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文档简介
2022-2023学年山东省潍坊市临朐实验中学高一数学理上学期期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.的值是A.
B.C.
D.参考答案:C2.表示不超过的最大整数,例如,已知,,,则函数的零点个数为(
)A.4
B.3
C.2
D.1参考答案:C3.设m,n是两条不同的直线,α,β是两个不同的平面,则下列叙述正确的是()A.若α∥β,m∥α,n∥β,则m∥nB.若α⊥β,m⊥α,n∥β,则m⊥nC.若m∥α,n∥α,m∥β,n∥β,m⊥n,则α∥βD.若m⊥α,n?β,m⊥n,则α⊥β参考答案:C【考点】空间中直线与直线之间的位置关系.【分析】以常见几何体为模型,逐项分析判断各命题.【解答】解:在长方体ABCD﹣A′B′C′D′中,(1)令平面ABCD为平面α,平面A′B′C′D′为平面β,A′B′为直线m,BC为直线n,显然α∥β,m∥α,n∥β,但m与n不平行,故A错误.(2)令平面ABCD为平面α,平面ABB′A′为平面β,直线BB′为直线m,直线CC′为直线n,显然α⊥β,m⊥α,n∥β,m∥n.故B错误.(3)令平面ABCD为平面α,平面A′B′C′D′为平面β,直线BB′为直线m,直线B′C′为直线n,显然m⊥α,n?β,m⊥n,但α∥β,故D错误.故选C.4.在△ABC中,角A、B、C所对的边分别为a、b、c,且则最大角为(
)A. B. C. D.参考答案:C【分析】根据正弦定理可得三边的比例关系;由大边对大角可知最大,利用余弦定理求得余弦值,从而求得角的大小.【详解】
由正弦定理可得:设,,最大
为最大角
本题正确选项:【点睛】本题考查正弦定理、余弦定理的应用,涉及到三角形中大边对大角的关系,属于基础题.5.某班共有人参加数学、物理、化学兴趣小组,其中参加数学兴趣小组的有人,参加化学兴趣小组的有人,参加物理兴趣小组的有人,同时参加数学、物理兴趣小组的有人,参加数学、化学兴趣小组的有人,三个兴趣小组都参加的有人。问同时参加化学、物理兴趣小组的有几人?
(
)A.3
B.4
C.5
D.6参考答案:A6.某校为了了解学生近视的情况,对四个非毕业年级各班的近视学生人数做了统计,每个年级都有7个班,如果某个年级的每个班的近视人数都不超过5人,则认定该年级为“学生视力保护达标年级”,这四个年级各班近视学生人数情况统计如下表:初一年级 平均值为2,方差为2初二年级 平均值为1,方差大于0高一年级
中位数为3,众数为4高二年级
平均值为3,中位数为4从表中数据可知:一定是“学生视力保护达标年级”的是(
)A.初一年级 B.初二年级 C.高一年级 D.高二年级参考答案:A【分析】根据平均值、方差、中位数以及众数的实际意义,即可得出结果.【详解】能反应“学生视力保护达标年级”的是平均值和方差;平均值反应数据的平均水平,方差反应数据的波动大小,方差越大,波动越大.高一年级,知道中位数与众数,不能判断出是否达标,高二年级知道平均数与中位数,也不能判断是否达标;故排除CD;初二年级,方差大于0,但不确定具体取值,因此初二年级也不能判断是否达标;初一年级,平均数和方差均为2,满足题意,因为若有一个数据大于5,方差必然大于2.故选A
7.在△ABC中,a=4,b=2,C=45°,则△ABC的面积是()A.5 B. C.2 D.1参考答案:B【考点】HP:正弦定理.【分析】由已知利用三角形面积公式即可计算得解.【解答】解:∵a=4,b=2,C=45°,∴S△ABC=sinC==2.故选:B.8.三个数的大小关系为(
) A. B. C. D.参考答案:A9.函数y=+log(cos2x+sinx–1)的定义域是(
),(A)(0,)(B)[–,–)∪(0,)
(C)(–,–π)∪(0,)(D)(0,)参考答案:C10.若函数在区间上的图象为连续不断的一条曲线,则下列说法正确的是(
)A.若,不存在实数使得;B.若,存在且只存在一个实数使得;C.若,有可能存在实数使得;D.若,有可能不存在实数使得;参考答案:
C
解析:对于A选项:可能存在;对于B选项:必存在但不一定唯一二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.走时精确的钟表,中午12时,分针与时针重合于表面上12的位置,则当下一次分针与时针重合时,时针转过的弧度数的绝对值等于_______.参考答案:.【分析】设时针转过的角的弧度数为,可知分针转过的角为,于此得出,由此可计算出的值,从而可得出时针转过的弧度数的绝对值的值.【详解】设时针转过的角的弧度数的绝对值为,由分针的角速度是时针角速度的倍,知分针转过的角的弧度数的绝对值为,由题意可知,,解得,因此,时针转过的弧度数的绝对值等于,故答案为:.【点睛】本题考查弧度制的应用,主要是要弄清楚时针与分针旋转的角之间的等量关系,考查分析问题和计算能力,属于中等题.12.函数在区间[-2,2]上的值域是_____参考答案:[2,3]13.若的两个根,则的最大值是
参考答案:
18
14.集合,集合且,则实数_________.参考答案:由,得,所以.15.满足,且的集合的个数有
。参考答案:216.等差数列的公差且依次成等比数列,则=
.参考答案:
217.某校4名学生参加“丝绸之路”夏令营活动,其中有2名学生去过敦煌.从这4名学生中任选2名学生担任讲解员,则这2名学生都去过敦煌的概率是___________.参考答案:【分析】利用古典概型公式即可得到结果.【详解】从这4名学生中任选2名学生担任讲解员,共有种,其中这2名学生都去过敦煌有1种,∴这2名学生都去过敦煌的概率,故答案为:【点睛】本题考查古典概型概率公式,考查分析问题解决问题的能力,属于基础题.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.
