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6、纪律是自由的第一条件。——黑格尔7、纪律是集体的面貌,集体的声音,集体的动作,集体的表情,集体的信念。——马卡连柯8、我们现在必须完全保持党的纪律,否则一切都会陷入污泥中。——马克思9、学校没有纪律便如磨坊没有水。——夸美纽斯10、一个人应该:活泼而守纪律,天真而不幼稚,勇敢而鲁莽,倔强而有原则,热情而不冲动,乐观而不盲目。——马克思病句专题总结详解病句专题总结详解6、纪律是自由的第一条件。——黑格尔7、纪律是集体的面貌,集体的声音,集体的动作,集体的表情,集体的信念。——马卡连柯8、我们现在必须完全保持党的纪律,否则一切都会陷入污泥中。——马克思9、学校没有纪律便如磨坊没有水。——夸美纽斯10、一个人应该:活泼而守纪律,天真而不幼稚,勇敢而鲁莽,倔强而有原则,热情而不冲动,乐观而不盲目。——马克思病句专题总结详解⊙c小学病句专题常考题型1修改下面病句2使用修改符号修改下面句子3对下列病句提出修改意见现如今,在改革开放政策的实施下,社会主义市场经济和网络信息化快速发展的过程中,产生了许多社会的不良风气和负面影响,这些都对小学生的思想发展产生了危害,侵蚀了他们的价值取向,而且小学生的心理生理发育不够成熟,判断力和认识力都比较低下,就更容易接受这些丑陋的社会现象。如果没有正确的价值观来引导,小学生很容易就误入歧途,甚至悔恨终生。所以,制定实施小学生思想政治教育的策略是摆在我们面前的重中之重。下面列举解决小学生思想健康教育的有效策略。一、提高自身素质学校教育方针要与时俱进,坚定不移的贯彻社会主义核心价值体系。小学政治教育者,作为马克思主义理论的传播者,一定要给小学生树立正确的价值观念。首先,自己就要模范的践行党的路线方针和政策,对小学生的思想政治施加积极的影响,这样才能使得小学生树立正确的三观,更好的认同社会,使得小学生的身心能得到全面的发展。其次,教育者要因材施教,针对不同学生可能会产生的问题,做出不同的引导,要关心,爱护,理解,包容,尊重每一个学生,实施好素质教务,才能为社会主义国家培养出更多的优秀的花朵和新型的人才。二、树立正确观念伴随着社会的不断发展,信息网络化的高速传播,人类文明的不断进步,小学学校教育也要与时俱进,理念模式和方针都要不断的更新变化,才能赶上社会发展的大洪流。特别是,要在小学生的思想政治教育中坚定不移的贯彻社会主义核心价值体系,更加有针对性的做好小学生的思想政治教育的引导工作。江泽民同志指出:“思想文化阵地,马克思主义、无产阶级的思想不去占领,各种非马克思主义、非无产阶级的思想甚至反马克思主义的思想就会去占领”。在错综复杂的社会环境下,小学生的思想政治教育要加强社会主流意识形态的指导,引导小学生树立正确的理想信念,认同和理解社会主义核心价值观念。对小学生的管理要更加的合理化,人性化,真正切实的落实以人为本的教育方针政策。学校要力求创新,娱乐,这样才更有利于小学生在轻松愉快的气氛下,让小学生更好的学习和理解正确的价值观,有利于取得更好的效果。学校可以开展以下活动对小学生的思想政治教育给予引导。三、加强三方联系小学生的思想政治教育问题,应该是社会各界,以及学生家长,校方共同关注的热点问题,三者都有责任和义务对小学生的思想进行正确的引导,三方力量缺一不可。只有逐步加强学校,社会,家庭三方之间的交流和互动,才能确保给小学生一个健康的生活学习环境。首先,小学生是祖国的花朵和希望,因此希望社会各界都应关注我们的下一代成长,例如:节假日开展一些有关“打假”“提高自我安全意识”的宣传活动,让更多的小学生了解社会的不良方面,才能避免他们走上歧途。其次,学生家长和学校方面要不断的联系,小学生正处于青春叛逆时期,老师和家长就应该不定期的通电话,做做家访等工作,让彼此都了解学生在家和在学校的状况。四、优化教育环境首先,是家庭环境也就是微观环境。家庭是每个社会成员的生活的基本环境,家庭环境的好与坏直接影响了小学生性格的养成,对小学生三观也具有重大影响。因此,在新形势下,必须重视家庭教育对小学生思想潜移默化的影响。其次,是学校教育也就是中观环境。学校是每个社会成员成长的必经之地,也是小学生成长的大熔炉,尤其是学校的人际环境和学习环境。良好的校风校纪能充分发挥学生的主观能动性,培养学生优秀的人格品格。五、结束语综上所述,新形势下加强小学生的思想政治教育工作迫在眉睫,学校,家庭,社会要团结一致才能正确引导小学生的健康发展,综上所述,制定实施小学生思想政治教育的策略是摆在我们面前的重中之重。加强小学生思想政治教育这项工作任重而道远!一、体育游戏、体育教育和初中体育教学早在人类诞生之初,游戏就已经是一种重要的传承重要生存技能的方法。事实上,游戏实际上人类发展时期的一种非常重要的实践。游戏实际上和体育游戏有着非常重要的联系,它能够帮助人们提高运动技能,增加运动本身的趣味。体育游戏,也叫作活动性游戏,它实际上就是在已有的体育活动上加上了一定的规则和情节,可以为人们提供良好的锻炼手段,改善大家的身体素质,提高其社会交往能力。体育游戏近几年已经越来越为人们所重视,开始成为国内初中体育教学活动的重要有机组成部分。