的规范【答案】：ABCD43.法律法规对职业道德的作用有（）。A.明示作用B.预防作用C.净化社会环境的社会性效益D.校正作用【答案】：ABCD44.联合国教科文组织在《教育——财富蕴藏其中》中对21世纪人才提出的要求是（）。A.学会认知B.学会做事C.学会共同生活D.学会生存【答案】：ABCD45.在下列选项中，符合办事公道规范的有（）。A.知人善任、培养亲信B.原则至上，不计得失C.顾全大局、服从上级D.秉公执法，不徇私情【答案】：BD46.严格要求学生是教师关爱学生的一个重要方面，它既要求教师要以情御严，还要求教师（）A.严要有度B.严要有据C.严要有恒D.严要有方【答案】：ABCD47.20世纪50年代以来各国高校课程改革出现的课程内容综合化的趋势,归纳起来有以下模式（）。A.剑桥模式B.牛津模式C.麻省理工学院（MIT）模式D.筑波模式E.哈佛模式【答案】：BCD48.伦理学的使命是（）。A.获得充实生活、实现自我价值B.指导自己的学习、生活和工作C.完善自己、丰富自己、发展自己D.反思、寻求生命的真谛和生活的意义【答案】：ACD49.对教育观念的纠偏正确的是（）。A.纠正育人初心之偏B.纠正负担过重之偏C.纠正违规竞争之偏D.纠正超前学习之偏【答案】：ABCD50.[]教师热爱学生的作用表现在（）A.爱学生是提高教育质量的重要条件B.得到学生及其家长的馈赠C.爱学生是获得教学效果的基础D.爱学生是教育学生的感情基础【答案】：ACD51.如何处理自然灾害或校舍倒塌导致的群伤群亡事件（）A.紧急救护伤者B.启动应急预案C.快速疏导现场人员D.等待救援E.事故善后处理【答案】：ABCE52.健全青年教师选聘和人才储备机制包括哪些方面?A.自主公开招聘教师B.学历标准C.公派研究生出国留学项目D.严格教师资格标准【答案