物资库存控制管理QC小组成果-课件

物资库存控制管理QC小组成果-37页文档资料物资库存控制管理QC小组成果-37页文档资料物资库存控制管理QC小组成果-37页文档资料备备件库存控制管理河北钢铁集团承钢公司物流管控中心备件一、二库降库存QG小组HBS承钢分公司物流管控中心北釗璧团小组概况小组名称备件一、二库降库存Qc小组课题名称设备备件类物资库存控制管理活动时间2019年7月1日二-2019年12月动况56次小组类型现场型出勤率98%HBS承钢分公司物流管控中心辍学字面意思是中途停止上学，指学生?]有完成规定学业发生的中途退学行为。当前我国无论是东部沿海地区，还是经济欠发达的中西部地区，包含城市和农村，都普遍存在辍学现象，特?e是农村初中学校辍学率一直居高不下，成为制约“普九”战略的突出问题，也是目前全社会普通关注的热点和难点问题。我校位于一较偏僻、人口近两万人的山区乡镇，是本镇唯一一所初级中学，主要承担着全镇所有适龄学生基础教育初中阶段的教育教学任务。近几年学校相关统计数据表明，本校辍学率客观存在并有向高辍学率发展的严重趋势。经过调查研究发现，我校学生辍学存在两个显著特点和两个重要高发时期，下面就这些方面展开讨论。一、农村初中学生辍学的两个显著特点1.辍学生与学困生严重叠加近几年辍学数据充分说明辍学生90%都是学困生，出现辍学生与学困生严重叠加的现象。由于我国实行九年义务教育，学生无论成绩好坏都可以就近由小学直升初中，造成学生在小学阶段学习积极性递?p，学习兴趣一日不如一日，学习基础很差。我校所招录的小学毕业生在小考中，语数两科总分200分，能达到及格分数的还不足五之分一，而总分20分以下的学生占五分之一还要多，甚至出现0分现象。以这样的学习基础升入初中，加上学习科目的增加，课业负担加重，相当一部分学生倍感前所未有的学习压力，原本仅存的一点点学习自信心也屡次受挫。加上教师授课方式与学生学习方式不能够相适应，教育观念滞后，学生产生厌学情绪，久而久之形成恶性循环，这部分不思上进的学困生，觉得呆在学校毫无意义，于是辍学也就接之而来。2.辍学生与纪差生严重叠加由于受社会家庭自身等因素的影响，一部分学生纪律观念非常淡薄，性格叛逆，凡事喜欢以自我为中心，不爱受到任何约束和管教，做事随心所欲。升上初中后，在小学阶段养成的自由散漫习惯更加严重和突出，时间观念极差，上课迟到、旷课早退，上课期间讲话吵闹，不专心听讲，不写作业，逃避值日劳动，不服从教师和学校管理，甚至有故意破坏公物、吸烟嗜酒、打架爬围墙等严重违纪行为，成为名符其实的纪差生。这些纪差生因为常常违反校纪班规而受到批评教育，但有所改正的只有少数，其余一些则在“违纪―请家长―批评教育―再违纪―再请家长―再批评教育”的怪圈中周而复始恶性循环。时间长了，学生索然无味，家长心灰意冷，学校头疼无奈，这些纪差生也就自然而然成为学校辍学生的主要来源。二、农村初中学生辍学的两个高发时期1.春季学期开学初每年春节过后的春季学期开学初是农村初中学生辍学的严重爆发时间段。我校虽是山区乡镇初中、远离城市，但社会影响力不容轻视。由于本乡镇毗邻广东经济发达地区，许多人都到广东进厂打工，收入还算不错，每逢春节都会回家过年，在访亲探友的过程中给在校的中学生带来前所未有的感觉视觉冲击，更加剧了读书无用论的错误佐证。使得一些原本对学习不感兴趣的学困生心动表现为行动，干脆辍学不读书了，有些跟随父母或亲戚朋友下广东打工。学生家长对此也听之任之，这就造成每年春季学期开学时学生辍学最多的井喷现象。2.