在初中体育教学活动里,体育游戏因其本身形式比较多变,内容非常活泼,充满竞争性,可以调动学生的学习热情以及学习兴趣。因此,这种教学方法也越来越为学生们所喜欢和接受。体育游戏当中能够有机的融合体育教学内容,提高学生的智力水平,使学生的整体竞争意识得到提高,学会和别人进行合作。而且,最重要的一点在于体育游戏本身并没有非常高的物质条件要求,教学活动非常容易开展起来。教师能够根据学生的实际情况对学生开展教学活动,提高学生学习活动的积极性。在这个过程里,学生的积极性能够得到极大的提高,这对于他们未来的发展有着非常重要的意义和作用。二、体育游戏在初中体育教学中的作用1、体育游戏可以改善学生的整体健康水平。中学时期的学生正处在成长的关键时期。在这个阶段,体育锻炼对于他们显得尤为重要。在这个时期积极锻炼能够帮助他们改善身体健康水平,对发育也有着非常大的好处。体育游戏作为一种教学与手段能够帮助学生更好的进行体育知识学习,起到锻炼身体的效果。在进行体育教学的时候,教师可以给体育游戏提供不一样的学习内容,帮助学生更好的学习相关知识,提高他们的整体素质。这对于学生长远的运动习惯的养成也是有着非常重要的意义的。2、体育游戏对中学生心理健康的影响。根据相关研究不难发现,体育运动能够很好的帮助运动者对自己的中枢神经进行唤醒,帮助运动者产生强烈的愉快感。初中体育教师在进行教学的时候,及时有效的运用体育游戏能够帮助学生进行积极的情绪管理,减轻学生的压力,避免他们在学习的过程中出现消极情绪。体育游戏能够帮助学生掌握竞技的相关技巧,通过比赛等形式多样的体育游戏,提高团队合作意识,增强身体素质,以更加积极向上的姿态面对学习生活中的挑战。体育游戏能够帮助学生培养综合能力,使他们在游戏过程中充分发挥自己的潜力,增强信心,以更加积极的态度面对各种各样的挑战和不足,这对于提高学生身体素质水平,改善他们的心理状态都有着非常重要的意义。三、体育游戏在初中体育教学中的应用措施1、充分发挥体育游戏本身的趣味和教育价值。体育游戏最大的优势在于其本身具有较强的趣味性,只是紧紧依靠趣味是没有办法帮助教师完成教学任务,实现教学目标的。教师在进行游戏教学的时候,应该对游戏内容进行设计和改变,使其更加符合教学课程内容的需要。2、体育游戏需要具备竞争性和安全性。为什么体育游戏本身有着较强的趣味性呢?这主要是因为体育游戏本身有着一定的竞争,竞争能够充分调动学生的学习热情,使他们全情投入到学习活动中来,这也就会增加学习本身趣味。换言之,游戏本身的竞争性越强,学生就更容易产生积极性,这对于课堂教学的效率而言是非常有意义的。所以教师在进行教学活动的安排时,应当充分考虑到这些因素,使游戏产生一定的竞争性,帮助学生更好地投入到体育锻炼中来。但是教师也需要注意到,中学生本身正处于青春期,他们的身体情况和心理素质都并不稳定,所以教师应该在进行游戏设计时,充分考虑到学生的安全,避免出现不必要的意外事故和人身伤害,这是课堂教学的基础和前提。3、游戏评价应该更加真实,以鼓励为主。体育游戏并不是一个独立的环节,它是由非常多的因素共同组成的。教师在进行体育游戏设计时,应该对相关的准备工作,游戏规则,具体评价标准进行认真的思考,这种前提条件是有体育游戏本身具有竞争性决定的。在整个教学过程中,教师应该帮助学生维持比赛的公平性教师应该帮助学生维持比赛的公平性,只有这样才能保证学生们的学习热情不受到伤害,避免学生出现抵制情绪,为课程教学的长远发展奠定坚实的基础。体育游戏在现在国内初中体育教学中所发挥的作用正在变得越来越大,这也就决定了国内的中学体育教育开始越来越关注体育游戏。体育游戏不仅能够帮助学生更加积极地投入到学习活动中去,使课堂效率得到极大的提高,还能够通过有趣的体育游戏活动,充分调动学生的锻炼行为,使他们的身体素质得到进一步的改善。⊙c小学病句专题常考题型1修改下面病句2使用修改符号修改下面句子3对下列病句提出修改意见成分残缺缺主语1看了这个电视剧,受到了深刻的教育。分析:缺少主语,没有说谁受到了教育。修改:看了这个电视剧,我受到了深刻的教育。2.听了张海迪的报告,受到很大的教育。修改:听了张海迪的报告,我(某人)受到很大的教育。成分残缺缺主语1经过学习,使我提高了文化水平。分析:“使”—淹没主语修改:经过学习,我提高了文化水平。2当我看见这件衣服时,让我想起了母亲修改:当我看见这件衣服时,我想起了母亲成分残缺缺主语1在鸟巢的设计和建造上,充分体现了人类的智慧。分析:“在….上淹没主语修改:鸟巢的设计和建造,充分体现了人类的智慧。2通过你的讲解,给了我很大的启发修改:你的讲解,给了我很大的启发。成分残缺缺主语总结1句子中没有主语,但是需要主语出现才成为一个句2.“使、令、让“这些词去掉3介词:介宾短语不能作主语。“在……中于通过经过为了”淹没了主语需要把这些字去掉。成分残缺缺主语练习1通过这次唱读讲传活动,使我受到了深深的启发。2.由于产品质量的提高,为企业的发展提供了条件。3由于她这样好的成绩,得到了老师和同学们的赞扬。4.当听到这个故事的时候,使我想起许多往事。5看到老师认真负责的工作,忘我劳动,使我很受教育。成分残缺-缺

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