已知函数.(1)求函数的最小正周期及单调区间;(2)求函数在上的最大值和最小值.参考答案:(2)
∴当,即时,
当或时,即或时,19.一汽车销售公司对开业5年来某种型号的汽车“五一”优惠金额与销售量之间的关系进行分析研究并做了记录,得到如下资料.日期第1年第2年第3年第4年第5年优惠金额x(千元)101113128销售量y(辆)2325302616该公司所确定的研究方案是:先从这5组数据中选取2组,用剩下的3组数据求线性回归方程,再对被选取的2组数据进行检验.(1)若选取的是第1年与第5年的两组数据,请根据其余三年的数据,求出y关于x的线性回归方程;(2)若由线性回归方程得到的估计数据与所选出的检验数据的误差均不超过2辆,则认为得到的线性回归方程是可靠的,试问(1)中所得的线性回归方程是否可靠?相关公式:=,.参考答案:【考点】BO:独立性检验的应用.【分析】(1)根据表中数据计算、,求出回归系数,写出线性回归方程;(2)由(1)中线性回归方程求出x=10时与x=8时y的值,比较误差即可.【解答】解:(1)根据表中数据,计算=×(11+13+12)=12,=×(25+30+26)=27,xiyi=(11×25+13×30+12×26)=977,=112+132+262=434,∴=,=27﹣2.5×12=﹣3,∴线性回归方程是;(2)由(1)知:当x=10时,y=2.5×10﹣3=22,误差不超过2辆;当x=8时,y=2.5×8﹣3=17,误差不超过2辆;故所求得的线性回归方程是可靠的.20.设数列{an}的前n项和为Sn,它满足条件,数列{bn}满足.(1)求数列{an}的通项公式;(2)若数列{bn}是一个单调递增数列,求实数t的取值范围.
参考答案:解:(1)两式相减得:,即:又因为,且,所以是首项和公比均为的等比数列因此,
…………4分(2),由得:对恒成立①若,则对一切恒成立,即恒成立因为,所以恒成立;②若,则对一切恒成立,即恒成立,即,因为随着的增大而增大,所以,所以;由①②可知,或.
…………10分
21.设函数,其中向量,.(1)求函数的最小正周期与单调递减区间;(2)在△ABC中,a、b、c分别是角A、B、C的对边,已知,,△ABC的面积为,求△ABC外接圆半径R.参考答案:(1),的单调递减区间是;(2).试题分析:(1)用坐标表示向量条件,代入函数解析式中,运用向量的坐标运算法则求出函数解析式并应用二倍角公式以及两角和的正弦公式化简函数解析式,由三角函数的性质可求函数的最小正周期及单调递减区间;(2)将条件代入函数解析式可求出角,由三角形面积公式求出边,再由余弦定理求出边,再由正弦定理可求外接圆半径.试题解析:(1)由题意得:.所以,函数的最小正周期为,由得函数的单调递减区间是(2),解得,又的面积为.得.再由余弦定理,解得,即△为直角三角形.考点:1.向量坐标运算;2.三角函数图象与性质;3.正弦定理与余弦定理.22.在如图(1)的平面图形中,ABCD为正方形,CDP为等腰直角三角形,E、F、G分别是PC、PD、CB的中点,将△PCD沿CD折起,得到四棱锥P﹣ABCD如图(2).求证:在四棱锥P﹣ABCD中,AP∥平面EFG.参考答
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