小学教学美德少年主要事迹

小学讲课美德少年主要事迹小学讲课美德少年主要事迹/小学讲课美德少年主要事迹小学美德少年主要事迹小学美德少年主要事迹【一】他叫XXX，今年12岁。是相公庄小学学校六年级的一名学生，也是六年级的班长。“勤学多思，奉献集体”是他的向来主旨。自小学一年级开始,他向来担当班长一职,向来是教师宣传和同学学习的典范，今年更是荣获了“市三勤学生”称呼。父亲母亲、亲人的尽心熏陶，老师的言传身教，在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使他一每日强壮成长成一名德才兼备的小学生。在家里，他是个敬爱尊长、独立自强的好孩子;在学校，他是位勤劳学习、心系集体、敬爱师长、团结同学的优异少先队员;在村里，他是个人见人爱、勤劳助人的好孩子;在社会，他是一位诚实守信，热情公益活动的好少年。他没有浩浩大荡的事迹。但他本性至真至纯，追求尽如人意，以自己的一言一行，真切，集中的显现新时代学生应当拥有的美德，似一朵清爽的荷花静静绽开。他勤劳学习，努力学好每一门功课。在知识的大海里，他是一个快乐的畅游者，逐渐培育了优异的学习习惯和自学能力。班集体这个团队荣誉他倍加爱惜，哪里能给集体增添荣誉，哪里就有他的身影，并且在团队工作中，主动肩负责任。他在学校是老师的好帮手，是同学们心目中的贴心朋友、学习典范。如，今年学校要求大课间每班练一套健身操，他主动肩负了健身操的指导任务，下学在家学，到校后教同学联系。经过他和同学们的共同努力，我班在学校健身操竞赛中获取第一名。一份耕作，一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的，但他懂得不经历风雨，怎么能见到彩虹。他正用自己的正直、平易为歌，热情和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔，用进步和奋斗为墨，书写充满希望的画。用自己的爱心、恒心、诚意托起更为绚烂、美好的明日。小学美德少年主要事迹【二】我叫XX，出生于1996年7月3日，阴历五月十八日，今年13岁。我并无做出过什么震天动地的大事情，在家人眼里，我是一位体谅尊长，孝顺父亲母亲，不怕辛苦的好女儿，好孙女。在老师眼里，我是一个踊跃向上、诚实礼貌、平易聪颖的勤学生，在同学眼里，我是一位开朗大方、热情灵便、乐于助人、待人平易的好同学。,,我所表现的全部，都是和行云或流水那样的出自天然和本真;可是，或许正由于这样，才赢得了老师的相信和同学的敬爱。我深爱着我的家人。节假日，我主动帮妈妈分担家务，我一点也不怕田间劳动的脏和累，也不怕各种各种的小虫子。劳动让我意会了父亲母亲的勤劳，劳动让我增添了才华，劳动更让我增添了自信心。至于换洗的衣服，我老是尽量自己着手解决，我宁愿自己花一个小时洗漱特别大的衣服，比方外衣，只管最后还得由妈妈返工。爷爷郁郁寡欢的时候，我会讲一些风趣逗笑的话和故事，这些故事其实不是凭想象象的，而是我平常从课外阅读中收集来的。我凡是见到亲朋或街坊，总会主动打招呼，无论距离多远，从未中断，由于这是待人最最少的礼貌。我有一个大家庭，我给这个大家庭带来了欢欣与友善。我从三年级开始，向来就是班长。这不是我如何优异，而是老师对我相信，所以，今年担当班长的同时还被选为语、外、思品等科目的课代表。我待人热情率真，敢说敢当，在同学眼前很有声威。班上很多俏皮的同学，却对我是顶礼膜拜，慢慢收敛了起来，让老师们吃惊不已。同学们学习有困难，我老是仗义互帮，每次都耐心地向他们解说，直到弄懂为止。并且我也是勇气可嘉，每次面对老师的一些失误，我总会委宛地向老师提出建议，并且每次都被老师炫耀。面对同学们的错误我也会绝不留情地指出来，事后好朋友仍是好朋友，所以同学们都很支持我。我为人有善，纯粹的小女孩子的性情，看书的时候，我有时会把眼泪流出来。不只这样，无论是动人事、悲伤事，我都会流下多情的泪。昨年，学校组织了为刘宜杭小朋友捐钱，我绝不怀疑地把妈妈给我买新书包、文具盒的10元钱捐了，固然没能用上新的学惯用品，但我内心仍旧很快乐，我也为刘宜杭小朋友捐赠了自己的一份友谊。原来我能够少拿一些钱的，原来我家也不是很富饶，这10元钱是我一个多月的生活费呀，可我一想到刘宜杭同学比我更需要这10元钱，我的心即是酸溜溜的。每次老师评比全能生时，固然老师说能够选自己，但我总票投给他人。每当老师问起我时，我总会说：“他们比我都要优异!”。成绩只代表过去，我的人生之路才方才起步，蜜蜂只有勤劳采蜜，才能酿出甜美的蜜糖，雄鹰只有英勇地搏击风雨，才能使自己的翅膀更为坚毅有力，大浪淘沙，方显真金本色，风雨事后，更见青