2023年济南市初中化学实验能力考查评分标准

2023年济南市初中学生理化学科实验能力考查

化学试题一制取二氧化碳并验证其性质

一、实验内容

1.用白醋和小苏打反应制取二氧化碳，收集一瓶二氧化碳气体。2.验证二氧化碳能与澄清石灰水反应的性质。

二、实验用品

锥形瓶、分液漏斗、双孔橡皮塞、玻璃导管、胶皮管、集气瓶（小）、玻璃片、小烧杯、药匙、试管刷、

火柴、废液缸。小苏打、白醋、澄清石灰水。

三、操4F要求

项目操作内容操作要求及现象

1连接实验装置，并检查装置的气密性。实验操作正确。

2向锥形瓶里加入约3药匙小苏打粉末。实验操作正确。

二

氧

化准备好气体收集装置，向分液漏斗里注入

实验操作正确。

碳3适量的白醋，打开活塞，控制白醋的滴加

的实验现象：溶液中有气泡冒出。

制速率，观察现象。

取

用向上（上/下）排空气法收集，操作正

4收集一集气瓶二氧化碳气体。

确。

5检验二氧化碳是否收集满。操作和判断正确。

二氧操作正确。

化碳向盛有二氧化碳的集气瓶中倒入少量澄清石灰实验现象：澄清石灰水变浑浊。

性质水，盖上玻璃片振荡，观察实验现象。化学方程式为：

实验Ca（OH）2+CC）2=CaC€）n+H2O°

（1）将废液倒入废液缸。

拆除实验装置，处理实验废料，洗涤玻璃仪器。

（2）将锥形瓶冲洗干净。

化学试题二验证活性炭的吸附作用

一、实验内容L用活性炭吸附液体中的色素。2.用过滤的方法进行混合物的分离。

二、实验用品小烧杯（50mL2只）、药匙、漏斗、滤纸、铁架台（带铁圈）、玻璃棒、废液缸。

活性炭（细粉末状）、红色液体（红墨水原液与水按体积比1：20配制）。

三、操作要求

项目桑作内容操作要求及现象

向洁净的小烧杯中倾倒约

1液体药品取用的操作正确。

用活性炭30mL红色液体。

吸附液体

再向上述烧杯中加入3药

中的色素2固体药品取用的操作正确。

匙活性炭，用玻璃棒搅拌。

分离烧杯

中的混合1制作过滤器。过滤器的制作正确。

物

液面低于（填“高于”或“低于”）滤纸的边缘；

2过滤。

过滤操作中玻璃棒的作用是引流。

观察观察滤液和原红色液体，进行对滤液与原液体相比，滤液颜色变浅或消失，说明

结果比。活性炭具有吸附作用。

洗涤、整理仪器。将废液倒入废液缸，玻璃仪器洗净。

化学试题三几种含铜元素物质的实验探究

一、实验内容1.氧化铜与稀硫酸反应。2.铁与硫酸铜溶液反应。3.氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应。

二、实验用品

干燥试管（2支）、试管夹、药匙、酒精灯、火柴、试管刷、试管架、废液缸。

稀硫酸（1：4）、氧化铜粉末、铁丝、氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液。

三、操作要求

项目操作内容操作要求及现象

取约1/4药匙的氧化铜粉

1氧化铜的颜色为黑色。

末，观察。

将氧化铜粉末加入干燥的

氧化铜与2粉末状固体的取用操作要正确。

试管中。

稀硫酸的

实验现象：氧化铜逐渐溶解；试管内溶液由

反应

向上述试管中加入适量稀无色变为蓝色;

