中学第一学期教学工作计划汇总

第页共页最新中学第二学期教学工作方案中学第一学期教学工作方案汇总中学第二学期教学工作方案中学第一学期教学工作方案篇一新学期新的开场，为本学期制定工作方案，下面是中学第一学期教学的工作方案范文，欢送大家阅读学习。中学第一学期教学工作方案一：20xx—20xx学年度，我校教学工作获得了较好成绩，连续第五次夺得教育质量先进单位荣誉称号，中考高中录取率到达40%，录取分数线列全市首位，平均分等各项指标均列全市前茅，物理学科竞赛获得威海第一，其他各科列全市前茅。各年级统考成绩喜人，体育竞赛均列市直组第一名„„本学期在学校工作方案指导下，围绕德育为首，教学为中心的方针，特制订本方案如下：一、工作目的1.狠抓教学管理制度的落实，使教学工作的管理更上一个新台阶。2.夺取教育质量先进单位荣誉称号。3.争创教学示范校、教科研示范校、语言文字示范校，争评优秀教研组。4.初四中考录取分数线继续保持领先势头，初一、二、三统考要在全市确保平均分、及格率、优秀率为前四名。5.各文化学科竞赛保持全市前三名。6.音体美等各类赛事要创全市第一名。二、工作措施1.强化目的管理。各级部、科组根据学校教学的整体目的方案和要求以及各学科实际情况制定各学科的教学目的。各科任老师根据学校教学整体目的和学科教学目的，按年级学科要求，按班级学生实际和老师本人特长确定自己的教学目的。上述三种教学目的，从集体到个人，从整体到部分，最后落实到老师个体教学目的和学生个人上，从而实现学校的整体目的。2.强化教研制度。要在现有情况下，落实校长提出的“教研组集体办公”设想。详细思路是：⑴确立教研组长组织学科组教学的领导地位，要求各级部备课组在教研组长的统一安排下完成教研与教学任务。⑵落实集体教研日制。各教研组坚持每二周一次(2节)的集体教研活动,不得缺勤。由教研组长统一安排教研活动内容。⑶坚持融教研于活动中制度。各教研组要每月举行公开课、观摩课、学生竞赛等教研活动，并保存活动记录备查。⑷做好青年老师培训工作。完善青年老师帮教对子，坚持听课——评课——修正课，进步课堂教学才能。3.强化2个中心制。学科组内实行备课组长负责制，抓好科内各班平衡;班内实行班主任负责制，抓好班内各科平衡。通过共同分析^p，查找原因，落实措施等，来到达共同进步。年级部要协助组织好组长及班主任的教诲会。4.强化教学常规管理。听、备课要表达过程为辅，分析^p课堂设计和详述课堂设计意图为主，突出学法指导，展现课题研究、现代教育技术、思想教育等教学手段。业务笔记表达对本学科业务知识和课堂教学才能的再进步。课题记录表达理论学习、自我考虑、个案过程分析^p等，家访记录与转化记录要表达家校联络和学生进步成果，实现过程管理。其他详细要求见教学常规。5.强化辅导工作。双差生建立档案，落实监控辅导对象的辅导过程和效果。各学科要定好培优辅差方案，各级部老师加强对临界优生和临界合格生的辅导。各级部要建立老师辅导检查制度，实在纳入考评。6.抓好师资培训。各级部、科组要以新课程改革为中心，以教研组为单元，结合省、地、市三级培训，完善我校校本培训，要从培训方案、措施、落实、考评等方面入手，发挥各教研组主导性及特殊性，坚决消灭不合格现象，实在进步业务程度、理论程度与教学才能。7.抓好教学进度。各年级在不影响课堂效率的前提下，要力争把教学进度适当提早，以求得本学期各类统考以及下学期教学工作的主动权。8.抓好教学工作检查制度。各级部对老师教学情况要逐月检查，教诲处每学期组织大检查一次，检查老师课堂教学状况、老师备课、辅导及作业修改等情况，检查老师教研工作情况，检查科组建立状况，检查各功能室的管理状况等。9.抓好集体备课制度。备课组活动要做到“二通”、“三定”、“四备”和“五统”，即互通作业中出现问题、互通考试反应信息(即抓好各类考试的试后分析^p);定时间、定内容、定中心发言人;备教材、备学生、备教法、备学法;统一教学进度、统一目的要求、统一重点难点、统一作业练习、统一测验考试。使用新教材的备课组要加强对教材、教法、学法以及练习的研究，以便尽快适应新教材。各备课组还要抓好每次集体备课的质量，落实好备课的专题，有效地把备课内容转化到教学理论中。10.抓好德育工作。校团委、各级部要以成长袋为纽带，抓好德育建立，突出成长袋的过程督导成效，优化具有本级部、班级特色的成长袋。11.加强开展第二课堂建立。各备课组要组织相应的兴趣小组、竞赛小组，为参加省市有关竞赛作好充分准备。各学期各科组要针对优生抓好辅导的落实，举行1~2次学科竞赛，激发学习兴趣。各级部要抓好活动课建立，培养学生良好品质和生活技能，活泼课余生活，进步学生素质。12.加强图书馆、电子备课室、实验室的建立、管理与使用。根据市教育局要求，充实必要的器材、设备、报刊、图书和杂志等，进一步加大课本、辅导材料、练习资料等管理力度，各主任实在负责，经常检查催促有关功能室的管理工作，上好实验、语音、阅读课。13.加强档案管理。除做好常规管理外，要求各级部、处室建立特色档案，由干事负责搜集资料，将级部、处室工作逐步完全形成档案化。14.加强学风建立，努力进步学生学习文化科学知识的自觉性。各级部要认真抓好学生的学风建立，为此，要着重做好以下几方面的工作：(1)各级部都要催促班主任抓好学风建立，不定期的召开学风建立研讨会，及时表彰学风好的班级，批评学风建立滞后的班级;不允许有一节乱堂课，一旦发现乱堂课，要及时严肃处理。(2)各级部要发动学习委员等班干部参与班级学风和老师教学管理，并及时搜集学生中关于学风问题，以及对老师教学的意见，做好评教工作，发现学风中存在的问题，要查找原因。发现老师教学上的问题，要及时帮助老师改良教学，进步课堂教学质量。(3)班主任要将学风问题作为中心工作来抓，贯彻到工作的始终。开学初既要抓学生的学习态度，又要从端正学习态度入手来促进学风建立，学期中各班要用1——2次班会时间对学生进展学风专题教育。另外，要指导学生用好疑难问题记录簿和错题记录簿，从而使本班的学风到达最好的境界。(4)班主任不仅要认真抓好班风，通过良好的班风带动学