三维动画流程及视觉效果-3约束动画课件

三维动画流程

及视觉效果南华大学数字媒体技术2017李望秀三维动画流程南华大学数字媒体技术2017李望秀写在前面的话写在前面的话大学不是中小学，你自由了！你获取知识的途径不再局限于课堂，你的超前是师生前进的动力！你的作品是最好的证明！写在前面的话写在前面的话大学不是中小学，你自由了！你获取知识教学目标与要求教学重点与难点授课的过程作业[1]掌握约束动画的建立方法[2]掌握附着约束、曲面约束动画的用法（稻草人）[3]能熟练利用路径约束、位置约束动画制作小车运动、茶壶走路等动画[4]利用链接约束完成叉车运货物的动画[5]利用注视约束、方向约束完成扇子打开的动画教学目标与要求教学重点与难点授课的过程作业[1]掌握约束动画教学目标与要求教学重点与难点授课的过程作业[1]各类约束动画的控制方法[2]案例操作时应注意的事项教学目标与要求教学重点与难点授课的过程作业[1]各类约束动约束

所谓“约束”，就是将事物的变化限制在一个特定的范围内。将两个或多个对象绑定在一起后，使用“动画>约束”菜单下的子命令可以控制对象的位置、旋转或缩放。“动画>约束”菜单下包含7个约束命令，分别是“附着约束”、“曲面约束”、“路径约束”、“位置约束”、“链接约束”、“注视约束”和“方向约束”，如图3-19所示。图3-19约束所谓“约束”，就是将事物的变化限制在一个特本节约束概述约束名称主要作用重要程度附着约束将一个对象的位置附着到另一个对象的面上中曲面约束将对象限制在另一对象的表面上中路径约束将一个对象沿着样条线或在多个样条线间的平均距离间的移动进行限制高位置约束引起对象跟随一个对象的位置或者几个对象的权重平均位置中链接约束创建对象与目标对象之间彼此链接的动画中注视约束控制对象的方向，并使它一直注视另一个对象高方向约束用于制作动画中本节约束概述约束名称主要作用重要程度附着约束将一个对象的位置“附着约束”是一种位置约束，它可以将一个对象的位置附着到另一个对象的面上（目标对象不用必须是网格，但必须能够转换为网格），其参数设置面板如图3-20所示。3.4.1附着约束图3-20技巧与提示

要查看约束的参数，首先需要进入“运动”面板，然后打开约束对应的卷展栏。“附着约束”是一种位置约束，它可以将一个对象的位

使用“曲面约束”可以将对象限制在另一对象的表面上，其参数设置面板如图3-21所示。3.4.2曲面约束图3-21使用“曲面约束”可以将对象限制在另一对象的表面上

使用“路径约束”（这是约束里面最重要的一种）可以将一个对象沿着样条线或在多个样条线间的平均距离间的移动进行限制，其参数设置面板如图3-22所示。3.4.3路径约束图3-22使用“路径约束”（这是约束里面最重要的一种）可以

使用“位置约束”可以引起对象跟随一个对象的位置或者几个对象的权重平均位置，其参数设置面板如图3-23所示。3.4.4位置约束图3-23使用“位置约束”可以引起对象跟随一个对象的位置或

使用“链接约束”可以创建对象与目标对象之间彼此链接的动画，其参数面板如图3-24所示。3.4.5链接约束图3-24使用“链接约束”可以创建对象与目标对象之间彼此

使用“注视约束”可以控制对象的方向，并使它一直注视另一个对象，其参数设置面板如图3-25所示。3.4.6注视约束图3-25使用“注视约束”可以控制对象的方向，并使它一直注

使用“方向约束”可以使某个对象的方向沿着另一个对象的方向或若干对象的平均方向，其参数设置面板如图3-26所示。3.4.7方向约束图3-26使用“方向约束”可以使某个对象的方向沿着另一个对变形器

本节将介绍制作变形动画的两个重要变形器，即“变形器”修改器与“路径变形（WSM）”修改器。本节变形器概述变形器名称主要作用重要程度变形器修改器改变网格、面片和NURBS模型的形状高路径变形（WSM）修改器根据图形、样条线或NURBS曲线路径来变形对象中变形器本节将介绍制作变形动画的两个重要变形“变形器”修改器可以用来改变网格、面片和NURBS模型的形状，同时还支持材质变形，一般用于制作3D角色的口型动画和与其同步的面部表情动画。“变形器”修改器的参数设置面板包含5个卷展栏，如图3-27所示。3.5.1变形器修改器图3-27“变形器”修改器可以用来改变网格、面片和NUR

使用“路径变形（WSM）”修改器可以根据图形、样条线或NURBS曲线路径来变形对象，其参数设置面板如图3-28所示。3.5.2路径变形（WSM）修改器图3-28使用“路径变形（WSM）”修改器可以根据图形、教学目标与要求教学重点与难点授课的过程作业案例教学附着约束-稻草人教学目标与要求教学重点与难点授课的过程作业案例教学附着约束-教学目标与要求教学重点与难点授课的过程作业案例教学位置约束-前进的乌龟教学目标与要求教学重点与难点授课的过程作业案例教学位置约束-教学目标与要求教学重点与难点授课的过程作业案例教学方向约束-扇子教学目标与要求教学重点与难点授课的过程作业