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海关进出口货物商品归类介绍海关进出口货物商品归类介绍海关进出口货物商品归类介绍进出口贸易编码化管理对国际EPC项目的影响及完善途径2013年6月本次交流内容政府对进出口贸易的管制及编码化实现手段二、我国商品归类工作体系及实施方法国际EPC项目货物出口通关实务四、工作感悟化学是一门研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的基础自然科学。化学是一门基础的自然科学,它同农业、能源、材料、资源开发、国防建设以及环境保护等方面有着密切的关系,它对实现我国"四化"建设起着重要的作用。中学化学教学是化学教育的启蒙和基础阶段。它不仅能为学生升入高一级学校学习有关专业奠定基础,也能为毕业生参加工作解决处理一些实际问题打下基础要想大面积提高化学教学质量,必须从初中抓起,从培养学生学习兴趣,激发他们的求知欲入手,从提高课堂教学效率做起,引导学生突破初中化学课时少、任务重、内容分散及有些概念极易混淆等矛盾,帮助他们过好基本概念关,实验操作关等,使他们更好地掌握基础知识和基本技能,开发他们的智力,培养他们灵活运用化学知识独立解决问题的能力。下面就自己在多年工作实践中的一些做法,谈点滴体会。1.激发兴趣,引导学生乐学伟大的科学家爱因斯坦说:"兴趣是最好的老师"。兴趣是求知的巨大动力,发明创造的源泉。兴趣的培养在于诱导。教师在教学过程中应因势利导,引导他们及时排除不利于发展学生认识兴趣的因素。有针对性地帮助他们扫除学习中的障碍,唤起他们对学习的兴趣,使他们能积极主动自觉地学。学生刚接触化学,开始会对化学颇有些兴趣,尤其对化学实验更感到有意思。但当学到化学用语、无素符号和基本概念时,常会感到抽象难懂、枯燥乏味,往往会把化学视为"第二外语"或认为化学是一门"死记硬背"的学科,有可能会使原有的兴趣消失。如何在教学中培养和保持学生学习化学的兴趣,引导学生突破初中化学知识的分化,使原有的、暂时的兴趣转变为稳定的、持久的兴趣?为此我们及时对学生进行了化学史教育,讲化学的发展和形成,结合书本介绍科学家探索化学奥秘的轶事,如道尔顿提出近代原子学说,居里夫人一生荣获两次诺贝尔奖,谈闻名世界的中国古代发明如造纸术、火药等,论化学与现代化建设和生活的密切关系。使学生清楚地认识到:化学用语是国际通用的语言,是国际上用来表示物质的组成、结构和变化规律的一种特殊形式的交流工具。并感到学好化学知识是多么重要,他将直接关系到祖国的发展和建设。这样做增强了他们学习的自觉性和积极性。2.活跃的课堂气氛我们要善于根据具体的教育情景,灵活运用各科教育方法,积极成为学生潜能的开发者。在教学过程中,要彻底改变"填鸭式"的教学方式,由以往的"演讲者"向今日的"导演"角色过渡,把课堂真正地还给学生,让学生真正成为课堂的主人,鼓励他们自主地探索知识。3.科学的学法指导著名教育家陶行知先生指出:"我以为好的老师不是教书,不是教学生,而是教学生学。"所以教师在传授知识的同时,还应注重学生学习方法的指导。教学时要鼓励学生敢于提出疑问,引导学生发现问题,要留给学生质疑的时间和空间,因为质疑本身就是思维的发展、能力的提高。4.逐渐锻炼学生自主学习的方式教学的灵魂在于探索,学生积极主动地学习化学知识、了解和处理化学问题是探索研究的重要实践活动,是一个良好的"课程改良的攻破点"。"授人以渔不如授人以渔",老师把知识带给学生明显不如带着学生走向知识,让学生自主探索。而在化学教学中如何去培养学生的自主学习能力呢?首要的是要用心给学生创造一个良好并且合适的教学情境,从而鼓励出学生的兴致。并且引导学生自主探究全过程,让知识和能力都能成为学生的囊中之物。对于课程改革,鼓励学生积极参加、亲身感受全部流程,让学生能够体验到自己思考的乐趣,这是一个重要目标。