每学期段考后这是因为每学期段考后，学生原有的开学入校新鲜感已所剩无几，部分学困生面对自己的学习成绩有点茫然，害怕受到教师的不公平对待，害怕受到同学们的嘲笑讽刺，更怕接受家长的批评说教，于是想逃避了事，提出辍学念头并付诸行动，待在家不愿来校上学。同时也有部分纪差生由于在校表现差，学校教师和家长的教育听多也听厌了，于是在求学的道路上打起了退堂鼓，认为与其在校三天两头违纪挨请家长，还不如辍学在家自由自在。以上两种情?r一叠加就形成了农村初中学生辍学的第二个高发期。当然要解?Q农村初中学生辍学的问题是一个任重而道远的问题，关键要认真全面地研究本校学生辍学的主要原因和重要显著特点，有的放矢，对症下药，深入挖掘学生辍学成因的根源，大力整合学校、家庭、社会及学生自身有利条件。还要想方设法因势利导，改变错误观点想法，加大社会宣传力度，积极传播社会正能量，努力降低乃至消除农村初中学生的辍学问题，为贯彻落实义务教育、提高全民素质而奋斗。记单词是学生学英语的一个难关。如何帮助学生在单位时间内最高效率地牢牢记住所学的词汇,是攻克这一难关的关键。只有解决了效率的问题,才能既减轻学生的负担,又提高教学质量,我们要向效率要时间,而不是用时间补效率,这是英语教师要致力研究的课题。那么,应该如何在课堂教学中有意识地培养学生的词汇记忆能力呢?一、对学生进行瞬间记忆训练教育心理学者在研究“痕迹理论”时提出,记忆痕迹在脑中的储存分三种情况:瞬间记忆、短时记忆和长时记忆。瞬间记忆储存时间很短,但在记忆过程中占有主要作用。在这个基础上,只要稍经启发,就能引起联想和回忆,转化为长时记忆。因此,在教新单词时,先向学生明确记忆指标。例如:在教新单词时,要求学生在一、二分钟内记熟所学的新单词,然后听写,也可以通过抢答或个别提问的方式由教师读单词,学生口头拼写,或是教师讲出单词的中文意思,学生读出生词;反之,教师读单词,学生讲出中文意思等形式进行训练。学生为了达到要求、快速记忆,必然高度集中注意力认真朗读记诵。强力记忆的愿望可以提高记忆的效率。开始只有部分学生能达到要求,经过一段时间的训练,基本上每位学生都能按要求完成,即使成绩较差的学生,瞬间记忆的效果也很好。这种训练,增加了单位时间内的信息接纳量,提高了记忆效率。二、多种方式呈现单词,增加刺激渠道和程度,加深感知印象记忆是靠外界环境对大脑进行刺激并形成痕迹的,大脑神经受到的刺激越深,记忆的持久性就越强。因此,教师在课堂上应尽量使学生对所要记忆的知识形成深刻的印象,为长时记忆打基础。在教学过程中,应想方设法用新奇甚至反常的方式呈现新词。这样有助于集中学生的注意力,给学生以强烈的再现刺激,加深感知印象,引起学生兴趣:示范朗读单词的轻重、同化、连读、尾音以及爆破音、破擦音变化;用彩色粉笔在黑板写出难记的生词,使字体变得特别大,或者以其它方式呈现,形成明显对比。有时一个单词以其音、形对错对比形式出现。如:suggestion的两个读音,让学生进行对比选择;而教quite时写成quiet或quilt,quit让学生指出其错误。有时将单词与社会生活相联系。新奇的方式、与社会生活相贴近的联系会起到强烈的刺激作用,激发兴奋感,加深感知印象。另外,还可以利用录音机、投影仪,甚至实物呈现等多种媒体相结合,引导学生同时使用多种感官感知,使大脑同时接受眼睛、耳朵、肢体等器官感受到的刺激,加强记忆力。三、化机械记忆为理解记忆理解了的内容,就容易记住,理解得越深刻,记忆得就越牢固。教单词时,要把音、形、义同时教给学生,让学生对词有一个全面的了解,使所教的词在一定的情景中呈现,方便学生理解记忆;把抽象概念的词放在短语、句子或课文中教,使学生对词的理解具体化。