文言实词词义的推断

文言实词词义的推断第1页，课件共27页，创作于2023年2月讨论1.“有飞骑犯法，善才（人名）绳之”，你能准确解释“绳”这个词吗？2.（07江苏）进之此时案腰间刀伺道济，有异言，则杀之。道济趋下阶，叩头曰：“武皇帝在上，臣道济如有异心，速殛之。”你能推断出“殛”的意思吗？

你是用什么巧妙的方法解决的？第2页，课件共27页，创作于2023年2月

探究文言文实词词义的几种推断方法，能结合具体语境,根据上下文准确推测实词词义。

复习目标第3页，课件共27页，创作于2023年2月（一）想想看：

1、丰则贵籴，歉则贱粜2、冀得一归觐

“籴”、“粜”大家比较陌生。可根据字形，推断为会意字，跟“粮食”有关，意思是买进粮食、卖出粮食。“觐”虽比较眼生，但它是形声字，从形旁“见”上，猜出与“见”有关，可以解释为“拜见”。字形第4页，课件共27页，创作于2023年2月汉字中的形声字占80%，形声字的形旁有表意的功能。

会意字则本身就表意。一、字形分析法给你方法第5页，课件共27页，创作于2023年2月

1、从“刂（刀）、弓、矛、戈、斤（斧）、殳shū”与有关

2、从“马、牛、羊、豕

、犭、

鸟、虫”者与

有关

3、从“（言）、辶（走）、彳（行）”者与

有关禾--

皿--

宀--

贝--

纟--

求--

隹（zhuī

）--

歹--

月--

目---

兵器动物人的行为五谷金钱死亡器具丝麻肉房舍毛皮眼鸟雀第6页，课件共27页，创作于2023年2月1、“有牧人御众之才”2、夜入其家，探其箧，不使之知觉。3、迨诸父异爨，东西多置小门。4、“彀士十万人”（统治，治理）（小箱子）（灶台，烧火煮饭）试试看：（弓箭手）第7页，课件共27页，创作于2023年2月“见”通“现”：出现“要”通“邀”：邀请1.愿伯具言臣之不敢倍德“倍”通“背”：违背2.风吹草低见牛羊3.张良出，要项伯（二）想想看：

字音第8页，课件共27页，创作于2023年2月通假是文言文的特殊语法现象之一，用了通假的词语从通假的角度去理解才符合语境。通假字有同音和近音两种。二、通假推断法给你方法第9页，课件共27页，创作于2023年2月

1、崔家顾人刺我，请以闻。2、翼日进宰，宰见其小，怒呵成。3、昌宗从旁趣说（人名），使速言。通“雇”，雇佣试试看：通“翌”，第二天通“促”，催促第10页，课件共27页，创作于2023年2月(更加，越来越)（疲劳)1.追亡逐北(败逃者，逃亡的人)2.奉之弥繁，侵之愈急4.曹操之众远来疲敝（三）想想看：

结构3.忧劳可以兴国，逸豫可以亡身(安逸享受)5.通五经，贯六艺（贯通）6.庶竭驽钝，攘除奸凶（排斥、排除）第11页，课件共27页，创作于2023年2月利用文言句法特点推断。即利用上下文中对偶，对比，排比，并列，互文等相近似的语言结构，来推断处于对应位置上的词语的意义。这些对应的词语往往在意义上相反，相近（相同）。三、结构观察法给你方法第12页，课件共27页，创作于2023年2月

试试看：1、带朱缨宝饰之帽，腰白玉之环2、丁壮苦军旅，老弱罢转漕3、忧懈怠,则思慎始而敬终4、忠不必用兮，贤不必以

腰里佩着通“疲”，疲乏，疲劳慎，谨慎（被）任用第13页，课件共27页，创作于2023年2月

1、臣闻逆龙鳞，忤人主，自古以来难，臣以为不难。

2、广之将兵，乏绝之处，见水，士卒不尽饮，广不近水；士卒不尽食，广不尝食。

3、今主上幼冲，贼臣虎据，雄才奋用之秋也。

试试看：（帝王）（不喝水）（年幼)第14页，课件共27页，创作于2023年2月1、势拔五岳掩赤城2、至丹以荆卿为计，始速祸焉。招致（四）想想看：3.绩曰：“是固有罪，然皆饥羸病乏，不足胜杖，姑涅臂以戒，亦可已。”使者怒，欲并劾绩，绩力争不变，使者不能夺。

