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文档简介
爸爸,我恨死了你的猎枪课文分析
本文是一首感情真挚的儿童诗。诗歌以第一人称并从儿童的角度展开叙述,读来令人倍受感动。
诗歌通过“爸爸,我恨死了你的猎枪”这一独特的儿童内心的情感表露,表达了作者对伤害动物的行为的愤怒、焦虑的情感。尤其是最后两节,作者希望爸爸能把自己当成一支猎枪“扛在肩上”,让爸爸想像如果“我”是小鸟、小兔,爸爸就会“心里充满了善良”,表达了小作者多么希望爸爸像爱“我”一样地去爱护小动物们。
小作者期望人与动物和谐相处的情感在字里行间时时流露,但又透着孩童的无奈。这不禁让人深思,作为父辈的成年人究竟能为此做些什么呢?爸爸,你知道吗?当你亲眼看见你击伤了一只美丽的翅膀,我的梦,就再也不能飞翔。从那时起,我恨死了你的猎枪.一到冬天,我就希望那些小鸟小兽们跑得远远的,逃过你的目光,让你的猎枪不响。爸爸,你要真是枪瘾来了,手发痒痒,那就把我当成猎枪扛在肩上。我会给你讲一个刚刚学会的故事,直到你把打猎的事儿忘了。想像我是一只小鸟,想像我是一只小兔,这样,我的好爸爸,你心里就充满了善良。导入新课1.同学们,你们喜不喜欢小动物?
2.你们知道世界上有哪些动物是属于珍惜动物,濒临灭绝的吗?
3.如果有人要伤害这些小动物你会怎么做?有一个小朋友,他就说出了自己的心声。就让我们一起来学习这篇课文。出示课题《爸爸,我恨死了你的猎枪》猎枪猎枪关键句子列举:想像我是一只小鸟,想像我是一只小兔,这样,我的好爸爸,你心里就充满了善良。
理由:体会作者为什么要让爸爸这样想象,指导朗读,读出恳求的语气。
关键段落
列举:爸爸,你知道吗?当我亲眼看见你击伤了一只美丽的翅膀,我的梦,就再也不能飞翔。
理由:理解“我的梦就再也不能飞翔”的含义;体会“我”为什么“恨死了爸爸的猎枪”。口语教学:说一说你对打猎的看法。写作教学:描写一段小鸟受伤后的情况,把“我”当时的心情表现出来。思考:(1)“我”为什么恨死了爸爸的猎枪?(2)你从哪里可以看出“‘我’恨死了爸爸的猎枪”?(3)过渡:正因为“我”恨死了,所以一到冬天,“我”就希望——师生合作第2小节。A.出示:一到冬天,我就希望那些小鸟小兽们跑得远远的,逃过你的目光,让你的猎枪不响。问题:什么是“希望”?B.我除了希望那些小鸟小兽们跑得远远的,还希望什么?完成下面的填空:我恨死了爸爸的猎枪,希望____________;希望______________;还希望_______
。C.试用“希望”造句。【板书设计】
爸爸,我恨死了你的猎枪
(恨透)
击伤
一只美丽的翅膀
冬天伤害小鸟小兽们
梦?
再也不能飞翔
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