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文档简介
6.阳台上的小鸟我会读选择自己喜欢的方式阅读课文,并开动脑筋解决问题:
1.课文共有几个自然段?标出来。
2.课文讲了个什么故事呢?我会认阳台雨丝
停在身上湿漉漉羽毛悄悄地晾干
连忙拉住指了指拍了拍
朝
啊词语mā妈妈
姑妈我看见妈妈走过。
拼音句子词语guò经过过去我喜欢坐在爷爷身边听他讲过去的事情。
拼音句子词语yào将要不要我会自己将要加入少先队而自豪。
拼音句子词语gān晾干干净值日生总是在上课前把黑板擦得干干净净的。
拼音句子词语yī衣服毛衣妈妈要去阳台收晾干的衣服。
拼音句子
拼音词语句子yáng阳光阳台
阳光从窗外照进来,屋里渐渐暖和起来。
拼音词语句子tái窗台阳台
妈妈正在阳台上给花儿浇水。
拼音词语句子sī雨丝丝绸
小鸟在雨丝里飞来飞去。
拼音词语句子tíng停止停下
红灯停,绿灯行。
拼音词语句子shēn身上身体
小鸟梳理着身上湿漉漉的羽毛。
拼音词语句子shī潮湿湿漉漉
刚刚下了一场小雨,泥土变得潮湿而松软。
拼音词语句子yǔ羽毛羽绒
孔雀的羽毛很美。
拼音词语句子qiāo静悄悄悄悄地
我在一旁悄悄地看着它。
拼音词语句子gān干净晾干
她要去阳台上收晾干的衣裳。
拼音句子ā啊,这回我全明白了!
拼音词语句子lián爸爸回到家,我连忙递上一杯热茶。连续连忙
拼音词语句子lā箱子太沉,我拉不动。拉住拖拉
拼音词语句子zhǐ她笑着用手指比出一个胜利的手势。指向手指
拼音词语句子pāi海水拍打着岩石,溅起朵朵浪花。拍打拍照
拼音词语句子cháo小鸟朝着我欢快地叫了几声,然后飞走了。朝着明朝
gāng
yī
shēn
yáng
mā
tái
yào
guò干衣身妈台要过独体字结构部首:一(干净)(干杯)(晾干)独体字结构部首:衣(衣裳)(外衣)(上衣)独体字结构部首:身(全身)(身体)(身边)左右结构部首:女(妈妈)(姑妈)(大妈)上下结构部首:厶(阳台)(讲台)(台风)上下结构部首:西(不要)(只要)(还要)半包围结构部首:辶(过来)(过去)(过河)阳左右结构部首:阝(太阳)(阳光)(阳台)
小朋友们,大声地朗读课文吧!我听听谁读得最棒!第一自然段1.小鸟为什么要停在“我”家阳台上?2.小鸟来到阳台,在做什么?它用尖尖的小嘴,梳理着身上湿漉漉的羽毛。湿漉漉
红艳艳
亮晶晶
绿油油第二自然段1.“我”为什么会觉得小鸟可怜呢?2.此时“我”的心情?朗读感悟
我在一旁悄悄地看着它:“啊,可怜的小鸟!它肯定是迷了路,找不到自己的家了。”比一比,看谁读得好
啊,可怜的小鸟!第三自然段1.妈妈要去干什么?2.收什么样的衣服?第四自然段1.“我”为什么要拉住妈妈?2.妈妈笑着点了点头,这是为什么?第五自然段1.小鸟为什么要朝“我”欢快地叫呢?
小鸟叫了几声,可能在说什么?拉——拉住指——指了指拍——拍了拍想一想:在上面的三个字中,你有什么发现?
我连忙拉住妈妈,用手指了指阳台上的小鸟,轻轻地说:“妈妈,小鸟在躲雨,别吓着它。”妈妈看了看小鸟,又看了看我,笑着点了点头。
雨停了,我看见小鸟拍了拍翅膀,朝我欢快地叫了几声,“噌”的一下飞走了。
你喜欢课文中的小朋友吗?为什么?书35页,第三题。读一读,练一练。我看见妈妈走了过来。这朵花真漂亮呀!您是在画鸟吗?昨天上午我和爸爸在院子里种了一棵树这个南瓜真大呀天上的星星为什么掉不下来呢,。!?拼音结构词语句子gān独体结构干净晾干她要去阳台上收晾干的衣裳。部首笔顺干部拼音结构词语句子yī独体结构衣服衣料她太小,还不会自己穿衣服
。部首笔顺衣部拼音结构词语句子shēn独体结构身上身体坚持体育锻炼对身体有好处。部首笔顺身部拼音结构词语句子yáng左右结构阳光阳台小鸟停在我家的阳台上。部首笔顺双耳拼音结构词语句子mā左右结构妈妈妈妈笑着点了点头。部首笔顺女字旁拼音结构词语句子tái上下结构窗台阳台妈妈正在阳台上给花儿浇水。部首笔顺厶部拼音结构词语句子yào上下结构将要不要我将要成为一名少先队员了,心情十分激动。部首笔顺西字头拼音结构词语句子guò半包围结构过去难过我喜欢坐在爷爷身边听他讲过去的事情。部首笔顺走之儿创设情境,体会情感
1.朗读第一自然段。画出书中描写鸟的样子的句子。2.我看见这只鸟时,是怎么想的?又是怎么做的?(悄悄地看着)
啊,可怜的小鸟!它肯定是迷了路,找不到自己的家了。它用尖尖的嘴,梳理着身上湿漉漉的羽毛。它用尖尖的嘴,梳理着身上湿漉漉的羽毛。它用尖尖的嘴,梳理着身上湿漉漉的羽毛。
啊,可怜的小鸟!这句应该怎样读?谁来试试?读一读,练一练。我看见妈妈走了过来。这朵花真漂亮呀!您是在画鸟吗?昨天上午我和爸爸在院子里种了一棵树这个南瓜真大呀天上的星星为什么掉不下来呢,。!?我连忙拉住妈妈,用手指了指阳台上的小鸟,轻轻地说:“妈妈,小鸟在躲雨,别吓着它。”我连忙拉住妈妈,用手指了指阳台上的小
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