另外,为了使教育更加具有说服力和让知识更加稳固,让学生通过对化学实验的自主研究去掌握所需要的理论知识也变得尤为重要。一、引言足球运动是世界体育运动中开展最为广泛、影响最大的运动项目,号称“世界第一运动”。全国青少年校园足球活动是在党中央、国务院领导的关心和大力倡导下,由国家体育总局和教育部密切配合,共同开展的一项造福子孙后代,振兴中国足球的重要活动。以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,建立和完善小学、初中、高中和大学四级足球联赛,在青少年学生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。2013年教育部体育卫生与艺术教育司向有关省、自治区、直辖市教育厅(教委)正式发文:为贯彻落实国务院办公厅转发教育部等部门《关于进一步加强学校体育工作若干意见》,深化校园体育运动项目教学改革,将在广东省中山市中山纪念中学举办“中英校园足球合作”项目英格兰校园足球国际教练教学课程培训班。这是教育部相关司局首次牵头在国内推进校园足球的开展,可见校园足球的发展已经越来越得到重视。二、“校园足球”的重要性国家体育总局和教育部联手于2009年6月10日在北京联合召开了全国青少年校园足球活动工作会议,正式启动了全国青少年校园足球活动:“全国青少年校园足球活动由国家体育总局和教育部联合组织开展,从2009年起在全国46个城市两千多所小学和初中推广校园足球活动,活动内容包括中小学校内和校际联赛、足球教师和教练员培训、中小学生足球节和假期训练营等活动……贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神。2014年《教育部办公厅关于组织开展中小学校园足球工作专项调研的通知》中提出:为进一步推进中小学校园足球运动发展……教育部将于近期组织开展校园足球专项调研。在这种发展趋势下,发展校园足球已经成为了国家层面的战略发展工作。可见发展校园足球的重要性。三、初中“校园足球”中的问题1.社会重视程度和宣传力度不够目前对于校园足球运动的宣传力度有待提高,就目前而言,除了足球运动工作者和参与者外,其他人很少对于校园足球运动有了解。我国的新闻媒体和各有关部门在涉及到足球方面的宣传时,往往只会注重那些吸引人们眼球的报道,很少有媒体去对“校园足球”进行详细深入的报道。这其中“校园足球”主管部门也有一定的责任,没有及时制定有效的宣传方案和手段。宣传力度跟不上,整个社会对于“校园足球”的重视程度就很难普及与上升。青少年足球运动需要全社会多方面的支持,宣传工作做不好,社会关注度上不去,何谈支持与帮助。2.学生和家长持怀疑的态度我国一直受传统文化的影响,许多家长头脑意识中不自然的就形成了一种“万般皆下品,唯有读书高”的思想。通过调查可以看出,大多数家长认为,踢足球是不务正业,会耽误学习,进而影响今后的工作,从而不支持孩子踢球,而那些少数支持孩子踢球的家长也只是出于锻炼孩子身体,强健体魄的作用,对孩子未来在足球方面的发展根本就没有抱任何的希望。对于中学生踢足球,大多数家长更会极力地反对,他们怕孩子会因足球而忽略了学习,甚至会学坏,忽视了足球对孩子健康的意志品质的锻炼作用,所以他们会阻止孩子们去踢足球。3.保障体系缺乏,资金投入不足校园足球运动的可持续发展需要一整套完善的保障体系,包括人力、物力、财力和科学技术等因素和政府相关的政策法规保障。通过调查发现,目前校园足球运动的保障体系存在问题。教师和教练员考核、评估、奖励制度欠缺;政府关注力度较低;资金投入较少等。青少年学生从事足球的训练和比赛,一方面牺牲着学习的时间,另一方面还承担者受伤的风险,国家和校园足球运动的主管部门应该加大关注力度,用切实可行的方案来保障青少年学生的利益和他们进行足球训练的权利。四、农村初中“校园问题”的发展1.