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文档简介

认识条形统计图（2）条形统计图一、复习导入，揭示课题牛奶豆浆粥同学们，你们都喜欢吃什么早餐呢？二、探究新知下面是四（1）班同学最喜欢的一种早餐（不包括主食）统计表。人数牛奶豆浆粥早餐人数牛奶豆浆粥早餐请选一个条形图把统计结果表示出来。最喜欢的早餐人数61224牛奶豆浆粥我这里有两幅条形图，请你选择一个条形图把统计结果表示出来。人数牛奶豆浆粥早餐人数牛奶豆浆

粥早餐二、探究新知我画的这幅条形图，每格代表1人。我画的这幅条形图，每格代表2人。最喜欢的早餐人数61224牛奶豆浆粥如果最喜欢牛奶的是5人，在右图中怎样表示？最喜欢（粥）的人数最多。我认为右边的图表示这里的数据比较合适，因为这些数据比较大，用每格代表2人更简洁……可以用半格代表1人。最喜欢（）的人数最多。两个图的每格分别代表几人？你认为用哪个图表示这里的数据比较合适？为什么？例3根据已知信息绘制条形图。121086420辆数小汽车有12辆，面包车有8辆，大客车比小汽车少8辆。机动车三、探究新知这是几个同学在一个路口统计了20分钟后，得到的几种机动车通过的辆数统计表。机动车轿车面包车客车货车辆数50302510你能把上面的结果用“以1代表2”的条形图表示出来吗？如果用每个格表示2辆车，要画很多个格，太麻烦了！怎么办呢？如果统计结果是下面这样，每格代表几合适？机动车轿车面包车客车货车辆数60304010哇，数据更大了，我觉得每格代表10比较合适。三、探究新知四、布置作业作业：第101页练习十九，第4题。如果统计结果是下面这样，每格代表几合适？机动车轿车面包车客车货车辆

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