采用归纳比较的方法,以新带旧、以旧学新,新旧知识联系以加深理解和记忆。通过归纳比较、前后联系,使学生对词组既有了正确的理解,又避免学生只会在单词表中对其各种意义死记硬背的做法,收到温故而知新的效果,从而提高了记忆力。还可以通过同义词、反义词辨析,同音异形词、词类转换词比较归纳等方式,想方设法将机械记忆转化为理解记忆,从而加深记忆痕迹,提高记忆效率。四、根据遗忘规律,在有计划的“重现”中巩固英语单词,增强记忆力德国心理学家艾宾浩斯的实验证明:遗忘的规律是先快后慢,刚记住的材料,最初几个小时内遗忘的速度最快。如果四至七天内不复现,记忆将受到抑制,甚至完全消失。因此,教师要引导学生有计划地经常复现英语词汇,克服遗忘现象。教师在课堂上教单词时,应让学生对所学的词汇进行重复识记,加深印象;讲解课文时,结合教材的内容有机自然地再现;课后练习中,安排相应的听写、翻译、完成句子、同义搭配、造句等,使学生在多次的复现中巩固所学词汇。记忆力的训练方法是多种多样的,我们要在教学实践中努力探索,使外语教学更加符合语言教学的规律,符合心理学、教育学的规律。只有这样,才能提高效率,减轻学生的负担,全面提高学生的素质。备备件库存控制管理河北钢铁集团承钢公司物流管控中心备件一、二库降库存QG小组HBS承钢分公司物流管控中心北釗璧团小组概况小组名称备件一、二库降库存Qc小组课题名称设备备件类物资库存控制管理活动时间2019年7月1日二-2019年12月动况56次小组类型现场型出勤率98%HBS承钢分公司物流管控中心小组成员成员姓名性别组内职务文化程度工作时间(年)岗位名称崔伟男组长大本21主任汤冠军男副组长大专主任荆伟女组员大专组长肖敏男组员初中组长郭艳红女组员大本18库工闫立军男组员高中库工李娜组员大本库工李北思女组员专科库工郝立新男组员高中库工丁建国男组员专科库工岳虹组员大专库工赵连柱组员高中库工HBS承钢分公司物流管控中心北制续集团小组基本情况备件一二库负责公司外购设备备件及二类机电产品的装卸、接收、检验入库、存贮、保养、盘点、理货、出库管理。为了实现降低库存的且标,备件库联合成立了库存控制管理QC小组,其中备件一库5人,备件二库7人。按计划小组除每周一次总结讨论会外,主要是根据实际工作中的问题不定期于现场组织活动HBS承钢分公司物流管控中心课题背景库存以支持生产维护操作为目的面存备件及二类机狭义仓库中存贮的设备备件类物资具有经济价值设备备件类物资广义的停滞与藏HBS承钢分公司物流管控中心课题背景现代钢铁企业自动化程度逐渐提高,为保障正常生产所需存储设备备件类物资的品种与数量也相应增加。随着钢铁企业生产规模的扩大及物流管理理念的提高,库存管理在企业生产经营活动中更加体现其重要性,直接牵动企业的经营效益。HBS承钢分公司物流管控中心课题背景库存管理工作中重点就是库存控制管理,即对企业生产、经营全过程所需的资源与资金进行管理,使设备备件类物资储备保持在经济合理的水平上,使用控制库存的技术与方法力求尽可能降低设备备件库存水平提高物流系统的效率,以提升企业的市场竞争力。HBS承钢分公司物流管控中心选题理由库存控制应该是为了通过管理的提高达到库存周转率最优化,从而实现在保证及时交货的前提下,尽可能降低库存水平,减少库存积压与报废的风险。物流管控中心备件一二库是库存管理中最重要的一个管理环节从组织功能的角度来讲,实物库存控制主要是仓储管理部门的责任。HBS承钢分公司物流管控中心选题理由库存周转节约的资金6000000旧5000000长4000003000000库存持有成本(元)北20000001000000012345678910库存周转次数HBS