转变观念,放宽教育政策目前各级教育部门仍然没有完全摆脱应试教育的束缚,对校园足球的活动抱有一定的顾虑,对校园足球的认识更多的是学生的业余活动,这也在一定程度上使得部分学校在开展足球训练的过程中遭遇到了一些阻挠。因此就需要我们的教育专管部门不断更新观念,校园足球一方面能够丰富校园体育文化,另一方面也能提高学生参与体育运动的热情,从而提高青少年的身体素质;同时通过校园足球活动的平台还能最大限度的宣传和提高学校的知名度。2.消除家长的后顾之忧我们的教练员和体育教师尽可能的和更多的家长进行交流,学生参与校园足球活动能够取得一定的成绩,并且能够得到响应的照顾,使家长明确校园足球的目的和真正内涵,学生在参与校园足球的活动中,能够通过比赛,锻炼意志品质,增强和别人之间的交流和共同能力,最重要的是能够提高学他们的身体素质等等。从而消除他们对于学生升学的后顾之忧。使他们支持更多的学生参与到校园足球的活动中来,从而解决生源问题。3.提供资金、师资保障由于之前足球运动内在我国的发展落后,很多学校场地设施不足,部分学校场地为沥青场地,非常不利于校园足球比赛的进行。同时一个普遍的问题便是大部分布局学校缺乏专业的足球教师,在足球训练方面不够科学与合理,导致青少年球员的技术水平发展缓慢。因此我们要发挥市场的功能尽可能的加大对校园足球布局学校的资金投入,为校园足球的进一步发展提供良好的物质条件。特别是对校园足球布局学校的场地设施投入专项资金,改变很多布局学校场地设施不足,非常不利于校园足球比赛的恶劣环境,为学生更好的参与到校园足球活动中来。五、结束语综上所述,笔者对校园足球的重要性、校园足球存在的问题和校园足球的发展进行了探讨,希望笔者的建议可以对于校园足球的发展起到一些作用,通过校园足球的发展可以为职业足球提供更多的职业球员,提高中国国家足球队的整体实力。进出口贸易编码化管理对国际EPC项目的影响及完善途径2013年6月本次交流内容政府对进出口贸易的管制及编码化实现手段二、我国商品归类工作体系及实施方法国际EPC项目货物出口通关实务四、工作感悟案例燃气轮机发电机组走私进口案件→1、是什么企业?①②2、是什么案情?①3、是什么原因?①②4、是什么后果?①案例SONY归入85285110进口关税0%。归入85285910,进口关税30%。上海雅鹰船务有限公司ShanghaiYaYingShippingCo,Ltd.前言商品编码是一种国际通行的贸易语言。我国自1992年引进商品编码管理体系,并以此为基础编制《中华人民共和国进出」口税则》,国务院部委也以此为手段来实现管理职能。与之相对应的院校教育课程设置,以及社会从事人员培训却相对滞后。这造成企业在进出口过程中,虽有强烈愿望,却无从获取公正权威的归类咨询。虽无主观故意,却往往构成违法事实受到处罚。在这种现状之下企业只能通过对商品编码的学习了解,来维护自身利益,降低违法风险。、进出口贸易管制及实现手段进出口贸易管制,是国家为了维护对外贸易秩序和本国经济利益,对进出口商品所采取的一种强制性行政管理行为。实现手段包括:进岀口监管证件、进口关税、出口关税、出口退税。表现形式包括9”禁止进口商品、“A”入境货物通关单、“B"出境货物通关单进口关税税率0%、25%出口关税税率20%、(1-9月)35%、(10-12月)20出口退税率9%、15%(一)贸易政策的实现手段《海关法》:第二十四条进口货物的收货人、出口货物的发货人应当向海关如实申报,交验进出口许可证件和有关单证。第二十八条进出口货物应当接受海关查验。第二十九条除海关特准的外,进出口货物在收发货人缴清税款或者提供担保后,由海关签印放行。(一)贸易政策的实现手段货主如实申报提交相关单证海关审核可进行查验发现错误确认无误移交相关部门处理清关放行(一)贸易政策的实现手段进出口货物HS编码对应的贸易管制条

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