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文档简介

爸爸，我恨死了你的猎枪课文分析

本文是一首感情真挚的儿童诗。诗歌以第一人称并从儿童的角度展开叙述，读来令人倍受感动。

诗歌通过“爸爸，我恨死了你的猎枪”这一独特的儿童内心的情感表露，表达了作者对伤害动物的行为的愤怒、焦虑的情感。尤其是最后两节，作者希望爸爸能把自己当成一支猎枪“扛在肩上”，让爸爸想像如果“我”是小鸟、小兔，爸爸就会“心里充满了善良”，表达了小作者多么希望爸爸像爱“我”一样地去爱护小动物们。

小作者期望人与动物和谐相处的情感在字里行间时时流露，但又透着孩童的无奈。这不禁让人深思，作为父辈的成年人究竟能为此做些什么呢？爸爸，你知道吗？当你亲眼看见你击伤了一只美丽的翅膀，我的梦，就再也不能飞翔。从那时起，我恨死了你的猎枪．一到冬天，我就希望那些小鸟小兽们跑得远远的，逃过你的目光，让你的猎枪不响。爸爸，你要真是枪瘾来了，手发痒痒，那就把我当成猎枪扛在肩上。我会给你讲一个刚刚学会的故事，直到你把打猎的事儿忘了。想像我是一只小鸟，想像我是一只小兔，这样，我的好爸爸，你心里就充满了善良。导入新课1．同学们，你们喜不喜欢小动物？

2．你们知道世界上有哪些动物是属于珍惜动物，濒临灭绝的吗？

3．如果有人要伤害这些小动物你会怎么做？有一个小朋友，他就说出了自己的心声。就让我们一起来学习这篇课文。出示课题《爸爸，我恨死了你的猎枪》猎枪猎枪关键句子列举：想像我是一只小鸟，想像我是一只小兔，这样，我的好爸爸，你心里就充满了善良。

理由：体会作者为什么要让爸爸这样想象，指导朗读，读出恳求的语气。

关键段落

列举：爸爸，你知道吗？当我亲眼看见你击伤了一只美丽的翅膀，我的梦，就再也不能飞翔。

理由：理解“我的梦就再也不能飞翔”的含义；体会“我”为什么“恨死了爸爸的猎枪”。口语教学：说一说你对打猎的看法。写作教学：描写一段小鸟受伤后的情况，把“我”当时的心情表现出来。思考：（1）“我”为什么恨死了爸爸的猎枪？（2）你从哪里可以看出“‘我’恨死了爸爸的猎枪”？（3）过渡：正因为“我”恨死了，所以一到冬天，“我”就希望——师生合作第2小节。A．出示：一到冬天，我就希望那些小鸟小兽们跑得远远的，逃过你的目光，让你的猎枪不响。问题：什么是“希望”？B．我除了希望那些小鸟小兽们跑得远远的，还希望什么？完成下面的填空：我恨死了爸爸的猎枪，希望____________；希望______________；还希望_______

。C．试用“希望”造句。【板书设计】

爸爸，我恨死了你的猎枪

（恨透）

击伤

一只美丽的翅膀

冬天伤害小鸟小兽们

梦？

再也不能飞翔

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