3

硫酸，加热，观察实验现象。写出此反应的化学方程式：

CuO+H2s0」二CuSOj+Hz。。

将上述试管放在试管架上，

实验现象：铁丝表面生成红色固体。

把洁净的铁丝插入上述溶

1写出此反应的化学方程式：

液中，一段时间后取出，观

硫酸铜与Fe+CuSO」=Cu+FeSC）4。

察现象。

其他物质

液体药品的取用操作要正确。

的反应另取一支试管，加入少量硫

实验现象：生成蓝色沉淀。

2酸铜溶液，滴入少量氢氧化

写出此反应的化学方程式：

钠溶液，振荡，观察现象。

CuSO『2NaOH=Cu（OH）21+Na2so4。

将废液倒入废液缸，将玻璃仪器冲洗干净，整理实验

处理实验废料，洗涤玻璃仪器，整理实验用品。

用品。

1.能在规定时间内按要求完成实验，无明显错误者，得10分。

2.能在规定的时间内按要求完成实验，有1~2处明显不规范者，得9分。

3.基本按时完成实验，有3~4处明显不规范者，得8分。

4.基本按时完成实验，有5处明显不规范者，得7分

5.基本按时完成实验，有6处以上明显不规范者，得6分。

6.不能按时完成实验，实验操作不熟练，存在多处严重错误，但做了部分实验者，得4分或5分。

7.不参加实验操作考试者或不能进行实验操作者，得。分。

化学试题四质量守恒定律的验证与应用

一、实验内容

称量氯化铁溶液、氢氧化钠溶液及稀硫酸三种物质反应前的总质量和反应后物质的总质量，验证质量守恒定律。

二、实验用品电子秤、2支小试管（规格10mmX100mm）、小烧杯（1只）、试管刷、废液缸。

10%的氯化铁溶液、10%的氢氧化钠溶液、20%的稀硫酸溶液。

三、操作要求

项目操作内容操作要求及现象

向烧杯中倒入约10mL氯化铁溶

液，取一支小试管，向其中倒

1入1/3试管容积的氢氧化钠溶加入药品的操作要正确。

反应前物质

液，再取一支小试管，向其中

总质量的测

倒入1/3试管容积的稀硫酸。

定

将两支试管均放入盛有氯化铁

（1）正确打开电子秤开关，将示数校准归零。

2溶液的烧杯中，用电子秤称量

（2）称量：总质量为_____g（以实际为准）

总质量。o

（1）实验现象：生成红褐色沉淀。

第一个反应

将试管中的氢氧化钠溶液倒入烧杯（2）称量：总质量为_______go

后物质总质

中，观察现象，再称量其总质量。（3）请写出相关的化学方程式

量的测定

FeC13+3NaOH=Fe（OH）aJ+3NaCl。

第二个反应

将试管中的稀硫酸倒入烧杯中，观（1）实验现象：沉淀溶解、溶液又变回黄色。

后物质总质

察现象，再称量其总质量。（2）称量：总质量为______go

量的测定

实验结论化学反应前后，物质的质量总和坯变（填“不变”、“增大”或“减小”之一）

石蜡在氧气中充分燃烧会生成二氧

质量守恒定依据上述实验描述可推知，石蜡中一定含有

化碳和水，根据质量守恒定律分析

律的应用碳、氢元素。（填写元素名称）

石蜡的组成元素。

洗涤、整理仪器。处理废液，将玻璃仪器冲洗干净。

化学试题五鉴别氯化钠、碳酸钠和碳酸氢钠

一、实验内容

1.利用所提供的试剂鉴别氯化钠、碳酸钠与碳酸氢钠。2.利用物质溶解性差异鉴别物质。

二、实验用品试管（3支，分别贴标签标注A、B、C）、试管架、试管刷、胶头滴管、药匙（或纸槽）、

小烧杯（2只）、量筒、电子秤、玻璃棒、废液缸。稀盐酸（1：4,滴瓶盛放），氯化钠、碳酸钠与碳酸氢钠（三

种固体物质，分别存放于试剂瓶中，三试剂瓶随机贴标签A、B、C）。

三、操作要求

项目操作内容操作要求及现象

实验现象及结论：

（1）一支试管中无明显现象，则试剂是

一、利用

取A、B、C三支试管，分别加NaCl（填化学式，下同）；

物质化

入少量固体粉末A、B、C,再（2）两支试管中均有气泡生成，则试剂是

学性质

向三支试管中分别滴加少量稀Na2co3和NaHCCh中的各一种；

不同初

盐酸，观察现象，填写空格。（3）涉及的化学反应方程式为

步鉴别

Na2co3+2HCl=2NaCl+H?O+CO2T,

NaHCOa+HCl=NaCl+HzO+CO2f。

用电子秤和小烧杯称取固体药品操作正确。

二、通过分别称取上述操作中未确定的

用量筒量取液体药品操作正确。

物质溶两种固体粉末各1g,转移至两

实验现象及结论：

解性不只小烧杯中，用量筒各量取

（1）一只小烧杯中的固体粉末全部溶解，原固体

同最终10ml水，分别加入到两只小烧

物质是NazCC）?；

确定物杯中，玻璃棒充分搅拌，静置，

（2）另一只小烧杯中的固体粉末未完全溶解，原

质种类观察现象，填写空格。

固体物质是NaHCCho

实验固体粉末A是_______（填化学式，下同），固体粉末B是__________，固体粉末C

结论是一（根据实际情况填写）

将废液倒入废液缸，将玻璃仪器冲洗干净，整理实

处理实验废料,洗涤玻璃仪器,整理实验用品。

验用品。

化学试题六检验稀盐酸样品中是否混有氯化钏

一、实验内容

1.用pH试纸测定溶液的pH。2.根据物质的化学性质，检验稀盐酸样品中是否混有氯化钢。

二、实验用品

小试管（2支）、试管架、胶头滴管、表面皿、玻璃棒、吸水纸、pH试纸、标准比色卡、试管刷、废液缸。

稀盐酸样品（1:6,细口瓶盛放，学校自主决定是否添加氯化钢）、硝酸银溶液（滴瓶盛放）、硫酸钠溶液（滴

瓶盛放）。

三、操作要求

项目操作内容操作要求及现象

用玻璃棒蘸取稀盐酸，滴到pH试纸室温下，测得稀盐酸样品溶液的pH=________,该

上，立即将显现的颜色与标准比色溶液显酸性;

pH试纸检验卡对比，得出读数。注意及时洗涤、擦干玻璃棒。

稀盐酸样品

实验结果不能（填“能”或“不能”之一）证

根据现象做出判断。

明稀盐酸样品中混有氯化钢杂质。

取一支试管，向试管中倒入适量的

操作正确。

稀盐酸