对下列词语的解释，不正确的一项是

A．不足胜杖，姑涅臂以戒胜：能承受

B．绩力争不变，使者不能夺夺：强迫沛公不胜杯杓，不能辞。《鸿门宴》行年四岁，舅夺母志。《陈情表》超出B迁移第15页，课件共27页，创作于2023年2月

成语中保留了大量的文言词义，联系成语，加以印证，对判断文言词义会有很大的帮助

。

教材中学过的典型的实词意义要及时积累、灵活运用，迁移到课外。四、知识迁移法给你方法第16页，课件共27页，创作于2023年2月

1、蹴尔而与之，乞人不屑焉

2、若贷而不诛，则天下大义不明，大法不立矣。

（踩、踏）（饶恕）

3、常德军乱，夜纵火而噪。（董）槐骑从数人于火所，且问乱故。乱者曰：“将军马彦直夺吾岁请，吾属将责之偿，不为乱也。”槐坐马上，召彦直斩马前，乱者还入伍中。（06江苏卷）

B．吾属将责之偿责：谴责。（要求）第17页，课件共27页，创作于2023年2月

1、亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》。身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然。《隆中对》

试试看：海客谈瀛州，烟涛微茫信难求。《梦游天姥吟留别》足以极视听之娱，信可乐也。《兰亭集序》

2、上欲封昙首等，……昙首曰：“近日之事，衅难将成，赖陛下英明速断，故罪人斯戮。臣等虽得仰凭天光，效其毫露，岂可因国之灾，以为身幸。陛下虽欲私臣，当如直史何？”上不能夺，故封事遂寝。

《宋书·王昙首传》（的确、确实）（偏爱、偏私）吾妻之美我者，私我也。《邹忌讽齐王纳谏》第18页，课件共27页，创作于2023年2月

杨砺，字汝砺。……父丧，绝水浆数日。服除，以禄不足养母，闲居无仕进意，乡旧移书敦谕，砺乃赴官。岁余，又以母疾弃官。开宝九年，入迁光禄寺丞。丁内艰，（后）起就职。《宋史·列传第四十六》（五）想想看：艰：父母的丧事语境第19页，课件共27页，创作于2023年2月

文言实词意义，推断词义的基本原则就是要把词放到句中去理解，根据上下已知条件加以仔细研释。“词不离句，句不离篇”是古已有之的阅读准则，对于一眼不能识别的文言实词，我们就必须结合具体语境，瞻前顾后，披文入理，推断出其意义。五、借助语境法给你方法第20页，课件共27页，创作于2023年2月

项王至阴陵,迷失道,问一田父.田父绐曰:“左.”左,乃陷大泽中,以故汉追及之.

试试看：绐（dài）:欺骗第21页，课件共27页，创作于2023年2月（2008年全国高考题）对下列句子中加点的词语的解释，正确的一项是（）

A、专以射为戏，竟死。竟死：竟然因此而死。

B、广之将兵，乏绝之处，见水。将兵：将领和士兵。

C、青欲上书报天子军曲折。曲折：指行军的弯曲道路。

D、广结发与匈奴大小七十余战。结发：指刚成年的时候。试试看：

A项“竟然”表转折，显然不合文意；B项“将兵”为动宾短语，方与后文李广对部下的关爱一致；C项是说事情的复杂经过；D项正确，且《孔雀东南飞》中有“结发同枕席，黄泉共为友”的句子，“结发”指到了成年。第22页，课件共27页，创作于2023年2月

借助题干所给的义项推断词义

对于选择、判断类的词语解释题，最简单的莫过于将所给的义项放入各自的具体语境中去贯通文意，解释准确而无滞碍之处者即为正确答案。六、代入检验法给你方法第23页，课件共27页，创作于2023年2月

1.试推断下列文言语句中划横线的实词的意义和用法（1）（农夫）勤苦如此，尚复被（）水旱之灾，急政（）暴赋，赋敛不时，朝令（）而暮改(王念孙认为此字当做“得”，此处可当“完成”讲）。（晁错《论贵粟疏》）（2）今欲并天下，凌（超越）万乘，诎（）敌国，制海内，子（）元元（百姓），臣（）诸侯，非兵（）不可。（《战国策·苏秦以连横说秦》）

（3）甲兵頓（）弊而人民日以安于佚（）乐。

遭受通“征”，征收发令使……为子发动战争二、运用同“屈”，使……屈服使….为臣通“钝”，不锋利通“逸”，安闲，闲适第24页，课件共27页，创作于2023年2月

阳货(鲁国季氏的权臣)欲见孔子，孔子不见。归孔子豚。孔子往拜之，遇诸涂。谓孔子曰：“来!吾与尔言。”曰：“怀其宝而迷其邦，可谓仁乎？”曰：“不可。”“好从事而亟失时，可谓知乎？”曰：“不可。”“日月逝矣，岁不我与。”孔子曰：“诺!吾将仕矣。”《阳货见孔子》（有改动）牛刀小试第25页，课件共27页，创作于2023年2月

译文：阳货想见孔子，孔子不见，他便赠送给孔子一只熟小猪，想要孔子去拜见他。孔子往阳货家拜谢，在半路上遇见了。阳货对孔子说：“来，我有话要跟你说。”阳货接着说：“把自己的本领藏起来而听任国家迷乱，这可以叫做